北京體育大學表演專業(yè)舞蹈教學中鋼琴伴奏之研究_266.pdf

1、北京體育大學表演專業(yè)舞蹈教學中鋼琴伴奏之研究論文隨機驗證編號：BT1163110353IV摘要摘要鋼琴伴奏是一門專業(yè)的音樂表演藝術屬音樂類鋼琴演奏方向，而舞蹈鋼琴伴奏橫跨于音樂和舞蹈兩大藝術門類之間歸屬于舞蹈門下。音樂是舞蹈的靈魂，鋼琴伴奏作為高等藝術院校舞蹈課程中不可或缺的教學輔助手段之一，隨著舞蹈專業(yè)的蓬勃發(fā)展，對于鋼琴伴奏教師的要求也是越來越高，越來越全面。作為舞蹈教學中關鍵的一個環(huán)節(jié)，鋼琴伴奏者的優(yōu)劣對舞蹈表演及教學質(zhì)量有著直接

2、的影響，所起作用是不能忽略的。雖然我國從事舞蹈鋼琴伴奏的人員眾多，但大多是從鋼琴專業(yè)或聲樂鋼琴伴奏或器樂鋼琴伴奏轉(zhuǎn)向而來，專業(yè)舞蹈伴奏相關理論上卻十分匱乏。本文通過文獻資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法對北京體育大學表演專業(yè)舞蹈教學中鋼琴伴奏內(nèi)容的研究，得出以下結(jié)論：1、鋼琴伴奏者要選擇合適不同舞蹈組合的音樂類型，鋼琴伴奏教師應正確選擇伴奏音樂的能力、良好的鋼琴表演藝術能力、善于與不同風格舞蹈教師合作的能力。2、每一位舞蹈鋼琴伴

3、奏者在實踐工作中都遇到過一些問題，隨著自身業(yè)務水平的提高和經(jīng)驗的積累，逐步得到解決。作為舞蹈教學的鋼琴伴奏教師應該在充分了解舞蹈的基礎上，遵循音樂的內(nèi)在規(guī)律，通過音樂的表現(xiàn)手法，追求與舞蹈的有機結(jié)合，將其運用于教學與研究，最終使受教育者達到音舞的完美結(jié)合，創(chuàng)造并表現(xiàn)出最完美的舞蹈藝術。3、以音樂元素中旋律、節(jié)奏如何傳遞到舞者為重點，探求舞蹈鋼琴伴奏在舞蹈教學中的重要性。4、鋼琴伴奏教師應通過自己的演奏將舞蹈與音樂有機的結(jié)合起來有效推動舞

4、蹈教學的發(fā)展。關鍵詞：舞蹈教學；鋼琴伴奏；音樂；節(jié)奏北京體育大學表演專業(yè)舞蹈教學中鋼琴伴奏之研究論文隨機驗證編號：BT1163110353VI3.Withitsfocusonhowtotransferthemessageinthemelodyrhythmothermusicalelementstodancersthispaperexplestheimptanceofdancepianoaccompanimentindanceteachi