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文檔簡介
1、分類號：密級：學校代碼：10165學號：201312000331遣宇宦礦耗大學教育碩士專業(yè)學位論文⑨補充案例在高中地理必修三教學中的應(yīng)用作者姓名：王娟學科、專業(yè)：學科教學(地理)導(dǎo)師姓名：張華教授2015年O5月補充案例在高中地理必修三教學中的應(yīng)用摘要高中地理必修三主要采取案例教學方式進行講解。在實際教學中，為了充分落實課標，使學生更加深刻的理解教學內(nèi)容，往往要補充教學案例，通過層層分析和歸納總結(jié)，以期達到觸類旁通的教學效果。將這種通過
2、補充案例進行教學的方法稱為補充案例教學法?；诖?，本文以遼寧省熊岳高級中學高二年級4個平行班為研究對象(其中2個班為實驗班，應(yīng)用補充案例教學，另外2個班為對照班，僅按照教材已有教學案例進行教學)，采用基礎(chǔ)資料收集、文獻查閱和問卷調(diào)查相結(jié)合的研究方法，在分析高中地理必修三教材中已有教學案例的基礎(chǔ)上，又補充了多個教學案例，然后就高中地理必修三中補充的教學案例進行總結(jié)分析，并就補充案例的教學效果進行定性、定量評價。結(jié)果表明：(1)熊岳高級中學
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