小學(xué)生心理素質(zhì)與學(xué)業(yè)成績關(guān)系的研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著中國素質(zhì)教育的全面推進,心理素質(zhì)教育在素質(zhì)教育中的重要作用日益突出,心理素質(zhì)教育研究已成為中國當前教育學(xué)界和心理學(xué)界的研究熱點.但是明確提出心理素質(zhì)概念,探討心理素質(zhì)與學(xué)業(yè)成績關(guān)系的研究相對較少.該研究在已有研究的基礎(chǔ)上,從中小學(xué)生心理素質(zhì)結(jié)構(gòu)整體觀出發(fā),探討小學(xué)生心理素質(zhì)與學(xué)業(yè)成績的關(guān)系.該文研究的思路是:理論分析→研制工具→實施測量→分析關(guān)系.在已有研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)理論,提出了心理素質(zhì)的概念,分析了小學(xué)生心理素質(zhì)的結(jié)構(gòu),研

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