語言表達(dá)簡明_第1頁
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1、“語言表達(dá)簡明、連貫、得體”復(fù)習(xí)教案江蘇湯繼宗教學(xué)目的:1、掌握語言表達(dá)連貫的方法;2、靈活準(zhǔn)確地解答各類語言連貫題3、平時練筆時力求做到用語連貫,語意貫通教學(xué)重點(diǎn):1、掌握語言表達(dá)連貫的方法;2、靈活準(zhǔn)確地解答各類語言連貫題教學(xué)難點(diǎn):提高學(xué)生語言題解答的能力教學(xué)過程:第一課時教學(xué)內(nèi)容:(1)明確考點(diǎn)與及做到簡明的要求“一個人之所以會變壞的原因”中,“之所以”和“的原因”都表示原因,顯得贅余,必須任刪一個。由于③處已經(jīng)說了“受到壞的影響

2、”,所以⑥處“受了壞人的影響”顯然是重復(fù)了,又必須刪除。⑨處“多方面的”和⑩處“各種”都有表示不止一種的意思,有些重復(fù),因此這兩處也必須刪去一處。這樣,答案應(yīng)該是:①(或②)、⑥、⑨(或⑩)。例2:為使下面畫線的語句簡潔、順暢并保持原意,需要刪掉一些詞語。在刪改時哪些詞語是必須保留的?(2000高考卷第25題)記得在①一次②期末③考試④中⑤,在⑥考完⑦了⑧語文⑨后⑩,我感覺相當(dāng)不錯,興奮了很長時間?!霸??中”和“在??后”這兩個介詞短

3、語純屬多余,“考完”后的語氣助詞“了”也屬可有可無,留著反倒使語氣顯得松塔。必須保留的詞語序號是②③④⑦⑨,應(yīng)該刪去的詞語序號是①⑤⑥⑧⑩。例3:讀下面一則報道,本著語言文字簡明的原則完成文后兩題。讀下面一則報道,本著語言文字要簡明的原則,完成文后兩題。(1993年全國高考題)科學(xué)院舉行①超對稱性和超引力學(xué)術(shù)討論會為加強(qiáng)基礎(chǔ)理論工作和準(zhǔn)備參加國際粒子物理會議,中國科學(xué)院最近在鄭州舉行全國②超對稱性和超引力問題學(xué)術(shù)討論會,③對超對稱性和

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