解愁中學(xué)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評實施方案_第1頁
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1、解愁中學(xué)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)解愁中學(xué)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評實施方案測評實施方案（20152016學(xué)年）學(xué)年）解愁中學(xué)編制解愁中學(xué)編制第2頁共6頁1、測評范圍解愁中學(xué)的全體在校學(xué)生。2、指標體系學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評指標體系有基礎(chǔ)指標、學(xué)業(yè)指標和發(fā)展指標三部分構(gòu)成?；A(chǔ)指標是學(xué)生在校內(nèi)應(yīng)參加的課程學(xué)習(xí)和課外活動；學(xué)業(yè)指標是學(xué)生通過校內(nèi)學(xué)校，應(yīng)具備的基本素質(zhì)和達到的目標；發(fā)展指標旨在引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和個性發(fā)展。3、測評標準學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評以A、B、C、D、E五

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