改善師生關(guān)系

1、如何有效改善師生關(guān)系如何有效改善師生關(guān)系高一化學(xué)組高一化學(xué)組張秀環(huán)張秀環(huán)“師生之間的關(guān)系決定著學(xué)校的面貌”，建立新型的師生關(guān)系既是新課程實(shí)施與教學(xué)改革的前提和條件，又是新課程實(shí)施與教學(xué)改革的內(nèi)容和任務(wù)。一提到搞好師生關(guān)系，相當(dāng)一部分人就開始喋喋不休地說什么“體罰“的是與非。其實(shí)，師生關(guān)系的好壞與“體罰“并無(wú)多大關(guān)系。如果要使一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的班集體，必須以良好的師生關(guān)系為基礎(chǔ)，人們都說：“愛，是雙方的”。在教育學(xué)生過程中，若能始終伴隨

2、情感活動(dòng)，則往往能達(dá)到事半功倍的效果，怎樣有效地改善師生關(guān)系呢？我認(rèn)為關(guān)鍵是教師。下面談?wù)勎业囊稽c(diǎn)認(rèn)識(shí)：一、愛心是搞好師生關(guān)系的基礎(chǔ)“愛能融化一切。”愛是世界上最美的語(yǔ)言。確實(shí)如此，一個(gè)不愛學(xué)生的人老師肯定不會(huì)受到學(xué)生的愛戴。因?yàn)檫@樣的老師是根本不會(huì)去主動(dòng)接近學(xué)生，即使偶爾有那么一點(diǎn)舉措也是勉為其難的，更不用說長(zhǎng)時(shí)間的與學(xué)生相處了，又何談贏得學(xué)生的愛戴呢？有了愛心，才會(huì)真正的去親近學(xué)生，融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中去，才會(huì)真正走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世

3、界二、耐心是搞好師生關(guān)系有關(guān)鍵孩子必竟是還是懵懂的，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)都不是一朝一夕的事。這是一個(gè)循序漸進(jìn)的長(zhǎng)久過程。所謂的“一處挖個(gè)金娃娃”是不行的。我們要多一點(diǎn)寬容，對(duì)孩子要多一點(diǎn)理是最好的方法。教師隨時(shí)要設(shè)身處地，要用童心去審視學(xué)生的一舉一動(dòng)，一言一行，用童心去發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，用童心去發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中師生之間的切入點(diǎn)，用童心去營(yíng)造快樂的學(xué)習(xí)氛圍。甚至于與學(xué)生交流、溝通時(shí)都盡可能的使用兒童化的語(yǔ)言。這樣，久而久之學(xué)