高職生算法思維訓(xùn)練支持系統(tǒng)研究.pdf

1、算法是編程求解問(wèn)題的核心，也是計(jì)算機(jī)科學(xué)的思維方法。C＃語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的內(nèi)涵就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的編程求解問(wèn)題的能力，即算法思維能力。本文以此為切入點(diǎn)，將混合式學(xué)習(xí)融入C#課程教學(xué)中,進(jìn)行了學(xué)生的算法思維能力提升研究。
　　本文調(diào)查了山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015級(jí)軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的認(rèn)知能力現(xiàn)狀，依據(jù)建構(gòu)主義，開(kāi)發(fā)了基于Moodle的C#語(yǔ)言編程算法思維訓(xùn)練支持系統(tǒng)。該系統(tǒng)按照C#語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱，為學(xué)生提供了算法設(shè)計(jì)案例和學(xué)習(xí)目標(biāo)

2、測(cè)試題等資源。該系統(tǒng)具有教師管理課程、上傳相關(guān)學(xué)習(xí)資源，學(xué)生編程算法思維訓(xùn)練檢測(cè)、發(fā)表帖子，師生互動(dòng)、答疑等功能。
　　課改實(shí)驗(yàn)中，教師首先要做好課前準(zhǔn)備工作，將課程學(xué)習(xí)資料和編程算法案例載入學(xué)習(xí)系統(tǒng)中。學(xué)生課前、課后通過(guò)Moodle課程進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，課中師生互動(dòng)交流,通過(guò)案例分析、畫(huà)算法流程圖、上機(jī)編程等過(guò)程訓(xùn)練學(xué)生算法思維能力。經(jīng)過(guò)多輪次訓(xùn)練，有效地培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的算法思維能力。
　　期末，對(duì)實(shí)驗(yàn)