幼兒園健康教育(體育活動(dòng))的各年齡階段目標(biāo)

1、體育活動(dòng)的各年齡階段目標(biāo)體育活動(dòng)的各年齡階段目標(biāo)托班：托班：1、能在平地上獨(dú)立走路，上體正直，下肢協(xié)調(diào)，能雙腳交替上下樓梯。2、能上下肢協(xié)調(diào)輕松地跑，保持身體平衡。3、能在寬20厘米、高15厘米的積木上行走。4、能雙腳向前行進(jìn)跳。5、會(huì)雙手、雙膝著地向前爬行，能手腳協(xié)調(diào)地爬攀登架。6、愿意玩球，踢球，單手連續(xù)排球。7、能從六十五厘米高的障礙物下鉆來(lái)鉆去。九月1、能獨(dú)立地較平穩(wěn)地在平地上走。2、上體挺直向前跑。3、會(huì)用手、膝著地向前爬，爬

2、攀登架。4、隨意的玩球。十月1、能獨(dú)立地上體挺直走，雙手在體側(cè)自由擺動(dòng)。2、雙臂自然擺動(dòng)，跑動(dòng)時(shí)能基本保持平衡。3、能雙腳一起向前跳。4、能兩步一級(jí)的、雙手較協(xié)調(diào)的爬攀登架。5、樂(lè)意和同伴一起玩球。十一月1、能在寬二十五厘米的硬紙板上走。2、兩臂自然擺動(dòng)，基本保持身體平衡的跳。3、雙腳較協(xié)調(diào)的向上跳。4、能兩步一級(jí)、手腳較協(xié)調(diào)的爬攀登架。5、初步學(xué)習(xí)和同伴一起滾球。十二月份1、能扶著欄桿兩步一級(jí)的上下樓梯。2、兩臂自然擺動(dòng)、上下肢基本協(xié)

3、調(diào)的跑。3、雙腳能較協(xié)調(diào)的向上、向前跳。4、能兩步一級(jí)、手腳協(xié)調(diào)的爬攀登架。5、學(xué)習(xí)雙手拋球，接球。一月1、上體挺直、下肢協(xié)調(diào)地走。2、能較自如地兩步一級(jí)上下樓梯。和同伴一起做跳躍游戲。能用學(xué)的知識(shí)識(shí)別他人的起跳和落地動(dòng)作，識(shí)別跳的遠(yuǎn)近。4、上學(xué)期單手拍大皮球5次十一月1、初步掌握雙手腹前、雙手頭上、單手肩上和肩側(cè)投擲動(dòng)作，提高投擲能力。投擲時(shí)能快速揮臂，雙手腹前投擲時(shí)能用上腿力，單手肩投時(shí)能用上轉(zhuǎn)體力量。雙手腹前投球（重300克）在3

4、.5米以上，肩投沙包（重150克）男女均在3米以上。2、初步掌握走平衡木、單腳站立和原地旋轉(zhuǎn)的要點(diǎn)，能平穩(wěn)地走過(guò)寬15厘米、高20厘米、長(zhǎng)200厘米的平衡木3.5秒；單腳站立持續(xù)時(shí)間8秒。3、熟練掌握手膝和手腳著地等基本的爬行動(dòng)作，正確掌握正面前鉆的要點(diǎn)，鉆時(shí)能低頭、彎腰、屈腿；初步掌握側(cè)面鉆低障礙的動(dòng)作，做到鉆時(shí)先屈后腿，邊鉆邊移重心。爬行速度不慢于10米／10秒。4、初步掌握身前雙手手心向上的接球動(dòng)作和雙手接高于肩的來(lái)球，能注意向球

5、飛來(lái)的方向伸臂接球，能雙手手心向上接住近處拋來(lái)的弧線球。十二月1、滿足跑步需要，培養(yǎng)跑的興趣，使幼兒能體驗(yàn)到跑步活動(dòng)中的多種樂(lè)趣，喜歡和同伴做跑步，有提高跑速的愿望。能初步識(shí)別別人和自己跑的快慢，能在成人引導(dǎo)下調(diào)節(jié)跑速。能在別人鼓勵(lì)下、克服疲勞，堅(jiān)持跑到目標(biāo)。2、滿足參加跳躍運(yùn)動(dòng)的需要，培養(yǎng)跳躍興趣，使幼兒能體驗(yàn)跳躍活動(dòng)的樂(lè)趣。喜歡和同伴一起做跳躍游戲。能用學(xué)的知識(shí)識(shí)別他人的起跳和落地動(dòng)作，識(shí)別跳的遠(yuǎn)近。3、發(fā)展力量、靈敏等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)，發(fā)

6、展空間知覺(jué)和體位知覺(jué)，鉆“洞”時(shí)，一般情況下身體不觸及障礙物。4、初步掌握身前雙手手心向上的接球動(dòng)作和雙手接高于肩的來(lái)球，能注意向球飛來(lái)的方向伸臂接球，能雙手手心向上接住近處拋來(lái)的弧線球一月1、使幼兒能體驗(yàn)到投擲活動(dòng)的樂(lè)趣，喜歡和同伴做投擲游戲。初步建立軀干用力意識(shí)，能根據(jù)目標(biāo)的遠(yuǎn)近調(diào)節(jié)用力。2、培養(yǎng)平衡興趣，喜愛(ài)走窄道、旋轉(zhuǎn)和滾動(dòng)活動(dòng)，培養(yǎng)勇敢、自信品質(zhì)，走平衡木不害怕、不緊張。3、增強(qiáng)鉆爬興趣，喜歡獨(dú)立變化爬行動(dòng)作。4、掌握身前雙手