案例教學(xué)法在《法律基礎(chǔ)》教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf

1、高校的《法律基礎(chǔ)》課是大學(xué)生的公共基礎(chǔ)必修課程，開設(shè)《法律基礎(chǔ)》這門課的目的在于提高大學(xué)生的法律意識，增強(qiáng)用法律保護(hù)自己的能力。但由于法律知識解釋抽象，公共基礎(chǔ)課的課時(shí)又少，這門課本身又具有較強(qiáng)的綜合性和實(shí)踐應(yīng)用性，因此學(xué)生很難理解和掌握法律知識的精髓。那么教師使用什么樣的方法才能在很少的課時(shí)中，讓學(xué)生全面了解法律基礎(chǔ)知識，真正理解法律精髓來提高解決實(shí)際問題的能力呢?案例教學(xué)法可以恰到好處的解決這些問題。法律當(dāng)然離不開案例，教師可以利用

2、多媒體設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)采用多種形式呈現(xiàn)案例的內(nèi)容。例如：口述案例，視頻案例，模擬法庭案例等等。本課題分別對模擬法庭案例教學(xué)法的應(yīng)用，視頻案例教學(xué)法的應(yīng)用，問題式案例教學(xué)法的應(yīng)用，三個方面作為主要的研究內(nèi)容，希望能對案例教學(xué)法在教學(xué)中的應(yīng)用研究提供一定的借鑒價(jià)值。
　　 全文共分為五個部分：第一部分為引言，第二部分案例教學(xué)法在法律基礎(chǔ)課教學(xué)中的理論研究，第三部分法律基礎(chǔ)課案例教學(xué)應(yīng)用的實(shí)例，第四部分案例教學(xué)在法律基礎(chǔ)課中運(yùn)用的步驟和調(diào)查