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1、社會(huì)學(xué)概論形成性考核作業(yè)二社會(huì)學(xué)概論形成性考核作業(yè)二一、名詞解釋1、初級(jí)社會(huì)群體:是指由面對(duì)面的交往形成的,具有親密的成員關(guān)系的社會(huì)群體。2、科層制:是德國(guó)學(xué)家馬克斯韋伯根據(jù)純粹理想型觀點(diǎn)提出的社會(huì)組織內(nèi)部職位分層、權(quán)利分等、分科設(shè)層、各司其職的組織結(jié)構(gòu)形式及管理方式。3、社區(qū):是聚居在一定的抵御內(nèi)的相互關(guān)聯(lián)的人群形式的生活共同體,即抵御性社會(huì)生活共同體。4、社會(huì)分層:是在社會(huì)分化過程中,由于社會(huì)是一個(gè)組織系統(tǒng),因之在系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)上就形成
2、上下不同,而有一定聯(lián)結(jié)和關(guān)系的若干層次。二、填空題1、在社會(huì)學(xué)中,通常按照群體成員之間互動(dòng)的特點(diǎn),把社會(huì)群體分初級(jí)社會(huì)群和次級(jí)社會(huì)群體。2、家庭的發(fā)展經(jīng)歷了四個(gè)階段。3、提出“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)管理理論的主要代表是泰寫。4、霍桑實(shí)驗(yàn)得出的著名結(jié)論:人是社會(huì)人體。5、管理學(xué)家麥格雷戈從人性的角度對(duì)以往管理模式進(jìn)行分析,提出了“X理論”和“Y理論”。6、社區(qū)一詞由德國(guó)社會(huì)學(xué)家騰尼斯最先使用。7、我國(guó)的社區(qū)研究首先是從以吳文藻為首的燕京大學(xué)社會(huì)學(xué)系
3、的師生開始的。8、社區(qū)分析的框架有人文區(qū)位學(xué)、文化人類學(xué)、社會(huì)系統(tǒng)理論三種。9、歷史上最使人矚目的分層形式有等級(jí)論、種姓制和階段。10、階級(jí)的本質(zhì)是剝削。三、選擇題1、與正式組織相比,初級(jí)社會(huì)群體的主要特征是(B)A、規(guī)模小B、人際關(guān)系密切C、存在長(zhǎng)久D、綜合性功能2、由父母及未婚子女組成的家庭是(A)A、核心家庭B、干家庭C、聯(lián)合家庭D、其他家庭3、社會(huì)組織與外部環(huán)境的關(guān)系是(A)A、交換關(guān)系B、索取關(guān)系C、對(duì)立關(guān)系D、奉獻(xiàn)關(guān)系4、注
4、重對(duì)人的管理,以工作任務(wù)為中心,從而具有強(qiáng)烈的“任務(wù)本位”和機(jī)械主義色彩,這種管理理論屬于(B)A、家長(zhǎng)制B、古典管理理論C、行為科學(xué)管理理論D、當(dāng)代管理理論5、中國(guó)城鄉(xiāng)發(fā)展的理想目標(biāo)為(D)A、城鄉(xiāng)對(duì)立B、小城鄉(xiāng)差別C、家村發(fā)展為城市D、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展6、結(jié)構(gòu)功能主義的主要人物是(A)A、帕森斯B、斯賓塞C、庫(kù)利D、丁伯根7、在許多發(fā)達(dá)國(guó)家,出現(xiàn)了大城市居民向小城鎮(zhèn)或家村遷移的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象被稱為(B)A、過度城市化B、逆城市化C、郊區(qū)
5、化D、城鄉(xiāng)融合8、提出社區(qū)分層三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的是哪個(gè)社會(huì)學(xué)家(C)A、迪爾凱姆B、森斯C、韋伯D、吳文藻9、我國(guó)消滅剝削階級(jí)采取的政策是(D)A、肉體上消滅B、財(cái)產(chǎn)上全部消滅上述列寧關(guān)于階級(jí)的定義,告訴我們,階級(jí)首先是一個(gè)經(jīng)濟(jì)范疇,階級(jí)是指在一定的生產(chǎn)關(guān)系中處于不同地位的社會(huì)集團(tuán),也即上面所說的,階級(jí)劃分根源于社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),根源與遠(yuǎn)古社會(huì)人類生產(chǎn)中剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)和生產(chǎn)資料私有制的建立。其次,列寧告訴我們,由于社會(huì)集團(tuán)在歷史上一定社會(huì)生產(chǎn)體系
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