變色龍教案

1、《變色龍變色龍》教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、反復(fù)閱讀課文，把握小說故事情節(jié)，理解小說主題2、學(xué)習(xí)本文通過鮮明生動的對話表現(xiàn)人物性格的寫作方法，了解契科夫小說善于以日常生活的平凡事件揭露社會本質(zhì)的特點教學(xué)重點教學(xué)重點小說用個性化人物語言刻畫奧楚蔑洛夫欺下媚上、見風(fēng)使舵的性格特征。教學(xué)難點教學(xué)難點理解奧楚蔑洛夫這一人物形象的深刻社會意義。教學(xué)方法教學(xué)方法1、誦讀法契河夫的短篇小說以對話取勝，語言有顯著的特色。課文運用人物自己的語言來

2、突顯人物性格。教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生以活潑的分角色朗讀形式，體會人物心理，把握人物形象。2、教法：采用自主合作探究式、提問式、討論式、點撥式為主，課上多給時間給學(xué)生思考，獨立探究，培養(yǎng)學(xué)生獨立的學(xué)習(xí)能力；3、學(xué)法：指導(dǎo)學(xué)生注重課前預(yù)習(xí)，處理文中的字詞，了解小說的主要情節(jié)，課上做到幾“注重”（注重自主探究，注重合作討論，注重鞏固延伸）。教具準(zhǔn)備：多媒體課件教具準(zhǔn)備：多媒體課件1、走進作者契訶夫（1860—1904），俄國偉大的批判現(xiàn)實主義作家，幽

3、默諷刺大師，短篇小說巨匠，著名劇作家，他二十歲開始創(chuàng)作，一生寫了七百多篇小說，還寫了一些中篇小說和劇本，短篇小說有《凡卡》《小公務(wù)員之死》《變色龍》等，中篇小說有《第六病室》《草原》等，劇本有《萬尼亞舅舅》《三姐妹》《櫻桃園》等。作品大多取材于俄國中等階層的“小人物”，描寫小市民、小官吏的自私、虛偽、庸俗的丑態(tài)，揭露腐朽反動的沙皇統(tǒng)治的罪惡，反映勞動人民的苦難生活。他的名言“簡潔是天才的姊妹”成為后世作家孜孜追求的座右銘。2、了解寫作背

4、景《變色龍》這篇小說寫于1884年，作家剛24歲。當(dāng)時正是俄國沙皇亞歷山大三世統(tǒng)治最反動的時期。民粹派采取個人恐怖手段刺殺了亞歷山大二世，不僅沒解決任何社會問題，反而促使新上臺的亞歷山大三世采取更加反動的高壓政策。加強了憲兵警察等專政機構(gòu)，豢（hun)養(yǎng)了一批媚上欺下的走狗，為其鎮(zhèn)壓人民服務(wù)。整個俄國籠罩在軍警憲兵的白色恐怖之中。沙皇專制警察往往打著遵守法令的官腔但干的卻是欺下媚上的勾當(dāng)?！蹲兩垺分械膴W楚蔑洛夫正是其中的典型代表。四、