一年級健康教育教案--上冊

1、西關小學一年級健康教育1第一課時第一課時教學內容：教學內容：人的器官教學目的：教學目的：學生們對自己的身體外表各部有一個簡單的認識并初步了解眼、耳、鼻、口的主要功能。教材分析：教材分析：重點初步了解眼、耳、鼻、口的主要功能。難點認識身體的各部份。教具：具：酒精、水、醋電化教學教學過程：教學過程：一、你認識我們的身體嗎？看圖，老師指出身體的四個部分：頭、頸、軀干和四肢。頭部又有眼、耳、鼻、口。二、請一個同學上講臺，老師分別指出身體的各部分

2、。再請同學指出同學身體的各部分。三、我們的身體各部分有什么用呢？（說說做做）1、請同學們把眼睛閉上，教室里的一切就看不見了。（說說眼睛有什么用。）2、把酒精、水、醋擺在講臺上，請幾個同學上來聞。再請同學把鼻子捂住，于是什么氣味也聞不到了，也不能用鼻子聞了。（說說鼻子的作用。）3、請同學用手把耳朵捂住，聲音就聽不見了。再請同學說說耳朵的作用。4、把嘴閉上，我們就不能說話和唱歌了。四、教讀課文。背誦人體4個部分的名稱。五、看圖，畫出圖中小朋

3、友頭部缺少的部分。六、作業(yè)：人的身體分拿幾個部分？板書設計：板書設計：眼、頭、耳、頸、軀干、四肢、鼻、口教學后記：教學后記：西關小學一年級健康教育3臉部有瘡節(jié)或眼睛發(fā)炎時，暫時停操。練習：練習：做眼保健操。師巡視。第三課時第三課時教學內容：教學內容：保護牙齒教學目標：教學目標：1、了解牙齒的作用，牙齒對人體健康的重要性，同時對學生進行美的熏陶。2、掌握牙齒的種類極其各自的功能；了解牙齒生長發(fā)育的兩個階段；學習保護牙齒的牙防五步曲和正確的

4、刷牙方法。3、引導學生對照鏡子觀察牙齒，培養(yǎng)學生的觀察能力，還注重聽說能力的訓練。教學重點：教學重點：怎樣保護牙齒，及正確的刷牙方法。教學難點：教學難點：牙齒生長發(fā)育的兩個階段：乳牙恒牙。教學準備：教學準備：1、投影儀、幻燈片、(4張)、小黑板、小卡片（4張）、錄象帶及放像設備。2、燒杯、醋、雞蛋。3、牙齒模型、牙刷教學過程：教學過程：一、謎語導入、揭示課題。二、知識傳授、理解課文。1、（出示鏡子）觀察牙齒的形狀。2、牙齒的功能：學生吃