課堂教學(xué)評(píng)價(jià)調(diào)查問卷_第1頁
已閱讀1頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)現(xiàn)狀調(diào)查問卷(學(xué)生卷)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)現(xiàn)狀調(diào)查問卷(學(xué)生卷)年級(jí)年級(jí):性別性別:學(xué)生情況:學(xué)生情況:1課堂上()得到老師的關(guān)注。A.希望B.不希望C.非常希望D.無所謂2.你希望每節(jié)課老師都對(duì)你有一定的評(píng)價(jià)嗎()A.是B.不是3平時(shí)的課堂中你受表揚(yáng)的次數(shù)多嗎A.很多B.很少4.課堂上聽講時(shí)你希望得到老師怎樣的評(píng)價(jià)?()A.坐端正,認(rèn)真聽B.某某同學(xué)認(rèn)真聽,第一個(gè)舉起了小手,請(qǐng)你回答C.他聽得可認(rèn)真了,會(huì)聽的孩子是會(huì)學(xué)習(xí)的孩子D.

2、其它5.你喜歡老師在課堂上對(duì)你和同學(xué)的評(píng)價(jià)、激勵(lì)用語和方式嗎?()A.喜歡B.一般C.不喜歡D.很反感一、單項(xiàng)選擇一、單項(xiàng)選擇評(píng)價(jià)方式:1.課堂上你最喜歡的評(píng)價(jià)方式是()A.教師評(píng)價(jià)B.同學(xué)評(píng)價(jià)C.自我評(píng)價(jià)2.怎樣的評(píng)價(jià)方式會(huì)讓你有再一次想發(fā)言的機(jī)會(huì)?A.贊揚(yáng)B.鼓勵(lì)C.客觀評(píng)價(jià)D.其它3.課堂上大家遇到共同的難題時(shí),老師的做法是()A.讓學(xué)生獨(dú)立思考B.讓學(xué)生共同探討評(píng)價(jià)的針對(duì)性評(píng)價(jià)的針對(duì)性:1.教師是否能夠根據(jù)不同學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論