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1、天津大學(xué)碩士學(xué)位論文高校專利技術(shù)高校專利技術(shù)商業(yè)商業(yè)化的對策研究對策研究CountermeasureCountermeasureResearchonResearchonPatentPatentCommercializaCommercializationtionininUniversitiesUniversities學(xué)科專業(yè):行政管理研究生:祝文超指導(dǎo)教師:張俊艷副教授天津大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部2014年12月中文摘要中文摘要伴隨著全球經(jīng)濟(jì)的
2、一體化以及科技創(chuàng)新的快速發(fā)展,創(chuàng)新驅(qū)動經(jīng)濟(jì)越來越成為國際競爭的焦點(diǎn),高校作為知識創(chuàng)新的主力軍和技術(shù)創(chuàng)新的生力軍,在推動科技創(chuàng)新、引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的進(jìn)程中肩負(fù)重要?dú)v史使命。目前,我國高校所擁有的專利數(shù)量不斷增加,但是轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化水平普遍較低,研究高校專利技術(shù)的商業(yè)化對于我國實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略,建設(shè)創(chuàng)新型國家具有重要意義。論文以專利權(quán)屬相關(guān)理論、激勵相關(guān)理論和專利價值評估理論為指導(dǎo),利用知識圖譜分析、國際比較研究、兩階段DEA、內(nèi)容分析等方法對高校專
3、利技術(shù)商業(yè)化問題進(jìn)行了系統(tǒng)研究。首先,闡述了高校專利技術(shù)商業(yè)化的相關(guān)理論,進(jìn)而分析了美國明尼蘇達(dá)大學(xué)、英國劍橋大學(xué)、加拿大曼尼托巴大學(xué)等國外高校專利技術(shù)商業(yè)化的實(shí)踐;第三,構(gòu)建了高校專利技術(shù)商業(yè)化綜合評價指標(biāo)體系和兩階段DEA評價模型,并進(jìn)行了實(shí)證研究,定量研究了我國高校專利技術(shù)商業(yè)化的現(xiàn)狀以及相對效率;第四,系統(tǒng)梳理了我國高校專利技術(shù)商業(yè)化存在的問題;最后,針對目前存在的問題,提出推進(jìn)我國高校專利技術(shù)商業(yè)化的對策建議。論文主要研究結(jié)論
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