浙江省中小學教師培訓質量管理和評價操作方法

1、<p>　　浙江省中小學教師培訓質量管理和評價操作方法</p><p><b>　　一、教師用戶</b></p><p>　　1、對培訓機構進行評價</p><p>　　第一步：用教師帳號登錄教師培訓管理平臺后，顯示界面如下：</p><p>　　第二步：打開【學員自主報名】下的【成績和評價】菜單，界面如下圖：

2、</p><p>　　第三步：選中需要評價的培訓項目，點擊頁面中“評價”按鈕，系統(tǒng)會彈出如下評價頁面，根據顯示界面中提示對培訓機構進行評價。</p><p>　　注意：①教師只有完成對培訓項目評價后，才能在【成績和評價】菜單下查看自己的參訓“成績和學時”及“學習情況評價信息”。②教師只有完成對本學年本學期培訓項目評價，才能進行下一學期選課。③培訓機構不能查詢到教師的具體評價內容。</

3、p><p>　　第四步：點擊“保存”完成對培訓機構的評價（保存后將不能再對該項目的評價進行修改）。</p><p>　　2、教師用戶其它意見反饋（非必須操作項）</p><p>　　第一步：打開【學員自主報名】下的【成績和評價】菜單。</p><p>　　第二步：選擇某個培訓項目，點擊頁面中的“評價意見”按鈕，會出現如下界面，教師可以采用匿名或實

4、名的方式向培訓機構提意見或留言。</p><p>　　注意：①此步非必須操作項，只為了滿足教師和培訓機構間的互動。</p><p><b>　　二、培訓機構用戶</b></p><p><b>　　1、學員成績錄入</b></p><p>　　第一步：用培訓機構帳號登錄培訓管理平臺后，打開【培訓機構

5、事務】下的【成績和評價管理】菜單，界面如下圖：</p><p>　　第二步：選擇某個培訓項目，點擊頁面中“錄入成績”按鈕。系統(tǒng)會彈出如下“錄入成績”頁面。</p><p>　　注：①在錄入成績和評價時，建議先錄入成績，再錄入評價信息。</p><p>　　第三步：勾選某位學員，設置成績狀態(tài)（包括合格、優(yōu)秀、不合格、未報到4種狀態(tài)），點擊“批量保存”完成成績錄入（根據

6、成績狀態(tài)，系統(tǒng)會自動折算成學時）。</p><p>　　注：①成績狀態(tài)為“未報到”，表示該學員未參加本次培訓，培訓機構無需進行學員評價。</p><p>　　第四步：點擊”批量保存”按鈕，完成對教師成績錄入。</p><p>　　第五步：返回上層菜單，選擇該培訓班，點擊左上角“成績鎖設置”按鈕，將彈出頁面中的“成績鎖設置”修改為“已確認（鎖定）”，點擊“保存”按鈕（

7、如下圖），完成設置并返回上層界面。</p><p>　　注：①只有對培訓項目的所有學員設置了成績后才能將成績鎖狀態(tài)修改為“已確定（鎖定）”時，完成成績錄入工作，該培訓班的學員方能查詢到成績和學時，如果還有學員尚未錄入成績，點擊“保存”，系統(tǒng)會提示不能鎖定。②培訓機構對培訓項目鎖定后將不能進行學員成績修改，如因誤操作需要修改已鎖定的培訓項目學員的成績，需要聯系該培訓項目審核的教育行政部門進行解鎖后方能修改（教育局解

8、鎖方法參照下面教育局用戶操作）。 </p><p>　　2、對學員的學習情況評價（教評學）</p><p>　　第一步：用培訓機構帳號登錄后，打開【培訓機構事務】下的【成績和評價管理】菜單。</p><p>　　第二步：選擇某個培訓項目，點擊頁面中“錄入評價”按鈕。系統(tǒng)會彈出錄入評價頁面（顯示該培訓項目下的所有學員名單），界面如下圖：</p><

9、p>　　培訓機構需先勾選（或全選）需要評價的學員，并對學員的到課情況（應參加天數、實際參加培訓天數）、學習紀律、學習態(tài)度、作業(yè)完成和必要說明等5個方面進行寫實性評價。</p><p>　　注意：①到課率系統(tǒng)自動生成，不需要填寫。②學員為請假或未報到狀態(tài)，不需要進行學習情況評價。③“必要說明”非必填寫項。</p><p>　　第三步：點擊”批量保存”按鈕，完成對教師學習情況的評價。&l

10、t;/p><p>　?、倥嘤枡C構對學員學習情況進行評價并保存后，將不能修改評價內容。</p><p>　　3、對教師其它意見的反饋</p><p>　　第一步：用培訓機構帳號登錄培訓管理平臺后，打開【培訓機構事務】下的【成績和評價管理】菜單，操作界面如下圖：</p><p>　　第二步：選擇某個培訓班，點擊“評價留言”按鈕，顯示如下界面</

11、p><p>　　第三步：培訓機構可以在“回復評價”中對填入對教師（學員）的反饋意見，點擊“回復”按鈕完成意見反饋。</p><p>　　注：①該功能主要為了增加培訓機構與學員間的互動。</p><p><b>　　3、查詢評價結果</b></p><p><b>　?。?）評價統(tǒng)計查詢</b></

12、p><p>　　第一步：用培訓機構帳號登錄后，打開【培訓機構事務】下的【評價統(tǒng)計查詢】菜單，可以按不同的“統(tǒng)計方式”進行查詢，操作界面如下圖：</p><p><b>　　其中：</b></p><p>　　1、非常滿意、滿意、基本滿意和不滿意，取“對培訓項目質量總體的滿意度”的相關數據。</p><p>　　2、學員評價得

13、分：根據所有學員對“對培訓項目質量總體的滿意度”評價的權值分取平均數(其中：非常滿意 100分，滿意：80分，基本滿意 60分，不滿意：0分)。</p><p>　　3、綜合得分：學員評價得分+管理評價得分，具體分值計算參照后面項目綜合得分計算方法。</p><p>　?。?）查看培訓項目學員評價得分的具體構成</p><p>　　第一步：打開【培訓機構事務】下的【

14、評價統(tǒng)計查詢】菜單，選擇某個培訓項目，點擊頁面中“學員評價分”按鈕。</p><p>　　第二步：系統(tǒng)會彈出項目評價得分的詳細情況，如下圖。</p><p>　　學員評價得分計算方法：</p><p>　　1、每個指標：非常滿意 100分，滿意：80分，基本滿意 60分，不滿意：0分</p><p>　　2、實際得分為所有學員測評后的算術平均

15、值。即：實際得分=全體學員測評總分/參評學員總數</p><p>　?。?）查看培訓項目的綜合得分具體構成</p><p>　　第一步：打開【培訓機構事務】下的【評價統(tǒng)計查詢】菜單，選擇某個培訓項目，點擊頁面中“項目綜合得分”按鈕。系統(tǒng)會彈出如下項目指標得分情況頁面。</p><p>　　項目綜合得分計算方法</p><p>　　1、項目綜合

16、得分為學員評價得分和管理評價得分兩項得分之和。即：</p><p>　　項目綜合得分=學員評價得分+管理評價得分</p><p>　　2、分項指標、權重及評價辦法</p><p>　　1）學員評價（占權重80%）。</p><p>　　學員評價得分=學員評價分×80%</p><p>　　2）管理評價（占權重

17、20%）</p><p>　　管理評價得分=學員參與評教情況分+教評學完成情況分+學時記錄完成情況分</p><p>　　a、學員參與評教情況（指學員是否及時對參與的培訓項目進行評價）</p><p>　　——學員參與評教情況共5分，培訓班結束后（按系統(tǒng)中登記的培訓班結束日期）10天內，95%及以上學員參與評教的記5分，80%及以上學員參與評教的記3分，80%及以下

18、的記0分。超過10天的視同不參與。</p><p>　　b、教評學完成情況（指培訓機構是否及時對每一位學員作出評價）</p><p>　　——教評學完成情況共10分，培訓班結束后10天內完成的記10分，15天內完成的記5分，第16天（含）以上完成或未完成的為0分。</p><p>　　c、學時記錄完成情況（指培訓機構是否及時記錄每一位學員學時）</p>

19、<p>　　——學時記錄完成情況共5分，培訓班結束后10天內完成的記5分，15天內記錄的記3分，第16天（含）以上完成或未完成的為0分。</p><p><b>　　三、教育局用戶</b></p><p>　　1、查詢本地區(qū)教師參訓情況</p><p>　　第一步：用教育局帳號登錄后，打開【教育局事務】下的【報名名單查看】菜單，操作

20、界面如下圖：</p><p>　　第二步：選擇某條報名記錄，然后點擊‘姓名’下的某個教師姓名。系統(tǒng)會彈出本教師的培訓記錄頁面，如下圖。</p><p>　　第三步：選擇某條報名記錄，點擊“學習情況評價”下的‘已評價’，系統(tǒng)會彈出該教師學習情況評價頁面，如下圖。</p><p>　　注：①教育局用戶也可以通過【教育局事務】下的【教師信息查詢】，根據教師姓名和身份證號查

21、詢本地區(qū)教師的學習情況評價。</p><p>　　2、對培訓機構已鎖定項目進行成績解鎖</p><p>　　第一步：用教育局帳號登錄后，打開【教育局事務】下的【培訓成績解鎖】菜單，操作界面如下圖：</p><p>　　第二步：選擇要解鎖的培訓機構，“班期名稱”和“項目名稱”必須準確輸入一項，點擊“查詢”按鈕，顯示如下界面。</p><p>　

22、　第三步：勾選要解鎖的培訓項目，將成績鎖改為“暫存（解鎖）”狀態(tài)，點擊“保存”按鈕，完成成績解鎖。教育局解鎖后，培訓機構可以對解鎖后的學員成績進行修改，修改完成后需盡快將培訓項目設為鎖定，否則學員無法查詢到已獲取的學時。</p><p><b>　　四、學校用戶</b></p><p>　　1、查詢本校教師參培情況</p><p>　　第一步：

23、用學校帳號登錄后，打開【學校管理事務】下的【本校報名查詢】菜單，將“報名狀態(tài)”設置為“通過”，點擊查詢，顯示本學期下所有教師的培訓報名記錄，如下圖：</p><p>　　第二步：選擇并點中某位教師的姓名，顯示如下圖，其中學習情況評價為“已評價”狀態(tài)，表示培訓機構已對該教師進行評價。</p><p>　　第三步：點擊‘已評價’，可以查詢到該教師的參訓情況，如下圖。</p>&l