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文檔簡介
1、二十一世紀蓬勃發(fā)展的生物科技推動了食品制造、醫(yī)療藥品和諸多工程領域的發(fā)展。使得人們投入大力氣培養(yǎng)生物基礎和應用研究人才，緊跟這一領域飛速發(fā)展的腳步，因此對生物學教材翻譯產(chǎn)生了巨大的需求。通過閱讀翻譯版教材，學生能一睹生物學的全貌，獲取準確而專業(yè)的知識，還能從課本中了解到這一學科的最新進展。
本文是基于對Gerald Karp所著《細胞和分子生物學：概念與實驗》（第七版）翻譯實踐寫成的報告。從原版中摘出的17個《人體視角》欄目，
2、總字數(shù)大于十萬字，從細胞與分子生物學的角度分析常見而典型的人類疾病，翻譯并形成合集《人體視角下的細胞與分子生物》。
生物教材文本兼有生物專業(yè)英語（EST）以及教材的特點。Vermeer認為，翻譯目的決定翻譯策略，放到該項目中，這意味著譯本應該實現(xiàn)EST文本準確而簡潔地傳遞知識的目的，同時需要達成翻譯教材的目的：以通俗易懂的文字、精準的術語和邏輯傳遞知識。譯文筆者根據(jù)教材翻譯目的，在節(jié)選內(nèi)容選擇、術語翻譯、句子翻譯、以及圖示解釋
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