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1、1課題第七課第七課給表姐的一封信給表姐的一封信第(一,二)課時(shí)第(一,二)課時(shí)學(xué)習(xí)字,詞語(yǔ)學(xué)習(xí)字,詞語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)標(biāo)教學(xué)目標(biāo)標(biāo)一、知識(shí)技能一、知識(shí)技能1記住本課詞語(yǔ)的字音和字形。2理解本課詞語(yǔ)的詞義和用法。3能用本課詞語(yǔ)組詞組造句。二、過程與方法二、過程與方法:1、板書課題。2、抽查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,讓一兩名學(xué)生讀詞語(yǔ)。3、板書詞語(yǔ)并一一加以解釋同時(shí)讓學(xué)生口頭造句。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀三、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過這一課同學(xué)要學(xué)會(huì)寫信,問候,和關(guān)心
2、別人教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):記住詞語(yǔ)的字音和字形。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):能用本課詞語(yǔ)造句教學(xué)方法教學(xué)方法:講解法,問答法,討論法,分析法教學(xué)手段教學(xué)手段:多媒體資料課本導(dǎo)入新課:導(dǎo)入新課:1.漢語(yǔ)中我把怎么樣的人叫表姐,表妹,表兄,表弟?2.給自己的親戚,朋友寫過信嗎?知道漢語(yǔ)書信的格式嗎?教學(xué)步驟教學(xué)步驟教師活動(dòng)3例:控制數(shù)字,自動(dòng)控制5.5.相比相比:兩個(gè)或兩個(gè)以上的人和事物放在一起比較例:和過去相比現(xiàn)在我們的生活好多了○16.6.音容音容:
3、聲音容貌.音容宛在7.7.測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn):用儀器和其他辦法檢驗(yàn).算術(shù)測(cè)驗(yàn)時(shí)事測(cè)驗(yàn)多音字多音字zhu穿著lu降落zhōng中心著zho著涼落中Zhe開著會(huì)l拉東西zhng中獎(jiǎng)Dn槍彈jing降落zhng重量彈降重Tn彈跳xing投降chng重復(fù)練習(xí)部分練習(xí)部分(一)根據(jù)注音寫出漢字。根據(jù)注音寫出漢字。玩耍失落感注意測(cè)試鍛煉牢記完成勇敢住宅廁所練習(xí)勞累(二)比較形近字并組詞。比較形近字并組詞。耍玩耍健健康迷迷人拍拍打要重要建建設(shè)咪咪咪叫伯伯伯評(píng)評(píng)
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