簡(jiǎn)介：學(xué)習(xí)單觀察魚溫馨提示1、比比誰(shuí)的魚的結(jié)構(gòu)畫得完整。2、畫好圖后端正坐。觀察者觀察日期6月7日學(xué)習(xí)單觀察魚溫馨提示1、比比誰(shuí)的魚的結(jié)構(gòu)畫得完整。2、畫好圖后端正坐。觀察者觀察日期6月7日

簡(jiǎn)介：小學(xué)科學(xué)儀器室管理工作總結(jié)小學(xué)科學(xué)儀器室管理工作總結(jié)一、加強(qiáng)儀器室的管理工作1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視儀器管理工作，按上級(jí)主管部門要求，制定一系列規(guī)章制度，并照章落實(shí)于工作中。2、徹底清查教學(xué)器材，真正做到帳物相符。3、提高儀器室工作管理水平。4、嚴(yán)格儀器管理制度。儀器分類專柜存放，運(yùn)用登記制度。5、定時(shí)清掃儀器室，保持室內(nèi)干凈整齊。二、加強(qiáng)了教學(xué)器材的配備與管理工作。1、重視器材管理工作，各種帳簿齊全，規(guī)范。帳物簽相符，借還手續(xù)嚴(yán)格。2、各種教學(xué)器材存放整齊、有序，符合要求。3、全部?jī)x器按要求貼有大類標(biāo)簽。4、定期檢查和維護(hù)，我們對(duì)教學(xué)器材實(shí)行定期檢查和維護(hù)。5、主動(dòng)協(xié)作任課老師，給他們打算好所用的儀器和材料，使他們能按時(shí)上課。對(duì)駕馭不準(zhǔn)的試驗(yàn)預(yù)先試做一下，看是否勝利，然后再課堂上做，以確保試驗(yàn)勝利率。6、狠抓了試驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)出率和合格率。為促進(jìn)素養(yǎng)教化的開(kāi)展，培育學(xué)生的動(dòng)手操作實(shí)力，學(xué)校狠抓了試驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)出率和合格率為檢查二、建全制度，用好設(shè)備用好試驗(yàn)室是試驗(yàn)教學(xué)的前提，充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用，進(jìn)一步完善管理制度，以保證科學(xué)試驗(yàn)教學(xué)與科技活動(dòng)開(kāi)展。1、用好科學(xué)試驗(yàn)室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課老師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技愛(ài)好小組供應(yīng)良好的活動(dòng)環(huán)境，培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力。演示試驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)101％，分組試驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)95％，有力地促進(jìn)了試驗(yàn)教學(xué)的順當(dāng)開(kāi)展。2、建立完善的管理制度，抓過(guò)程檢查，抓長(zhǎng)效管理，讓老師和學(xué)生按制度去做。開(kāi)學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來(lái)，以小組為單位進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)試驗(yàn)室，有序做好桌上的物品擺放，仔細(xì)聽(tīng)講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好試驗(yàn)，做完后，搞好桌面的清點(diǎn)、整理、清潔工作，物品的收放。3、試驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程，教學(xué)時(shí)既要重過(guò)程，也應(yīng)當(dāng)注意結(jié)果，為此，我們?cè)趯W(xué)期末結(jié)合學(xué)校教育處工作支配對(duì)四至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了試驗(yàn)實(shí)力考核，結(jié)果大多數(shù)學(xué)生都能按要求完成一些基本的試驗(yàn)。三、加強(qiáng)管理，妥當(dāng)保管1、加強(qiáng)科學(xué)試驗(yàn)室的檔案管理，指導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用試驗(yàn)儀器設(shè)備，定期檢查室用電線路，配有消防器材。學(xué)期初仔細(xì)制定試驗(yàn)教學(xué)安排，學(xué)期中剛好仔細(xì)填寫各種試驗(yàn)表冊(cè)。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說(shuō)明、技術(shù)資料

簡(jiǎn)介：小學(xué)科學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)科學(xué)工作計(jì)劃一、工作思路本學(xué)期工作的核心是全面貫徹新課程理念，深化課程改革，不斷提升“探討、指導(dǎo)、服務(wù)和管理”的品質(zhì)；圍繞課程實(shí)施中實(shí)際問(wèn)題的解決而綻開(kāi)行之有效的教研活動(dòng)；注意專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行，面與點(diǎn)共進(jìn)。本學(xué)期工作的主要任務(wù)是改進(jìn)和完善教學(xué)探討制度和工作方式，努力建構(gòu)民主、開(kāi)放、高效的教研機(jī)制；仔細(xì)探討課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)和課程管理，深化了解并剛好解決教學(xué)中的困難和問(wèn)題；提煉、推廣教學(xué)閱歷，探究教學(xué)規(guī)律，在課程改革的實(shí)踐中，不斷提高老師的教學(xué)專業(yè)水平、課程建設(shè)與管理實(shí)力；加強(qiáng)科學(xué)學(xué)科課型探討，構(gòu)建具有XX特色的科學(xué)課型范例體系；修改、完善XX市科學(xué)學(xué)科教學(xué)建議；組織開(kāi)展對(duì)市區(qū)小學(xué)校本化科學(xué)命題狀況的調(diào)研與評(píng)析；針對(duì)課程建設(shè)中的核心問(wèn)題，組織開(kāi)展教學(xué)沙龍活動(dòng)。本學(xué)期工作的特色追求充分綻開(kāi)群眾性教學(xué)探討，加強(qiáng)指導(dǎo)、完善服務(wù)?？茖W(xué)學(xué)科的教學(xué)探討應(yīng)確立以人為本的理念，充分調(diào)動(dòng)廣闊一線老師的主動(dòng)性，緊緊圍繞課程實(shí)施中的基本問(wèn)題，深化而全面、扎實(shí)而有效地綻開(kāi)，同心同德、共同探討。把科學(xué)學(xué)科老師隊(duì)伍打造成一個(gè)價(jià)”、“教學(xué)評(píng)價(jià)”的理論和閱歷。（3）仔細(xì)學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)探討性學(xué)習(xí)、校本課程開(kāi)發(fā)和推動(dòng)校本教研的理論和閱歷。（4）仔細(xì)學(xué)習(xí)以“電子白板”、數(shù)字化學(xué)習(xí)、微課程為核心的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段以及相關(guān)教學(xué)理論。（5）優(yōu)選我市科學(xué)老師優(yōu)秀教化教學(xué)論文，作為共同學(xué)習(xí)的課程素材，從中提煉主題、充溢素材、拓展觀點(diǎn)、提煉閱歷，形成富有XX特色的科學(xué)課程實(shí)踐才智。（二）規(guī)范組織和管理，完善課程建設(shè)方式1、加強(qiáng)課程管理，引導(dǎo)學(xué)校及科學(xué)老師落實(shí)和執(zhí)行國(guó)家的課程安排，杜絕違規(guī)行為。2、加強(qiáng)絡(luò)信息化建設(shè)，做到教研信息透亮、課程資源共享。3、嚴(yán)格根據(jù)市教科院關(guān)于優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、基本功競(jìng)賽的各項(xiàng)規(guī)定有序開(kāi)展老師專業(yè)實(shí)力競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)老師專業(yè)熱忱。4、有序推動(dòng)課程優(yōu)質(zhì)資源庫(kù)建設(shè)，以“精品課”、“微課”為抓手，為老師優(yōu)化課堂教學(xué)供應(yīng)范式。5、進(jìn)一步完善探討課、示范課教學(xué)申報(bào)、舉薦制度，發(fā)揮學(xué)科中心組在教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂視察、反思剖析中的幫扶、引領(lǐng)作用，力求有主題、成系列、創(chuàng)品牌。6、整合全市教科研力氣，由市教科院牽頭，針對(duì)課程改革中的重點(diǎn)

簡(jiǎn)介：學(xué)科業(yè)務(wù)工作總結(jié)報(bào)告學(xué)科業(yè)務(wù)工作總結(jié)報(bào)告在我黨的一切實(shí)際工作中，凡屬正確的領(lǐng)導(dǎo)，必須是從群眾中來(lái)，到群眾中去。下面XX為您推薦學(xué)科業(yè)務(wù)工作總結(jié)報(bào)告。一、政治思想表現(xiàn)任職以來(lái)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義，堅(jiān)持改革開(kāi)放，在思想政治上和行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致；忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，與同事團(tuán)結(jié)友愛(ài)，自覺(jué)遵紀(jì)守法，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，在任職期間，沒(méi)有違法違紀(jì)現(xiàn)象。在整個(gè)教育工作中，堅(jiān)持既教書又育人，關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng)，在教學(xué)實(shí)踐中，不斷進(jìn)行教學(xué)改革，努力探索，提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑并取得了良好的教育效果。二、文化專業(yè)知識(shí)任職以來(lái)，本人十分注意對(duì)文化專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的文化水平，平時(shí)堅(jiān)持邊教邊學(xué)。自1999年以來(lái)，每年堅(jiān)持參加繼續(xù)教育，利用假期間到鎮(zhèn)中心校、縣進(jìn)修師范學(xué)校等地方進(jìn)行培訓(xùn)，并取得了很好的成績(jī)。經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，具備了從事小學(xué)教育和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的能力。形成上都得到領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。2、教研能力自參加工作以來(lái)，本人不斷地鉆研數(shù)學(xué)教學(xué)，積極參加教研組的各項(xiàng)教研活動(dòng)，并在教學(xué)研究上取得了突出的成果；本人承擔(dān)的一些校內(nèi)課題研究“數(shù)學(xué)教學(xué)非智力因素的培養(yǎng)”、“如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感”、“如何讓自主探究走進(jìn)課堂”“課堂上教師能給予學(xué)生什么”等都取得了非常顯著的成果，并在學(xué)校的研討會(huì)上宣讀另外，為學(xué)習(xí)人家先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，本人還運(yùn)用學(xué)校的電腦室每周至少上一次互聯(lián)網(wǎng)，吸取重點(diǎn)學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段，并與本教研組成員共同分享，豐富了本教研組成員的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高了我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。3、教學(xué)能力（1）勝任小學(xué)數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作，熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)大綱和教材，掌握小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)方法，能根據(jù)大綱和教材的要求及學(xué)生的實(shí)際情況，把握住教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，明確每一節(jié)課的教學(xué)目的和要求、基礎(chǔ)知識(shí)和基本訓(xùn)練的內(nèi)容。有較強(qiáng)的畢業(yè)論文課堂教學(xué)組織能力，能準(zhǔn)確地、科學(xué)地、生動(dòng)地、形象地給學(xué)生傳授知識(shí)和技能，能用通俗易懂的描述和恰到好處的比喻對(duì)各種難點(diǎn)、難題進(jìn)行講解，使學(xué)生

簡(jiǎn)介：大學(xué)科研工作總結(jié)大學(xué)科研工作總結(jié)詳細(xì)做法1、創(chuàng)設(shè)情境、明確目標(biāo)老師采納啟發(fā)講解、以舊引新、設(shè)疑激趣等多種方式創(chuàng)設(shè)自主探究學(xué)習(xí)的問(wèn)題情境，激發(fā)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的欲望同時(shí)使學(xué)生明確探究目標(biāo)，增加學(xué)習(xí)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性，為學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)鋪路搭橋。2、提出問(wèn)題、啟發(fā)誘導(dǎo)質(zhì)疑是創(chuàng)新的起先，一個(gè)好的問(wèn)題比一個(gè)好的回答更有價(jià)值，老師要有意識(shí)的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，并通過(guò)點(diǎn)撥、啟發(fā)、引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)思索，讓他們自主發(fā)覺(jué)并提出有價(jià)值的數(shù)學(xué)問(wèn)題，使其產(chǎn)生劇烈的求知欲望，同時(shí)培育他們的問(wèn)題意識(shí)。3、自主探究、設(shè)疑質(zhì)疑在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的須要，這就是希望自己是一個(gè)發(fā)覺(jué)者、探討者、探究者，而在兒童的精神世界中，這種須要特殊劇烈。因此，我們要給學(xué)生以足夠的時(shí)間和空間，讓每個(gè)學(xué)生圍繞探究的問(wèn)題，自己確定探究的方向，用自己的思維方式自由地、開(kāi)放地探究數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)的產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，提倡探究、發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)的方法，并在理解學(xué)問(wèn)的同時(shí)提出問(wèn)題，或由老師依據(jù)教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)或?qū)W問(wèn)的關(guān)鍵處自我設(shè)疑挑戰(zhàn)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、主動(dòng)性。辦此次夏令營(yíng)活動(dòng)的主要目的、深遠(yuǎn)意義等做了深化的講解，并簡(jiǎn)要介紹了省重點(diǎn)試驗(yàn)室近年來(lái)的重大發(fā)展和主要科研成果。隨后，來(lái)自天津農(nóng)學(xué)院的營(yíng)員代表黃鶯進(jìn)行了發(fā)言。林志華校長(zhǎng)助理宣布夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)，并向營(yíng)長(zhǎng)授營(yíng)旗。開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束之后，領(lǐng)導(dǎo)、老師、營(yíng)員合影留念。夏令營(yíng)進(jìn)行了試驗(yàn)室參觀、專家專題報(bào)告、試驗(yàn)基地考察、寧波海洋世界參觀、舟山朱家尖東沙海灘參觀、院士林參觀、探討生溝通座談、營(yíng)員總結(jié)等一系列活動(dòng)。二、參觀試驗(yàn)室開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束之后，由董迎輝老師帶領(lǐng)營(yíng)員參觀了“XX省水產(chǎn)種質(zhì)資源高效利用技術(shù)探討”重點(diǎn)試驗(yàn)室的種質(zhì)資源保存室、分子生物試驗(yàn)室等，簡(jiǎn)要介紹了試驗(yàn)室在海洋貝類、大黃魚、中華鱉、微生物方向上取得的重大探討進(jìn)展。隨后，帶領(lǐng)營(yíng)員參觀了生物與環(huán)境學(xué)院的“XX省重中之重學(xué)科”試驗(yàn)室，分別介紹了中華鱉團(tuán)隊(duì)、植物遺傳育種團(tuán)隊(duì)、海洋微生物團(tuán)隊(duì)、生物制藥團(tuán)隊(duì)的探討重點(diǎn)和主要成果。三、專家專題講座夏令營(yíng)活動(dòng)期間共支配了6個(gè)專題報(bào)告和2個(gè)技術(shù)講座。X月18日，林志華探討員做了“水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展機(jī)遇和面臨的挑戰(zhàn)”的報(bào)告，重點(diǎn)介紹了我國(guó)水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的歷史、目前水產(chǎn)養(yǎng)殖面臨的挑戰(zhàn)及XX貝類養(yǎng)殖業(yè)的現(xiàn)狀等。何琳博士做了“PPT制作的規(guī)范與技巧”的技術(shù)講座。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共7頁(yè)地理學(xué)科教研工作計(jì)劃地理學(xué)科教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)丹徒區(qū)提高質(zhì)量行動(dòng)計(jì)劃，緊緊圍繞區(qū)教研室教研計(jì)劃開(kāi)展工作。以提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)為工作重點(diǎn)，促使教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型、教學(xué)由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變，努力構(gòu)建高效課堂，不斷提高我區(qū)的地理教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。教研工作的基本思路是學(xué)習(xí)理論、引領(lǐng)方向，培訓(xùn)骨干、輻射全體，聚焦課堂、彰顯自主，深刻反思、認(rèn)真總結(jié)。二、主要工作1加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究?！皢?wèn)渠哪得清如許，為有頭活水來(lái)”，本學(xué)期將引領(lǐng)教師重溫基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)文件，系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，實(shí)踐信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。倡導(dǎo)教師進(jìn)行專業(yè)閱讀，為專業(yè)發(fā)展奠基；倡導(dǎo)教師進(jìn)行專業(yè)寫作，促使在反思中成長(zhǎng)。2加強(qiáng)對(duì)教師集體備課的指導(dǎo)。各校要做到以年級(jí)組為單位，進(jìn)行集體備課。既要有明確的分工，又要通力協(xié)作。有條件的學(xué)?？蓪?shí)行電子備課，不斷積累和完善資料。不同層次的第3頁(yè)共7頁(yè)（2）加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐與反思，進(jìn)行教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與研討積極探索新課程理念為指導(dǎo)的適應(yīng)新教材的體驗(yàn)式課堂教學(xué)模式，組織教師聽(tīng)課與現(xiàn)場(chǎng)研討，反思教學(xué)，總結(jié)和推廣典型課型和課例，并將相對(duì)成熟的教學(xué)模式進(jìn)行推廣，以轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。3改進(jìn)教學(xué)手段，加強(qiáng)直觀教學(xué)。地理教師還要錘煉教學(xué)語(yǔ)言，做到既簡(jiǎn)明扼要，又形象直觀；重視地圖在地理教學(xué)中的運(yùn)用，要通過(guò)堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力、從圖中提取信息、分析P信息的能力。（1）各校要為地理直觀教學(xué)創(chuàng)造必要的條件，添置教學(xué)掛圖、電子影像資料、教學(xué)模型等。建議每一個(gè)教室張貼中國(guó)和世界政區(qū)圖，學(xué)生耳濡目染，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常查看地圖的良好習(xí)慣。（2）地理教師要熟練掌物多媒體在教學(xué)中的輔助作用，學(xué)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上下載課件和嘗試制作課件。高中教師要依據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，經(jīng)常使用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。全區(qū)所有初中地理教師都能開(kāi)設(shè)一節(jié)利用多媒體進(jìn)行地理教學(xué)的研討課，要充分利用好上級(jí)配發(fā)的電子音響資。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共2頁(yè)初中學(xué)科教學(xué)建議學(xué)習(xí)體會(huì)初中學(xué)科教學(xué)建議學(xué)習(xí)體會(huì)通過(guò)對(duì)初中學(xué)科教學(xué)建議數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，我更深層地體會(huì)到新課標(biāo)的指導(dǎo)思想，深切體會(huì)到作為教師，我們應(yīng)該以學(xué)生發(fā)展為本，指導(dǎo)學(xué)生合理選擇課程、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)，提高對(duì)數(shù)學(xué)的整體認(rèn)識(shí)，發(fā)展學(xué)生的能力和應(yīng)用意識(shí)，注重?cái)?shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際的聯(lián)系，注重?cái)?shù)學(xué)的文化價(jià)值，促進(jìn)學(xué)生的科學(xué)觀的形成通過(guò)幾天的培訓(xùn)，使我受益非淺，以下是我的心得體會(huì)在應(yīng)試教育面前，我們的數(shù)學(xué)教育工作者不同程度地存在著抓尖子生，忽視學(xué)困生的現(xiàn)象，這即不符合素質(zhì)教育的要求，也嚴(yán)重影響著整體數(shù)學(xué)素養(yǎng)提高，在平時(shí)的教學(xué)中，一定要面向全體學(xué)生，重心下移，從最后一名學(xué)生抓起，才能做到水漲船高，學(xué)生智力存在著差異這是客觀的，我們要分層要求，使每位學(xué)生都能在他的原有的基礎(chǔ)上提高，獲得成功學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最終目的是應(yīng)用數(shù)學(xué)生活，又服務(wù)生產(chǎn)實(shí)踐，所以在教學(xué)中聯(lián)系生活背景講解數(shù)學(xué)；使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)就在日常生活中這樣，一方面學(xué)生會(huì)主動(dòng)聯(lián)系身邊的實(shí)際問(wèn)題來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，另一方面也可以利用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題，使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的實(shí)用性學(xué)生在做題時(shí)，往往會(huì)出現(xiàn)套路，不能具體問(wèn)題具體分析，這是很大程度上的歸納和模仿練習(xí)造成的特別是綜合復(fù)習(xí)階段，老師習(xí)慣把一些問(wèn)題分類整理、歸納已介紹解題的一般方法，實(shí)際上這樣學(xué)生是歡迎的，因?yàn)榉椒ū阌诮邮苄Ч脖容^明顯，但這樣做容易產(chǎn)生思維定勢(shì)，教師范文吧//JSFW8/為您編輯再加上經(jīng)常性的模擬練習(xí)，對(duì)一些問(wèn)題的解法形成了一個(gè)固定的模式，一旦題型變了，就束手無(wú)策在教學(xué)中要避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，要選遍一些因思維定勢(shì)而出錯(cuò)的題目，以引起學(xué)生的注意，還要在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中逐步滲透具有開(kāi)放性和第2頁(yè)共2頁(yè)探索性的問(wèn)題，使學(xué)生都能給出自己對(duì)問(wèn)題的理解、解答培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)和勇于探索的精神新課程以學(xué)生為中心，以活動(dòng)為中心，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)探究，新課程將以創(chuàng)新為中心，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的欲望，勇于創(chuàng)新在日常教學(xué)中，就要貫徹新課標(biāo)的指導(dǎo)思想，更新理念，改進(jìn)教學(xué)方法，爭(zhēng)取早日成為合格的、成熟的數(shù)學(xué)教師。

簡(jiǎn)介：中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院醫(yī)藥生物技術(shù)研究所科研處副處長(zhǎng)招考聘用模擬卷中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院醫(yī)藥生物技術(shù)研究所科研處副處長(zhǎng)招考聘用模擬卷答題時(shí)間題時(shí)間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)_______________成績(jī)______________一單選題單選題共100100題1中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要指出，在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化深入發(fā)展中同步推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，完善_____長(zhǎng)效機(jī)制，加大強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)力度。A以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)B農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民增收C以農(nóng)促工、城鄉(xiāng)一體化發(fā)展D農(nóng)村改革、農(nóng)業(yè)發(fā)展參考答案A本題解釋參考答案A答案解釋A解析中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要指出，在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化深入發(fā)展中同步推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，完善以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)長(zhǎng)效機(jī)制，加大強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)力度，提高農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平和農(nóng)民生活水平，建設(shè)農(nóng)民幸福生活的美好家園。本題正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題本題解釋【答案】C。解析刑法第29條規(guī)定，教唆他人犯罪的，應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。第264條規(guī)定，盜竊公私財(cái)物，數(shù)額較大的，或者多次盜竊、人戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的以盜竊罪論處，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金。本題中甲指使乙偷盜并代為銷售，雙方形成合意，構(gòu)成盜竊罪的共同犯罪。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題4下列外國(guó)作家、作品、體裁對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是_____A拜倫唐璜詩(shī)體小說(shuō)安徒生丑小鴨童話B法捷耶夫毀滅小說(shuō)阿托爾斯泰苦難的歷程小說(shuō)C果戈理死魂靈小說(shuō)席勒陰謀與愛(ài)情戲劇D左拉萌芽詩(shī)歌萊蒙托夫當(dāng)代英雄蘇聯(lián)參考答案D本題解釋參考答案【解析】萌芽是小說(shuō)，萊蒙托夫是俄國(guó)作家。5自己有罪而掠取別人的美名，在夏書里稱_____。A昏B墨C賊D殺參考答案A

簡(jiǎn)介：中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院醫(yī)藥生物技術(shù)研究所科研處副處長(zhǎng)招考聘用模擬卷中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院醫(yī)藥生物技術(shù)研究所科研處副處長(zhǎng)招考聘用模擬卷答題時(shí)間題時(shí)間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)_______________成績(jī)______________一單選題單選題共100100題1關(guān)于望遠(yuǎn)鏡，下列說(shuō)錯(cuò)誤的是_____。A第一部投入科學(xué)應(yīng)用的實(shí)用望遠(yuǎn)鏡是伽利略發(fā)明的B用透鏡做物鏡的望遠(yuǎn)鏡，既能用凹透鏡做目鏡,也能用凸透鏡作目鏡C望遠(yuǎn)鏡放大倍數(shù)的基準(zhǔn)是人的眼睛D目前世界上最大的空間望遠(yuǎn)鏡是美國(guó)的雙子望遠(yuǎn)鏡參考答案D本題解釋【答案】D。解析目前世界上最大的空間望遠(yuǎn)鏡是著名的哈勃望遠(yuǎn)鏡。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題2我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，就是要保護(hù)和調(diào)動(dòng)農(nóng)民積極性，促進(jìn)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展。如果不注意保護(hù)農(nóng)民利益，隨意向農(nóng)民亂收費(fèi)、亂罰款和進(jìn)行各類集資攤派，必將挫傷農(nóng)民生產(chǎn)積極性。這句話支持了一個(gè)論點(diǎn)，即_____A要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，特別是發(fā)展農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施，就要增加農(nóng)民負(fù)擔(dān)參考答案C答案解釋C【解析】生產(chǎn)方式是指為獲取社會(huì)生活所必需的物質(zhì)資料，在生產(chǎn)過(guò)程中形成的人與自然界之間、人與人之間的相互關(guān)系的體系。生產(chǎn)方式的物質(zhì)內(nèi)容是生產(chǎn)力，社會(huì)形式是生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)方式是兩者在物質(zhì)資料生產(chǎn)過(guò)程中的統(tǒng)一。它才是社會(huì)發(fā)展的決定力量。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題4“3D”打印技術(shù)的出現(xiàn)，引領(lǐng)著消費(fèi)需求?！?D”打印創(chuàng)新屬于_____。A制度體系創(chuàng)新B組織結(jié)構(gòu)創(chuàng)新C技術(shù)推動(dòng)型創(chuàng)新D市場(chǎng)拉動(dòng)型創(chuàng)新參考答案C本題解釋【答案】C。解析“3D”打印屬于技術(shù)創(chuàng)新。技術(shù)創(chuàng)新分為技術(shù)推動(dòng)型創(chuàng)新和市場(chǎng)拉動(dòng)型創(chuàng)新兩種類型。技術(shù)推動(dòng)型創(chuàng)新的源頭是基礎(chǔ)科學(xué)的研究，然后將科學(xué)轉(zhuǎn)化為應(yīng)用技術(shù)，并通過(guò)樣品實(shí)驗(yàn)、批量生產(chǎn)，最終實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)價(jià)值。市場(chǎng)拉動(dòng)型創(chuàng)新的最早動(dòng)力是直接受到利益推動(dòng)，技術(shù)專家根據(jù)市場(chǎng)需求做出反應(yīng)，進(jìn)行創(chuàng)新。源頭是根據(jù)市場(chǎng)需求，開(kāi)發(fā)應(yīng)用技術(shù),試制產(chǎn)品，批量生產(chǎn)直至銷售，實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)價(jià)值?！?D”打印技術(shù)的源頭是基礎(chǔ)科學(xué)的研究。而且,從題干中“引領(lǐng)著消費(fèi)需求”可以得出，“3D”打印技術(shù)并非市場(chǎng)拉動(dòng)型創(chuàng)新。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題5下列生活常識(shí)中，錯(cuò)誤的是_____。

簡(jiǎn)介：上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)科帶頭人招考聘用上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)科帶頭人招考聘用20人模擬卷人模擬卷答題時(shí)間題時(shí)間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)_______________成績(jī)______________一單選題單選題共100100題1下列選項(xiàng)中，不能根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人的授意而直接表述主題的公文文種是_____A請(qǐng)示B議案C調(diào)查報(bào)告D指示性通知參考答案C本題解釋【參考答案】C【解析】有些公文的主題，可以根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人授意而直接表述；而有些公文的主題，如調(diào)查報(bào)告則需要在調(diào)查研究和分析材料的基礎(chǔ)上逐步形成與明確。所以本題選擇C。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題2政府機(jī)構(gòu)和工作人員把制訂的計(jì)劃方案付諸實(shí)施的活動(dòng)過(guò)程，是政府的_____。A計(jì)劃職能B領(lǐng)導(dǎo)職能C組織職能產(chǎn)社會(huì)化和生產(chǎn)資料資本主義私有制的矛盾造成的。故選B。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題4下列說(shuō)法不正確的是_____。A空間技術(shù)是21世紀(jì)技術(shù)的外向延伸B海洋技術(shù)是21世紀(jì)技術(shù)的內(nèi)向拓展C生物技術(shù)是21世紀(jì)技術(shù)的核心D新材料技術(shù)的標(biāo)志是數(shù)字技術(shù)參考答案D本題解釋【解析】新材料技術(shù)的標(biāo)志是納米技術(shù)。本題所屬考點(diǎn)科技生活5我國(guó)是一個(gè)流動(dòng)人口大國(guó)，每年春運(yùn)都會(huì)出現(xiàn)“一票難求”現(xiàn)象，這也說(shuō)明目前我國(guó)運(yùn)輸主要依賴_____A公路運(yùn)輸B航空運(yùn)輸C水路運(yùn)輸D鐵路運(yùn)輸參考答案D本題解釋答案D考點(diǎn)中國(guó)的交通運(yùn)輸業(yè)現(xiàn)代化的交通運(yùn)輸方式主要有鐵路、公路、水路、航空和管道運(yùn)輸經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的

簡(jiǎn)介：跨學(xué)科學(xué)習(xí)學(xué)生成果及點(diǎn)評(píng)基本信息縣（市、區(qū)）學(xué)校姓名學(xué)科語(yǔ)文能力維度口學(xué)情分析J教學(xué)設(shè)計(jì)口學(xué)法指導(dǎo)口學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)所屬環(huán)境口多媒體教學(xué)環(huán)境口混合學(xué)習(xí)環(huán)境J智慧學(xué)習(xí)環(huán)境微能力點(diǎn)C1跨學(xué)木耳學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)教學(xué)主題15小島學(xué)習(xí)成果O學(xué)生一成果黔鼓11IF1「具），」生根據(jù)板書內(nèi)容繪制概括課文內(nèi)容的維導(dǎo)圖。思學(xué)件和又學(xué)生二成果■一二_二二生討論動(dòng)筆記錄菜的生長(zhǎng)所具備的條寸人體的作用。前圖，對(duì)它們的重要性加深印象。成果點(diǎn)評(píng)通過(guò)繪制本課思維導(dǎo)圖，學(xué)生就很容易抓住課文的中心，把握課文的重點(diǎn)內(nèi)容，語(yǔ)文與美術(shù)跨學(xué)科的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對(duì)教學(xué)重點(diǎn)深入掌握了。語(yǔ)文與科學(xué)的深度融合充分表達(dá)出來(lái)，也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)科普文的興趣。即讓學(xué)生懂得了青菜的來(lái)之不易，又能理解青菜對(duì)人體的重要性。自評(píng)等級(jí)口優(yōu)秀口合格口不合格跨學(xué)科學(xué)習(xí)學(xué)生成果及點(diǎn)評(píng)基本信息縣（市、區(qū)）學(xué)校姓名學(xué)科語(yǔ)文能力維度口學(xué)情分析J教學(xué)設(shè)計(jì)口學(xué)法指導(dǎo)口學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)所屬環(huán)境口多媒體教學(xué)環(huán)境口混合學(xué)習(xí)環(huán)境J智慧學(xué)習(xí)環(huán)境微能力點(diǎn)C1跨學(xué)木耳學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)教學(xué)主題15小島學(xué)習(xí)成果O學(xué)生一成果黔鼓11IF1「具），」生根據(jù)板書內(nèi)容繪制概括課文內(nèi)容的維導(dǎo)圖。思學(xué)件和又學(xué)生二成果■一二_二二生討論動(dòng)筆記錄菜的生長(zhǎng)所具備的條寸人體的作用。前圖，對(duì)它們的重要性加深印象。成果點(diǎn)評(píng)通過(guò)繪制本課思維導(dǎo)圖，學(xué)生就很容易抓住課文的中心，把握課文的重點(diǎn)內(nèi)容，語(yǔ)文與美術(shù)跨學(xué)科的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對(duì)教學(xué)重點(diǎn)深入掌握了。語(yǔ)文與科學(xué)的深度融合充分表達(dá)出來(lái)，也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)科普文的興趣。即讓學(xué)生懂得了青菜的來(lái)之不易，又能理解青菜對(duì)人體的重要性。自評(píng)等級(jí)口優(yōu)秀口合格口不合格

簡(jiǎn)介：2022年福建三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院招考聘用年福建三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院招考聘用11人模擬卷人模擬卷答題時(shí)間題時(shí)間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)_______________成績(jī)______________一單選題單選題共100100題1甲承租乙的房間，為了使用方便，乙將房屋產(chǎn)權(quán)證書交給了甲保管。甲未經(jīng)乙的同意，與丙訂立買賣合同，并告知了丙租賃房屋的事實(shí)，現(xiàn)丙向甲支付了約定的房款，房款與市場(chǎng)價(jià)、格大體相同。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____。A丙基于善意取得而享有房屋的所有權(quán)B甲的行為屬于無(wú)權(quán)處分C乙可以要求丙返還房屋D乙可以解除與甲的租賃合同參考答案A本題解釋參考答案A【解析】善意取得是指無(wú)權(quán)處分他人動(dòng)產(chǎn)的占有人，在不法將動(dòng)產(chǎn)或不動(dòng)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給第三人后，如果受讓人在取得該動(dòng)產(chǎn)時(shí)出于善意，就可依法取得對(duì)該動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)。受讓人在取得動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)以后，原所有人不得要求受讓人返還財(cái)產(chǎn)，而只能請(qǐng)求轉(zhuǎn)讓人占有人賠償損失。在本題中，甲為無(wú)權(quán)處分人，但是丙是明知道甲的房屋是租來(lái)的而購(gòu)買，這就不能構(gòu)成善意取得。所以，甲的行為屬于無(wú)權(quán)處分，乙可以要求丙返還房屋并有權(quán)解除與甲的租賃合同。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題4歷史唯物主義認(rèn)為人的價(jià)值在于_____。A個(gè)人的自我創(chuàng)造和自我實(shí)現(xiàn)B個(gè)人的自我選擇和自由發(fā)展C個(gè)人主體性的增強(qiáng)和擺脫社會(huì)的制約D個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重參考答案D本題解釋【答案】D。解析人的價(jià)值是自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。自我價(jià)值是指社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足，社會(huì)價(jià)值是個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。故本題正確答案為D。5城市熱島是指隨著城市規(guī)模的迅速擴(kuò)大，城市氣溫明顯高于外圍郊區(qū)的現(xiàn)象。在氣象學(xué)近地面大氣等溫線圖上，郊外的廣闊地區(qū)氣溫變化很小，如同一個(gè)平靜的海面而城區(qū)則是一個(gè)明顯的高溫區(qū)，如同突出海面的島嶼。由于這種島嶼代表著高溫的城市區(qū)域，所以就被形象地稱為“城市熱島”。根據(jù)上述定義，下列表述不正確的一項(xiàng)是_____A熱島效應(yīng)不僅使城市的氣候發(fā)生了變化，還帶來(lái)嚴(yán)得的污染，成為影響城市環(huán)境質(zhì)量的重要因素。B一般情況下，城市規(guī)模越大，人口越密集，熱島效應(yīng)也愈發(fā)明顯。C城市熱島效應(yīng)與機(jī)動(dòng)車輛、工業(yè)生產(chǎn)及人群活動(dòng)等產(chǎn)生的“溫室效應(yīng)”有關(guān)。D在城市中，增加道路、廣場(chǎng)、體育館等公用設(shè)施，對(duì)緩解熱島效應(yīng)有幫助。

簡(jiǎn)介：2022年河北師范大學(xué)教學(xué)科研崗位博士學(xué)位人才招考聘用模擬卷年河北師范大學(xué)教學(xué)科研崗位博士學(xué)位人才招考聘用模擬卷答題時(shí)間題時(shí)間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)_______________成績(jī)______________一單選題單選題共100100題1甲在1998年5月5日實(shí)施了一個(gè)犯罪行為，對(duì)這個(gè)犯罪行為，舊刑法規(guī)定的刑罰較輕，新刑法規(guī)定的刑罰較重，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，甲的犯罪行為適用_____。A根據(jù)從舊原則，適用舊刑法B根據(jù)從新原則，適用新刑法C根據(jù)從舊兼從輕原則，適用舊刑法D不涉及刑法溯及力問(wèn)題，直接適用新刑法參考答案D本題解釋參考答案D【解析】D。因?yàn)樾谭ǖ乃菁傲χ簧婕暗叫谭ㄉШ?，?duì)其生效前未經(jīng)審判或者判決尚未確定的行為。我國(guó)新刑法于1997年10月1日生效，甲的行為是在新刑法生效后實(shí)施的，所以不涉及刑法溯及力問(wèn)題，直接適用新刑法。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題2公共產(chǎn)品，是指具有消費(fèi)或使用上的非競(jìng)爭(zhēng)性和受益上的非排他性的產(chǎn)品。下列選項(xiàng)中，屬于純粹公共產(chǎn)品的是_____?？键c(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞詞義側(cè)重的辨析與填空。多個(gè)詞語(yǔ)的選詞填空題適合采用排除法。先看第一個(gè)空的選詞?！安罹唷敝械摹熬唷庇芯嚯x之意，強(qiáng)調(diào)事物之間相差的程度“區(qū)別”中的“區(qū)”有區(qū)分、劃分之意，強(qiáng)調(diào)的是“認(rèn)識(shí)、比較事物之間不同的地方”“差異”和“差別”為同義詞，強(qiáng)調(diào)事物不同。文段中說(shuō)的是“工作內(nèi)容”，工作內(nèi)容沒(méi)有差距之分，故可以排除A項(xiàng)。從“做屬于我們?cè)撟龅氖隆笨梢钥闯?，事情還未開(kāi)始做，所以前文不可能是“實(shí)現(xiàn)”目標(biāo)，C項(xiàng)排除。再看第三個(gè)空的選詞，“精力”包含了“人力”、“物力”和“財(cái)力”，顯然第三個(gè)空應(yīng)該填入“精力”。故正確答案為B。標(biāo)簽近義實(shí)詞4下列有關(guān)家電的使用，不正確的是_____。A新舊電池最好不要搭配使用B家用冰箱可以儲(chǔ)存藥材C電視機(jī)不能放在冰箱旁D微波爐運(yùn)行時(shí)人應(yīng)盡量站在一米之外參考答案B本題解釋參考答案B【解析】A項(xiàng)正確，電池用舊后電阻增大，與新電池合用時(shí)，舊電池實(shí)際上成了電阻器，白白消耗了電能。C項(xiàng)正確，因?yàn)樵陂_(kāi)啟冰箱時(shí)，大量的潮濕冷氣沿電視機(jī)散熱孔侵入機(jī)內(nèi)，時(shí)間一久使絕緣性能下降，影響電視機(jī)的壽命。D項(xiàng)正確，通過(guò)測(cè)試數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)。微波爐在運(yùn)行時(shí)，距離正門0CM到

簡(jiǎn)介：2022年07月第三季廣西壯族自治區(qū)醫(yī)學(xué)科學(xué)信息研究所公開(kāi)招聘強(qiáng)化練習(xí)題二1、單選題單獨(dú)完成某項(xiàng)工作，甲需要16個(gè)小時(shí)，乙需要12個(gè)小時(shí)，如果按照甲，乙，甲，乙的順序輪流工作，每次1小時(shí)，那么完成這項(xiàng)工作需要多長(zhǎng)時(shí)間_____A13小時(shí)40分鐘B13小時(shí)45分鐘C13小時(shí)50分鐘D14小時(shí)參考答案B本題解釋【答案】B。解析2小時(shí)甲乙可完成工作的，經(jīng)過(guò)6212小時(shí)后還剩未完成。甲干1小時(shí)后，還剩，乙需要小時(shí)完成，則完成該項(xiàng)工作共需小時(shí)13小時(shí)45分鐘，B正確。第1題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題2、多選題實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略必須做到三點(diǎn)，它們分別是_____。A促進(jìn)科技創(chuàng)新、加速科技進(jìn)步B把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位C尊重知識(shí)、尊重人才4、多選題空氣中的細(xì)粒顆物PM2．5是造成灰霾天氣的元兇之一，嚴(yán)重危害人體健康，國(guó)家環(huán)保部門新修訂的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)將其納入監(jiān)測(cè)范圍，這表明_____。A政府具有提供公共服務(wù)的職能B政府具有市場(chǎng)監(jiān)管和社會(huì)管理的職能C要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是D矛盾的特殊性寓于普遍性之中參考答案AC本題解釋參考答案A,C【解析】政府的社會(huì)公共服務(wù)職能主要有第一，調(diào)節(jié)社會(huì)分配和組織社會(huì)保障的職能；第二，保護(hù)生態(tài)環(huán)境和自然資源的職能；第三，促．進(jìn)社會(huì)化服務(wù)體系建立的職能；第四，提高人口質(zhì)量，實(shí)行計(jì)劃生育的職能。國(guó)家環(huán)保部門修訂環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)了政府的社會(huì)公共服務(wù)職能中保護(hù)自然環(huán)境和生態(tài)環(huán)境的職能，選項(xiàng)A說(shuō)法正確。此外，矛盾的普遍性和特殊性原理，要求具體問(wèn)題具體分析，一切從實(shí)際出發(fā)。環(huán)保部門修訂環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是為了監(jiān)測(cè)PM2．5，這體現(xiàn)了一切從實(shí)際出發(fā)的原理，選項(xiàng)C說(shuō)法正確。故選AC。第4題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題

簡(jiǎn)介：20222022年0707月四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)公開(kāi)招聘教學(xué)科研崗工作人員強(qiáng)月四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)公開(kāi)招聘教學(xué)科研崗工作人員強(qiáng)化練習(xí)題化練習(xí)題二1、單選題質(zhì)監(jiān)局依照技術(shù)規(guī)范、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物業(yè)小區(qū)的電梯進(jìn)行檢驗(yàn)、檢測(cè)，然后做出核準(zhǔn)使用決定，這種行為屬于_____。A行政處罰B行政許可C行政獎(jiǎng)勵(lì)D行政合同參考答案B本題解釋參考答案B【解析】可用排除法。題干是對(duì)電梯使用做出決定，沒(méi)有處罰、獎(jiǎng)勵(lì)、合同等內(nèi)容，只剩下B項(xiàng)。行政許可，是指在法律一般禁止的情況下，行政主體根據(jù)行政相對(duì)方的申請(qǐng)，經(jīng)依法審查，通過(guò)頒發(fā)許可證、執(zhí)照等形式，賦予或確認(rèn)行政相對(duì)方從事某種活動(dòng)的法律資格或法律權(quán)利的一種具體行政行為。故選B。第1題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題2、單選題下列行為不屬于對(duì)人身自由的行政強(qiáng)制措施的是_____。A勞動(dòng)教養(yǎng)B驅(qū)逐出境第3題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題4、單選題在新世紀(jì)新階段，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的根本途徑是_____。A發(fā)展社會(huì)主義民主B加強(qiáng)思想道德建設(shè)C努力發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)，最大限度地提高物質(zhì)生活水平D增強(qiáng)全社會(huì)的創(chuàng)造活力參考答案C本題解釋參考答案C【解析】在新世紀(jì)新階段，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的根本途徑，仍然是努力發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)，最大限度地提高社會(huì)物質(zhì)生活水平，為實(shí)現(xiàn)更高水準(zhǔn)的社會(huì)公平奠定必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。故選C。第4題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題5、單選題甲、乙兩個(gè)容器均有50厘米深，底面積之比為54，甲容器水深9厘米，乙容器水深5厘米，再往兩個(gè)容器各注入同樣多的水，直到水深相等，這時(shí)兩容器的水深是_____A20厘米B25厘米C30厘米