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文檔簡介
1、愛是一個(gè)古老而常新的研究課題,在這個(gè)災(zāi)難深重的現(xiàn)代社會,很多人渴望愛、渴望知音、抱怨真愛難求、知音難遇。美籍德裔猶太學(xué)者埃利希·弗洛姆(ErichFromm1900-1980),指出人們追求愛的一個(gè)最大的誤區(qū),在于把愛看作一個(gè)外在的對象,把愛的獲得雷同于物的擁有。事實(shí)上愛是一種人的主動能力,愛是進(jìn)化了人的一種能力,是一種使人的本質(zhì)豐富并且上升的能力,在某種情況下這種能力與藝術(shù)的能力類似。弗洛姆的理論是一種關(guān)于“生活藝術(shù)”的應(yīng)用科學(xué),并且
2、力圖把它付諸實(shí)踐,建立理想中的“健全的社會”,需要不斷從自己的心靈上提升境界。無論是兄弟之愛、母愛、性愛、自愛、以及信仰之愛,都是通向人格完整、靈魂救贖的人生實(shí)踐。如果不努力發(fā)展自己的全部人格并以此達(dá)到一種傾向性,那么每種愛的試圖都會失??;如果沒有愛他人的能力,不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀(jì)律地愛他人,那么人們在自己的愛情生活中也永遠(yuǎn)得不到滿足。 弗洛姆認(rèn)為愛的頂點(diǎn)是給予而不是索取,他把愛看作是人類對自己生存問題的回答,是
3、人與人之間合作統(tǒng)一的巨大力量。因此,愛既不是一種飄落在人身上的力量,也不是一種強(qiáng)加在人身上的責(zé)任;它是人自己的力量,憑借這種力量,人使自己和世界聯(lián)系在一起,并使世界真正成為他的世界。所以,一無所知的人什么都不愛,一無所能的人什么都不懂,什么都不懂的人毫無價(jià)值。但是懂得很多的人卻能愛、有見識、有眼光……對一件事了解得越深,愛的程度也越深。如果有人認(rèn)為,所有的水果都同草莓一起成熟,那他對葡萄就一無所知。弗洛姆認(rèn)為,現(xiàn)代資本主義社會的生產(chǎn)過程
4、、消費(fèi)過程、政治生活和社會關(guān)系各個(gè)方面存在諸多的問題與矛盾,其根源在于現(xiàn)代社會愛的缺乏。因此,他對愛的理論與實(shí)踐進(jìn)行了全面、系統(tǒng)、深入的分析,認(rèn)為愛是能夠解決現(xiàn)代病態(tài)社會的根本途徑。弗洛姆在構(gòu)建他關(guān)于愛的理想藍(lán)圖的時(shí)候,不是沖動地追逐,更多的是傾注于沉穩(wěn)和理性,這注定了他的理論對人們的影響是循序漸進(jìn)深遠(yuǎn)而持久的,而不是熱烈而短暫的。本文正是從這一層次上展開對弗洛姆思想的論述。 本文的論述共分為四個(gè)部分:一、現(xiàn)代——愛的危機(jī)時(shí)代,
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