物理學的發(fā)展史

1、山東物理學會工作匯報解士杰（2009.09.17）,報告內容,一、學會 概況 二、學科與學術三、人物與人才四、教學與教育五、建設與發(fā)展六、圖片 剪 輯,一、學會概況,1、會員 2896 人2、會員高校 28 所3、會員中學 17 所4、中國物理學會理事 2 人5、山東物理學會理事 86 人；常務理事34 人,二、學科與學術,1、具有一級學科博士點（山東大學）2、具有專業(yè)博士點 （山東師范大學

2、、曲阜師范大學）3、具有專業(yè)碩士點（石油大學等9所高校）4、具有國家重點學科 ——凝聚態(tài)物理、粒子物理與原子核物理 （山東大學）,,,1、每年平均舉辦2-3次國際學術會議2、每年平均舉辦10余次國內及地方學術會議 3、每年邀請近百人次著名或知名學者專家來山東講學交流（每年夏天，青島、威海等沿海城市舉行較密集的學術交流活動）,學術交流,學術成果,標志性成果有： （1）獲得國家自然科學二等獎（

3、山東大學王克明教授研究成果）（2）省部級獎3-5項/年,三、人物與人才院士1.5 人（王克明教授、蔣民華教授）杰青、長江、泰山學者等優(yōu)秀人才：10人,（1）建立山東省科普教育基地（2）承辦第二十屆全國中學生奧林匹克物理競賽決賽以及省內的初賽和復賽（3）舉辦中學生物理夏令營、冬令營以及青少年創(chuàng)新素質與技能培訓夏令營（4）舉辦大學生暑期學校（5）組織“2005世界物理年”慶?；顒樱?）主辦或承辦系列教學研討會（7）組織

4、舉辦首屆“大學生物理教學技能比賽”（8）組織實施“物理實驗技能水平測試”（9）策劃、組織“山東省大學生科技節(jié)物理創(chuàng)新技能大賽”,四、教學與教育,（1）山東省科普教育基地 建立在山東大學物理學院，被山東省科協、山東省教育廳授予“山東省青少年科普教育先進集體”。例如：組織流星雨觀測、“20世紀天文學”討論會、組織天文講座多次、野外天文觀測等等。他們在活動中拍攝的天文照片刊登在中國物理學會通訊上。 實驗室對社

5、會開放，經常有中學學生來參觀學習；夏令營中為學生進行科技輔導等。,（2）中學生夏令營以及青少年創(chuàng)新素質與技能培訓夏令營2003年開始舉辦，每年暑期舉辦，重要內容包括： 學術前沿報告（蔣民華院士等作報告） 國內教學名師授課，包括理論和實驗課 科普教育基地參觀（晶體材料國家實驗室山東大學博物館、醫(yī)學解剖實驗室、山東省科技館等） 旨在開拓視野，提高能力,（3）認真組織中學生奧林匹克物理競賽初賽：約6萬中

6、學生參加復賽：約3200人參加認真組織理論考試、閱卷和實驗考試。每年選拔出一等獎約45人、二等獎150人等。評選出：（1）總成績、理論、實驗三個第一名和女生第一名（2）10名最佳教練（中學老師）（3）10名金牌學校,（4）大學生暑期學校在威海、黃島等地舉辦大學生暑期學校，每年有省內外多所高校的大學生100余人參加，內容包括： 學術報告或講座創(chuàng)新技能培訓參觀科研院所及企業(yè)大學生問題交流,

7、（5） “2005世界物理年”慶?；顒映晒εe辦了“2005世界物理年”系列慶?；顒?，內容包括：光束傳遞活動山東物理學會分別在濟南和青島設立主會場，在各地市大專院校、重點中學設立分會場，有數千人參加了這項活動。大型圖片巡回展覽活動一套52張主題為“推動人類文明與進步的物理學”的大型圖片在省內高校展出，據不完全統(tǒng)計，全省各地市共舉辦60余場，參觀人數達十萬人次。,系列科普報告會及論壇 完成學術報告10余個，內容涉及：改變

8、世界的物理學；物理學在現代技術中的應用；物理學與生命科學；物理學的發(fā)展與前沿；物理學與其交叉學科、生活中的物理學等等。 這些報告根據各地市、各高校的實際情況，組織專家作報告。約有數萬名大、中學生聽取精彩報告。建設“世界物理年”專題網站 在山東物理學會網站開設“2005—世界物理年”專版，轉載、連接、刊登“2005—世界物理年”各類信息與知識。借此機會將學會網站進行了大面積更新，推動學會工作信息化的發(fā)展。,舉辦書畫創(chuàng)作與

9、展覽 組織各高校藝術類院系的學生舉辦“2005—世界物理年”藝術創(chuàng)作活動。創(chuàng)作了油畫11幅、素描13幅、連環(huán)畫 12幅、 國畫14幅、書法20幅、工筆畫 1幅。并分別在山東大學、山東師范大學等高校展出。還對在創(chuàng)作活動中的組織者和優(yōu)秀作品進行了獎勵,（6）教學研討會如：山東物理學會與教育部物理學與天文學教學指導委員會、中國物理學會教學委員會共同舉辦“2005年全國高等學校非物理類專業(yè)物理教育學術研討會”。會議于2005年7

10、月29日-8月1日在青島舉行，來自全國高校的330余名教師代表參加了研討會。中國物理學會前理事長陳佳洱院士做了題為“我國物理學的發(fā)展歷程——回顧與展望”的報告，受到與會代表的熱烈歡迎。獲得國家教學成果獎的北京交通大學、上海交通大學和西安交通大學代表；獲得國家精品課程的山東大學、東南大學、上海交通大學和同濟大學代表介紹了教學改革與實踐以及課程建設的經驗。這些經驗對與會代表有很大啟發(fā)，對我國高校物理教學改革起到很好的示范與借鑒作用,（7）

11、組織舉辦首屆“大學生物理教學技能比賽”2005年在菏澤舉辦的山東省高校物理系主任（院長）年會決定：為提高大學生的專業(yè)表達能力，決定舉辦“山東省大學生物理教學技能比賽”。首屆比賽由曲阜師范大學承辦；今年是第四屆，也是全國首屆。去年在聊成大學承辦的第三屆大賽上，中國教育學會物理教學研究會來觀摩了會議，并決定辦成全國比賽。本屆由魯東大學承辦。來自全國23個省、自治區(qū)的近600名選手參加比賽。 建議：全國大學生物理教學技能大賽由中國物理

12、學會教學委員會與中國教育學會物理教學研究會聯合舉辦。,（8）組織實施“物理實驗技能水平測試”2005年常務理事會研究決定：針對目前大學生重理論輕實驗，一門心思考驗的現狀，組織實施“物理實驗技能水平測試”工作，初期編寫水平測試題目，分初級、中級和高級，目的使大學生重視物理實驗及其技能的訓練，該套測試可作為研究生錄取復試的實驗題目。該工作暫由山東大學物理學院負責。,五、建設與發(fā)展學會宗旨：在中國物理學會領導下，在山東省科協指導下，

13、加強會員之間的聯系，探討山東物理學的發(fā)展主要任務：改革、完善、發(fā)展,定期召開：（1）山東物理學會常務理事會（2）山東省高校物理學院（系）院長（主任）年會每年定期召開這兩個會議，匯報工作、通報情況、交流各學校物理學科建設情況及物理教育和物理教學改革的經驗，商討協調學科發(fā)展和教育資源建設與共享。,1、指導方針：中國科協六屆二次常委會通過的《關于推進所屬全國性學會改革的意見》山東物理學會已完善： 建立黨支部

14、（?）實施會員制 （?）完善財務制度 （?）積累學會資產 （?）建立學會網站 （?）,2、工作思路：以會員為本，上通中國物理學會、下達各地市物理學會，為推動山東物理學的發(fā)展，提高山東物理學工作者的水平為目標 參加中國物理學會年會（2004年，合肥）解士杰、張慶剛當選為理事參加中國物理學會秋季會議 （每年9/18-22）解士杰為一分會主席參加中國物理學會專業(yè)委員會會議，如張承琚為教學指導委員會委員參加華東

15、六省一市物理學年會（2003年承辦，2005年參加）主辦山東物理學會年會、山東省高校物理系主任（院長）論壇,3、成績明顯： 1）會員凝聚力明顯加強，交流明顯增加，通過學會提供的各類信息大幅度增加。2）開辟學會經費來源渠道，提高學會經費自籌比例，目前累計資產、經費80余萬元，為學會的發(fā)展提供了基本保障。3）2004年山東物理學會被列為省科協新一批改革試點單位，并于2004年被山東省科協授予“省級學會改革試點先進單位”。,4、

16、一些思考： 1）山東物理學的整體水平還需進一步提高，這包括學術水平和會員的水平，學術大師太少。2）國內外同行的交流還需要增加，更多地邀請著名學者來山東指導和交流。3）中學、大學物理教學仍需進一步探討，尤其是實驗教學和物理能力方面需要提高。,六、圖片剪輯,楊振寧先生來訪,丁肇中先生來訪,中國物理學會原理事長陳佳洱院士在青島,中國物理學會理事長楊國楨院士來訪并題詞,2005-4-19光束傳遞活動，解士杰理事長致詞,2005-4-