7.2散文詩(shī)兩首荷葉母親同步練習(xí)(含答案)

1、第1頁(yè)共6頁(yè)◎第2頁(yè)共6頁(yè)人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)散文詩(shī)兩首荷葉母親散文詩(shī)兩首荷葉母親同步練習(xí)同步練習(xí)一、基礎(chǔ)積累一、基礎(chǔ)積累1、《荷葉母親》的作者是我國(guó)現(xiàn)代著名作家________，原名謝婉瑩。她的代表作有《繁星》《春水》《________》等。2、在下列句子的括號(hào)中，給加線字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。仍是不適意！——徘徊________轉(zhuǎn)了一會(huì)兒窗外雷聲作了，大雨接著就來(lái)，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點(diǎn)，打得左右qī

2、________斜?！x自冰心《荷葉母親》3、默寫(xiě)母親?。∧闶呛扇~，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，________？4、解釋加線語(yǔ)句的含義。母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？（冰心《荷葉母親》）“心中的雨點(diǎn)”：________。5、下列句子修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()A、“我在開(kāi)花！”它們?cè)谛?。“我在開(kāi)花！”它們?nèi)氯?。（擬人）B、理想是羅盤(pán)，給船舶導(dǎo)引方向。（比喻）C、蟈蟈十分喜歡吃肉

3、，但不像螳螂一樣只吃肉。（比喻）D、母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你……（比喻）6、閱讀下面兩首詩(shī)，完成文后題目。A母親啊，你是荷葉／我是紅蓮／心中的雨點(diǎn)來(lái)了／除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？B小松樹(shù)?。菸野槟闳ィ缴系陌自粕盍耍∩厦鎯墒自?shī)的作者是我國(guó)現(xiàn)代著名的女作家________。她最有名的兩部詩(shī)集是《________》和《________》。________、童真和________是這些詩(shī)集的主題歌。7、仿

4、照示例的形式，另選對(duì)象，運(yùn)用修辭手法，寫(xiě)首小詩(shī)。示例：母親啊，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？8、讀課文《荷葉母親》下列對(duì)課文理解不正確的一項(xiàng)是()A、《荷葉母親》結(jié)尾的“心中的雨點(diǎn)”指記憶中可怕的大雨。B、《荷葉母親》是一首借景寫(xiě)人、托荷葉贊母親的散文詩(shī)。C、《金色花》這首散文詩(shī)，運(yùn)用了借物喻人的寫(xiě)作手法。D、《金色花》通過(guò)對(duì)文中孩子的動(dòng)作和心理描寫(xiě)，讓讀者感受到了母子情深，表現(xiàn)了家庭之愛(ài)以及人

5、類(lèi)天性的美好與圣潔。9、仿照示例把下面的句子補(bǔ)充完整。示例:母愛(ài)是兒女離家時(shí)親切的叮嚀那份牽掛陪伴我們遠(yuǎn)行母愛(ài)是________________；母愛(ài)是________________。10、綜合性學(xué)習(xí)。世上有一部永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的書(shū)，那便是母親；世上有一種最香醇的茶值得永遠(yuǎn)品味，那便是母愛(ài)。5月11日母親節(jié)前，某班同學(xué)開(kāi)展了以“獻(xiàn)給母親的歌”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。(1)請(qǐng)為本次活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2)活動(dòng)中，同學(xué)們積極參與，分工合作，然

6、后開(kāi)展全班交流，請(qǐng)幫助完成下列活動(dòng)步驟。①主持人致開(kāi)場(chǎng)白并宣布活動(dòng)開(kāi)始。②________③________④主持人致結(jié)束語(yǔ)并宣布活動(dòng)結(jié)束。(3)讀下面三則材料，完成下題。①央視一則廣告引起了同學(xué)們的廣泛關(guān)注：一個(gè)六七歲的小男孩看見(jiàn)媽媽正在給奶奶洗腳，于是也端著不斷溢出的半盆熱水走到他媽媽面前，用歡快、稚嫩的聲音說(shuō)：“媽媽?zhuān)茨_?！雹谀赣H啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的綠蔭？③世界上的一切光榮和驕

7、傲，都來(lái)自母親。分析以上三則材料，我得出的結(jié)論是：________。(4)祖國(guó)，我們偉大的母親，走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。請(qǐng)你寫(xiě)一句話為祖國(guó)母親獻(xiàn)上美好的祝福。________二、能力提升二、能力提升11、閱讀《荷葉母親》，回答問(wèn)題本文用什么方法引出對(duì)家庭的回憶的12、讀詩(shī)《荷葉母親》，紅蓮和荷葉各象征著什么？13、《荷葉母親》中，作者引用祖父的話有什么作用？14、請(qǐng)談?wù)劇逗扇~母親》中，你對(duì)“母親?。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你

8、，誰(shuí)是我在無(wú)遮蓋天空下的蔭蔽”這句話的理解。15、本文《荷葉母親》為什么取《荷葉母親》這個(gè)題目？請(qǐng)說(shuō)明理由。第5頁(yè)共6頁(yè)◎第6頁(yè)共6頁(yè)14、【答案】這句話運(yùn)用比喻的修辭手法把子女比作紅蓮，把母親比作荷葉?！靶闹械挠辍卑抵溉松飞系娘L(fēng)風(fēng)雨雨，坎坷磨難，強(qiáng)調(diào)只有母親是保護(hù)自己度過(guò)人生路上坎坷與磨難的人，抒發(fā)了對(duì)偉大無(wú)私的母愛(ài)的贊美之情。點(diǎn)明主旨，深化情感。【考點(diǎn)】感悟詩(shī)歌的特點(diǎn)，荷葉母親散文詩(shī)【解析】抓住句子所運(yùn)用比喻的修辭手法，理解“心中

9、的雨點(diǎn)，即人生路上的困苦、坎坷、挫折?！睂?xiě)出荷葉對(duì)紅蓮的保護(hù)就像母親保護(hù)兒女那樣，不惜一切，甚至生命，突出了母愛(ài)的偉大，表達(dá)最著和對(duì)母愛(ài)的贊美之情。告訴我們，只有母親是保護(hù)我們度過(guò)人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坷磨難的人，母親是我們生命中永遠(yuǎn)為我們遮風(fēng)避雨的人。15、【答案】指荷葉像母親一樣，保護(hù)著它的孩子蓮花，同時(shí)用荷葉來(lái)形容母親，表達(dá)對(duì)母親的敬意和愛(ài)意?！究键c(diǎn)】把握詩(shī)歌主題，荷葉母親散文詩(shī)【解析】作者通過(guò)寫(xiě)荷葉來(lái)寫(xiě)母親，借助這雨中的荷葉保護(hù)