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《2020年的工程師》中的未來工程師應然素質(zhì)及其課程實現(xiàn).pdf
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福建省高校體育專業(yè)本科生信息素質(zhì)研究.pdf
淺析中學歷史教學在素質(zhì)教育中的作用.pdf
高校輔導員素質(zhì)模型構(gòu)建及測驗編制.pdf
重慶市普通高校學科帶頭人能力素質(zhì)研究.pdf
民辦高校大學生思想政治素質(zhì)現(xiàn)狀與對策研究.pdf
高中階段學生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)的研究.pdf
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陜西省高校開展拓展訓練對大學生心理素質(zhì)中人際關(guān)系和人際信任影響的實驗研究——以寶雞文理學院為例.pdf
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基于J2EE平臺和MVC模型的綜合素質(zhì)測評系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn).pdf
大學生底線倫理素質(zhì)現(xiàn)存問題及對策研究.pdf
高校理工科學生人文素質(zhì)教育研究.pdf
不同強度健身走對56—60歲男子身體成分及身體素質(zhì)影響的研究.pdf
農(nóng)林高校大學生道德素質(zhì)狀況研究——以西北農(nóng)林科技大學為例.pdf
中國普通高校英語專業(yè)的語言和素質(zhì)教育.pdf
提高高校青年教師思想道德素質(zhì)對策研究——以加強和改進大學生思想政治教育為視角.pdf
大學生網(wǎng)絡健康素質(zhì)的初步研究——結(jié)構(gòu)、發(fā)展特點及教育對策.pdf
網(wǎng)絡環(huán)境下大學生信息素質(zhì)教育探究.pdf
我國理工大學人文素質(zhì)課程設(shè)置存在的問題與對策研究.pdf
改革開放以來我國科學素質(zhì)教育政策演變分析.pdf
基于語料庫的中小學生錯別字類型多元解析——兼論素質(zhì)教育背景下的中小學漢字教學策略.pdf
基于人工智能的大學生綜合素質(zhì)評價研究.pdf
電視文化環(huán)境對小學生教育的影響——電視傳媒與素質(zhì)教育科目.pdf
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長春市區(qū)高中歷史教師從業(yè)素質(zhì)現(xiàn)狀及優(yōu)化策略.pdf
我國高校文化素質(zhì)教育的回顧與展望.pdf
論大學生主觀幸福感培養(yǎng)與高校素質(zhì)拓展活動的良性互動與有效途徑.pdf
基于素質(zhì)模型的大學生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)分析.pdf
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