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1、敬業(yè)與樂(lè)業(yè),梁?jiǎn)⒊?項(xiàng)店一中九年級(jí)語(yǔ)文組,教學(xué)目標(biāo),1、理解文章的中心論點(diǎn)。2、學(xué)習(xí)本文論證條理清晰,論據(jù)生動(dòng)有力的特點(diǎn)。3、品味、領(lǐng)悟敬業(yè)與樂(lè)業(yè)的精神。,梁?jiǎn)⒊?873~1929)廣東新會(huì)人。字卓如,號(hào)任公,別號(hào)飲冰室主人。維新派代表人物,學(xué)者。與其師康有為共同倡導(dǎo)變法維新,并稱(chēng)“康梁”。,他興趣廣泛,學(xué)識(shí)淵博,在文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、佛學(xué)等諸多領(lǐng)域,都有較深的造詣。他一生著述宏富,主要著作《清代學(xué)術(shù)概論》、《墨子學(xué)案》、《中國(guó)歷史
2、研究法》、《中國(guó)近三百年學(xué)術(shù)史》、《屈原研究》等均收入《飲冰室合集》(148卷,1000余萬(wàn)字)。,背景資料,《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》是梁?jiǎn)⒊壬?0多年前在上海中華職業(yè)學(xué)校為學(xué)生所作的演講,對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德啟蒙教育,有很強(qiáng)的針對(duì)性。,,,知識(shí)鏈接: 上海中華職業(yè)學(xué)校是中國(guó)近現(xiàn)代史上以試驗(yàn)、總結(jié)、推廣職業(yè)教育而著稱(chēng)的一所中等職業(yè)學(xué)校。該校1918年5月由黃炎培發(fā)起的中華職業(yè)教育社創(chuàng)辦,以黃炎培提出的“敬業(yè)樂(lè)群”為校訓(xùn),提倡“手腦
3、并用”,“雙手萬(wàn)能”,著重理論聯(lián)系實(shí)際,重視生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)習(xí)和職業(yè)道德訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)教育與社會(huì)聯(lián)系,有優(yōu)良的傳統(tǒng)和校風(fēng)。,旁騖 佝僂 承蜩 褻瀆 駢進(jìn) 強(qiáng)聒,(qiǎngguō),(tiáo ),( pián ),(gōulóu ),( xiè dú),( w
4、9; ),掌握字詞,褻瀆: 駢進(jìn):斷章取義: 安居樂(lè)業(yè): 心無(wú)旁騖:強(qiáng)聒不舍:,不顧全篇內(nèi)容,只是根據(jù)自己需要孤立地取其中一段或一句話(huà)。,使人民安定生活,快樂(lè)勞作。,心中沒(méi)有正業(yè)以外的任何追求。,硬要啰唆個(gè)不停。聒,喧擾。,輕慢,不尊重。,并進(jìn),一起前進(jìn)。,詞語(yǔ)解釋,經(jīng)典名句(請(qǐng)把它們匯集在一起,再化為“身內(nèi)之物”。),敬業(yè)樂(lè)群。 《禮記》安其居,樂(lè)其業(yè)。 《老子》飽食終日,無(wú)所用心,難矣哉!(孔子)群居終日,言不及
5、義,好行小慧,難矣哉! (孔子)一日不做事,一日不吃飯。(百丈禪師),6.百行業(yè)為先,萬(wàn)惡懶為首。(梁?jiǎn)⒊?雖天地之大,萬(wàn)物之多,而惟吾蜩翼之知?!肚f子》8.坐這山,望那山,一事無(wú)成。(曾國(guó)藩)9.用志不分,乃凝于神。(莊子)10.素其位而行,不愿乎其外。 (孔子),引用這些經(jīng)典名句,起什么作用?,使文章精練、典雅; 增強(qiáng)說(shuō)服力,因?yàn)榻?jīng)典名句是世人公認(rèn)的真理。,1、本文的中心論點(diǎn)是什么?,但我確信“敬業(yè)樂(lè)業(yè)”四個(gè)字,是人
6、類(lèi)生活的不二法門(mén)。( “敬業(yè)樂(lè)業(yè)” 是人類(lèi)生活的不二法門(mén)。),2、圍繞這個(gè)觀點(diǎn),作者先后談?wù)摿四男﹩?wèn)題?,①有業(yè)之必要(2-5),②論述要敬業(yè)。(6、7),③論述要樂(lè)業(yè)。(8),朗讀課文 整體感知,文章結(jié)構(gòu),敬業(yè)與樂(lè)業(yè),,提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,(1),(2—8),(9),揭示全文論述的中心—敬業(yè)與樂(lè)業(yè),論述敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的重要性,總結(jié)全文,勉勵(lì)人敬業(yè)樂(lè)業(yè),總,分,總,,,,,第二部分又可劃分為兩層:,論述敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的重要性(2-8)
7、,,無(wú)業(yè)的害處和有業(yè)的必要(2-5),對(duì)現(xiàn)有職業(yè)應(yīng)取何種態(tài)度(6-8),,要敬業(yè)的原因和怎樣敬業(yè)(6、7),要樂(lè)業(yè)的原因和怎樣樂(lè)業(yè)(8),,鋪墊,有業(yè),敬業(yè),樂(lè)業(yè),,,作者在論證“有業(yè)之必要”時(shí),運(yùn)用了什么論證方法?找出來(lái),試做具體的分析說(shuō)明。,①舉例論證,②道理論證。,① 舉例論證。舉了孔子和百丈禪師的例子,說(shuō)明有業(yè)的必要性。 ②道理論證。引用儒門(mén)和佛門(mén)的話(huà),證明“人人都要有正當(dāng)職業(yè)”。,作者是怎樣論述“敬業(yè)”的必要性
8、的?,明確:,1、什么叫敬業(yè)?,2、為什么要敬業(yè)?,3、怎樣才能做到敬業(yè)?,,朱熹——“主一無(wú)適便是敬。”,莊子——“用志不分,乃凝于神?!?孔子——“素其位而行,不愿乎其外?!?作者是如何層層深入的論證“敬業(yè)的重要性”的?運(yùn)用了什么論證方法?,答:先解釋什么是敬。引用朱熹的“主一無(wú)適便是敬”,解釋“敬業(yè)”的含義就是專(zhuān)心至志、心無(wú)旁騖;接著,用設(shè)問(wèn)句提出“業(yè)有什么可敬的,為什么要敬業(yè)”;最后用設(shè)問(wèn)句“怎樣才能把一種勞作做到圓滿(mǎn)呢?”過(guò)渡
9、并引導(dǎo),再次回到“惟一的秘訣就是忠實(shí)”,“是敬”。,在這部分中,作者主要運(yùn)用了道理論證和舉例論證的方法。引用朱子的話(huà)解釋什么是敬,是道理論證;舉拉黃包車(chē)和當(dāng)大總統(tǒng)的例子;舉佝僂丈人承蜩的例子,論證忠實(shí)才能做到敬業(yè):引用曾文正的話(huà),孔子的話(huà)和莊子的話(huà),都是為了強(qiáng)調(diào)一個(gè)道理:“敬業(yè)主義,于人生最為必要,又于人生最為有利?!?因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿(mǎn),便是天地間第一等人。,敬業(yè),什么是“樂(lè)業(yè)”?,知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之
10、者?! ?——孔子,一:在工作中尋找快樂(lè)?!《涸趭^斗中感受快樂(lè)。三:在競(jìng)爭(zhēng)中體味快樂(lè)?!∷模涸谕度胫邢硎芸鞓?lè)。,,,作者是怎樣論述“樂(lè)業(yè)”的?,明確:,1、“從勞苦中找出快樂(lè)來(lái)”,,樂(lè),2、“凡職業(yè)都是有趣味的”,問(wèn)題探究:,1、怎樣理解“業(yè)”的含義?,作者說(shuō):“凡可以名為一件事的,其性質(zhì)都是可敬的?!币虼耍闹械摹皹I(yè)”不只限于正式的謀生職業(yè),可以指生活中任何一件有價(jià)值的事情。,2、“因自己的才能、境
11、地,做一種勞作做到圓滿(mǎn),便是天地間第一等人?!币勒兆髡叩倪@一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,你能從身邊也發(fā)現(xiàn)一兩位這樣的“天地間第一等人”嗎?,3、為證明中心論點(diǎn),本文運(yùn)用了哪幾種論證方法 ?,主要運(yùn)用了舉例論證和道理論證的方法。,,1、 文章最后說(shuō):“我深信人類(lèi)合理的生活總該如此”,“人類(lèi)合理的生活”應(yīng)該是怎樣的?,有業(yè)、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)。,總結(jié)課文,中心:這篇講演針對(duì)聽(tīng)講者的實(shí)際情況,提出了"敬業(yè)與樂(lè)業(yè)"的論題,深入地論述了敬業(yè)與樂(lè)業(yè)的重
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