印發(fā)《廣東工業(yè)大學本科培養(yǎng)方案及教學計劃管理辦法》的通知

1、1廣東工業(yè)大學本科培養(yǎng)方案及教學計劃管理辦法本科培養(yǎng)方案及教學計劃是學校人才培養(yǎng)總體設計的具體體現(xiàn)，是安排教學內(nèi)容、組織教學活動及有關工作的基本依據(jù)，是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要文件。培養(yǎng)方案及教學計劃的制訂及執(zhí)行是學校重要的教學活動。為了進一步加強此項工作，特制定本管理辦法。第一章培養(yǎng)方案及教學計劃的制訂第一條根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》，培養(yǎng)方案及教學計劃由高等學校自主制訂。學校通過教務處組織各學院結合各類專業(yè)的具體情況制訂各專業(yè)的

2、培養(yǎng)方案及教學計劃。第二條培養(yǎng)方案及教學計劃的制訂程序：（一）教務處根據(jù)學校招生的專業(yè)計劃，提出各專業(yè)制訂培養(yǎng)方案及教學計劃時應遵循的基本原則和指導意見，經(jīng)學校審批后發(fā)至各學院。（二）各學院根據(jù)基本原則和指導意見的要求，組織本學院對專業(yè)培養(yǎng)目標進行論證，并根據(jù)培養(yǎng)目標認真擬訂專業(yè)培養(yǎng)方案、教學計劃及教學大綱的初稿。（三）各學院組織專家對本學院各專業(yè)培養(yǎng)方案、教學計劃及教學大綱進行認真的審議和修改，并廣泛征求各方面的意見和建議。培養(yǎng)方案由

3、院長最后審定簽字、教學計劃及教學大綱由主管教學副院長最后審定簽字，并加蓋學院公章后報送教務處。（四）教務處對各專業(yè)培養(yǎng)方案、教學計劃及教學大綱組織校內(nèi)外專家及教學指導委員審查并報學校審批。經(jīng)學校批準后的培3落實到承擔教學任務的基層教學單位、教師及其他教學人員，教學單位及個人不得以任何借口拒絕承擔或拖延落實教學任務；（三）教務處根據(jù)各教學單位的教學任務安排組織排課；（四）教務處向任課教師發(fā)出教學任務書及課程表；（五）任課教師執(zhí)行教學任務。

4、第三章培養(yǎng)方案及教學計劃的變更第八條各單位要維護培養(yǎng)方案及教學計劃的嚴肅性、權威性，保持培養(yǎng)方案的相對穩(wěn)定性。對已經(jīng)批準并正在執(zhí)行的培養(yǎng)方案及教學計劃，不允許任何單位和個人擅自變更。凡下列情形之一屬培養(yǎng)方案或教學計劃的變更：增開課程、減開課程、調整開課時間、更換課程（含實踐教學環(huán)節(jié)）或變更計劃學時等。第九條為了適應社會對人才培養(yǎng)的要求，經(jīng)學校批準允許對培養(yǎng)方案及教學計劃進行必要的調整，但必須嚴格按照制訂培養(yǎng)方案及教學計劃的程序，提出修訂