風險評估制度

1、鐵橋中心幼兒園風險評估制度鐵橋中心幼兒園風險評估制度為深入學習實踐科學發(fā)展觀，正確處理和把握好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，保持學校的穩(wěn)定，根據(jù)上級相關(guān)文件要求，結(jié)合學校實際，制定實施方案如下：一、指導思想一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持穩(wěn)定壓倒一切的原則，建立健全學校穩(wěn)定風險評估機制。把學校穩(wěn)定風險評估作為重大決策、重大政策、重大項目、重大改革措施等制定實施的前置程序和必備條件，對重大事項實

2、施可能出現(xiàn)的穩(wěn)定風險先期預測、先期評估、先期化解，充分尊重和運用預測評估結(jié)果，從源頭上預防和減少影響學校穩(wěn)定問題的發(fā)生。實現(xiàn)改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者的有機統(tǒng)一，確保學校的穩(wěn)定。二、組織領(lǐng)導二、組織領(lǐng)導成立學校穩(wěn)定風險評估機制領(lǐng)導小組。組長：張清副組長：滕菲吳春燕成員：王敏、唐海燕、譚秀英、劉亞輝、李雅韻、熊麗、李海燕、魏祖英三、主要內(nèi)容三、主要內(nèi)容在學校的改革發(fā)展中，事關(guān)師生切身利益的重大決策、重大政策、重大項目以及重大改革等重大事項都要進

3、行穩(wěn)定風險評估。每個重大事項實施或出臺前，由學校穩(wěn)定風險評估領(lǐng)導小組組織相關(guān)部門按照客觀、準確、公正、實效的原則，從以下六個方面逐一進行分析深入細致的調(diào)查研究，查閱、收集相關(guān)文件、資料，調(diào)查專家、業(yè)主、相關(guān)領(lǐng)導，召開教職工及利益相關(guān)的人員代表座談會，采取問卷調(diào)查、民意測驗等方式，了解掌握所評估的對象的有關(guān)基本情況，廣泛征求各方面意見，為預測評估提供準確可靠的第一手資料。（二）縝密分析預測，準確評估風險。根據(jù)了解掌握到的有關(guān)重大事項的第一

4、手資料，按照主要內(nèi)容的六個方面，對重大事項確定之后，可能出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素進行逐項分析預測，科學、客觀地作出評估。（三）制定維穩(wěn)預案，落實維穩(wěn)措施。針對預測評估結(jié)果中的涉穩(wěn)較大隱患，研究制定預防和處置工作預案，預案應充分體現(xiàn)周密、具體、清晰、可行的原則。主要內(nèi)容：（1）組織領(lǐng)導、職責分工及其聯(lián)絡方式；(2)預防和處置工作的具體措施；(3)維穩(wěn)工作考評細則和對重視不夠、工作不力而發(fā)生影響穩(wěn)定重大問題的責任查究辦法。（四）編制評估報告，分級按

5、程序報送。根據(jù)評估結(jié)果，編制重大事項穩(wěn)定風險預測評估化解報告，內(nèi)容包括：(1)該重大事項涉及到的相關(guān)情況；(2)預測評估情況；(3)預防和化解涉穩(wěn)較大問題的工作預案；(4)對該重大事項穩(wěn)定的綜合評價或建議意見。預測評估化解報告經(jīng)學校黨委研究同意后，報教育局。六、工作要求六、工作要求(一)加強領(lǐng)導，高度重視。各級領(lǐng)導要充分認識建立學校穩(wěn)定風險評估機制的重要性，高度重視穩(wěn)定風險評估工作。要把穩(wěn)定風險評估機制作為源頭預防工作的重要抓手，作為維