簡(jiǎn)介：河南省中醫(yī)全科主治醫(yī)生模河南省中醫(yī)全科主治醫(yī)生模擬試題擬試題一、單項(xiàng)選擇題（共一、單項(xiàng)選擇題（共25題，每題題，每題2分，每題的備選項(xiàng)中，只有分，每題的備選項(xiàng)中，只有1個(gè)事最符合個(gè)事最符合題意）題意）1、下列哪項(xiàng)疾病咳出的痰分層A肺膿腫B大葉性肺炎C支氣管哮喘D支氣管炎E肺不張2、上消化道出血，嘔吐物呈咖啡渣樣、棕褐色，其原因是A血紅蛋白與硫化物作用B血紅蛋白與胃酸作用C血紅蛋白與胃蛋白酶作用D血紅蛋白與腸液作用E血紅蛋白以原物形式3、昏迷患者的損害部位A腦干B網(wǎng)狀激活系統(tǒng)C意識(shí)內(nèi)容D丘腦E大腦4、下列疾病中，哪一項(xiàng)不會(huì)出現(xiàn)心悸伴心動(dòng)過(guò)緩A高度房室傳導(dǎo)阻滯B房室交界性心律C迷走神經(jīng)張度過(guò)高D心包炎E病態(tài)竇房結(jié)綜合征5、在基層醫(yī)院遇到上消化道出血伴血壓低時(shí)，最首要的處理措施應(yīng)為A靜脈滴注止血藥物B積極補(bǔ)充血容量C去甲腎上腺素鹽水胃內(nèi)滴入D緊急胃鏡檢查以明確診斷E立即轉(zhuǎn)送上級(jí)醫(yī)院6、女性，48歲，突發(fā)性惡心，頭暈，隨之嘔吐，鮮紅色血液約1000ML。查體BP8／6KPA，P110／分，面色蒼白，神志淡漠，鞏膜無(wú)黃染，心肺未見(jiàn)異常，腹軟，無(wú)壓痛，肝脾未觸及，移動(dòng)性濁音陰性，下列哪項(xiàng)支持肝硬化食管靜脈曲張破裂出血的診斷A服用非甾類藥物史B伴腹部劇痛C伴寒戰(zhàn)，高熱D嘔血中有凝血塊E兒童保健14、下列哪項(xiàng)不是心悸伴昏厥或抽搐的常見(jiàn)病因A高度房室傳導(dǎo)阻滯B陣發(fā)性室性心動(dòng)過(guò)速C陣發(fā)性室上性心動(dòng)過(guò)速D心室顫動(dòng)E心房顫動(dòng)伴Ⅲ度房室傳導(dǎo)阻滯15、引起腹痛的胃腸神經(jīng)功能紊亂見(jiàn)于下列疾病，但除外A功能性消化不良B胃神經(jīng)官能癥C慢性胰腺炎D膽道運(yùn)動(dòng)功能障礙E腸易激綜合征16、以下何種措施不利于改善遵醫(yī)行為A改善醫(yī)患關(guān)系，加強(qiáng)醫(yī)患溝通B縮短醫(yī)生接診時(shí)間C開(kāi)展患者小組活動(dòng)D醫(yī)生對(duì)患者的每次行為指導(dǎo)全面而詳盡E簡(jiǎn)化藥物處方17、進(jìn)行病因推斷時(shí)應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)有A關(guān)聯(lián)的強(qiáng)度B關(guān)聯(lián)的時(shí)間順序C關(guān)聯(lián)的可重復(fù)性D關(guān)聯(lián)的合理性E終止效應(yīng)18、個(gè)人健康檔案采用POMR系統(tǒng)記錄及SOAP對(duì)問(wèn)題的描述，利用這些資料可以A了解社區(qū)居民整體健康水平B為顧問(wèn)醫(yī)生提供參考C作為患者的健康記錄D進(jìn)行社區(qū)診斷E對(duì)疾病各階段的臨床表現(xiàn)進(jìn)行分析19、家庭出診的種類有A評(píng)估性家庭出診B連續(xù)照顧性家庭出診C預(yù)防照顧性家庭出診D應(yīng)激性家庭出診E處理現(xiàn)存問(wèn)題的家庭出診20、男，82歲，中風(fēng)臥床2個(gè)月，近日發(fā)熱，咳嗽，伴便秘。以下哪種情況不是該患者便秘的原因A食少B水少C動(dòng)少D腸梗阻

簡(jiǎn)介：江蘇省全科內(nèi)分泌主治醫(yī)生考省全科內(nèi)分泌主治醫(yī)生考試題試題一、單項(xiàng)選擇題（共一、單項(xiàng)選擇題（共25題，每題題，每題2分，每題的備選項(xiàng)中，只有分，每題的備選項(xiàng)中，只有1個(gè)事最符合個(gè)事最符合題意）題意）1、下列引起頭痛的全身性病變是A三叉神經(jīng)痛B心功能不全C偏頭痛D神經(jīng)衰弱E腦供血不足2、男性，56歲，右上腹不適，食欲不振，消瘦一個(gè)月，近半月來(lái)尿黃，灰白大便。查體消瘦病容，鞏膜皮膚明顯黃染，肝肋下0CM，表面光滑，脾未及，觸及腫大膽囊，血清總膽紅素136ΜMOL／L，直接膽紅素90ΜMOL／L，尿膽紅素，尿膽原，最可能的診斷是A溶血性黃疸B病毒性肝炎致肝細(xì)胞性黃疸C胰頭癌致梗阻性黃疸DROT綜合征EGILBERT綜合征3、顱內(nèi)占位性病變頭痛加劇常在A晨起B(yǎng)上午C中午D下午E晚上4、青少年階段全科醫(yī)生關(guān)注的重點(diǎn)A要善于與青少年溝通B要為其父母提供有關(guān)青少年心理特征及心理疏導(dǎo)的咨詢C提供身體發(fā)育方面的咨詢D提供性知識(shí)教育與咨詢E提供健康傷害方面的咨詢5、全科醫(yī)療中患者管理的原則包括A充分利用社區(qū)和家庭資源對(duì)患者進(jìn)行合理的處理B向患者詳細(xì)解釋病情，治療的內(nèi)涵和預(yù)期結(jié)果C治療要考慮不良反應(yīng)和花費(fèi)D考慮倫理學(xué)的相關(guān)問(wèn)題E不使用替代療法6、腦膜炎病人頭痛的特點(diǎn)為A間歇性頭痛B跳動(dòng)性頭痛C伴有發(fā)熱、嘔吐D伴有視力障礙B接受醫(yī)學(xué)模式的基礎(chǔ)是否相同C是否全面掌握各科業(yè)務(wù)技術(shù)D是否提供連續(xù)性、整體性服務(wù)E是否提供預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)一體化服務(wù)14、男性，30歲，眼瞼水腫一年，下肢水腫，伴腹水2個(gè)月。體查BP180／100MMHG，無(wú)頸靜脈怒張，心界無(wú)擴(kuò)大，心率120次／分，律齊，腹腔積瀕征陽(yáng)性，肝、脾未及。檢查HB60G／L，BUN21MMOL／L，尿比重010，尿蛋白，初步診斷為A急性腎小球腎炎伴腎功能不全B慢性腎功能不全C慢性心功能不全D縮窄性心包炎E肝硬化15、上消化道出血，嘔吐物呈咖啡渣樣、棕褐色，其原因是A血紅蛋白與硫化物作用B血紅蛋白與胃酸作用C血紅蛋白與胃蛋白酶作用D血紅蛋白與腸液作用E血紅蛋白以原物形式16、GILBERT綜合征是由于A肝細(xì)胞攝取非結(jié)合膽紅素障礙B肝細(xì)胞內(nèi)葡萄糖醛酸轉(zhuǎn)移酶正常C肝細(xì)胞對(duì)某些陰離子如靛青綠向毛細(xì)膽管排泄障礙D肝細(xì)胞對(duì)結(jié)合膽紅素?cái)z取及結(jié)合障礙E肝細(xì)胞對(duì)結(jié)合膽紅素排泄障礙17、昏迷患者最重要的神經(jīng)系統(tǒng)檢查為A瞳孔B腦膜刺激征C眼底D癱瘓E姿勢(shì)反射18、下列哪種嘔吐為反射性嘔吐A急性膽囊炎B抗癌藥物C暈動(dòng)病D癔病E腦出血19、男性，19歲，夏天野浴后發(fā)熱、嘔吐咖啡渣樣物，查體T5℃，鞏膜黃染、全身皮膚散在出血點(diǎn)，心率100次／分，律齊，腹軟、無(wú)壓痛，肝脾未觸及，最可能的診斷是A急性胃炎B鉤端螺旋體病C十二指腸潰瘍D白血病

簡(jiǎn)介：江蘇省2017年主治醫(yī)年主治醫(yī)師全科全科職業(yè)試題職業(yè)試題一、單項(xiàng)選擇題（共一、單項(xiàng)選擇題（共25題，每題題，每題2分，每題的備選項(xiàng)中，只有分，每題的備選項(xiàng)中，只有1個(gè)事最符合個(gè)事最符合題意）題意）1、下述哪一種疾病出現(xiàn)終末血尿A急性腎炎B腎腫瘤C后尿道損傷D腎結(jié)石E輸尿管結(jié)石2、關(guān)于腎性水腫的發(fā)生機(jī)制，下列哪項(xiàng)是不對(duì)的A水腫是腎臟病必備的表現(xiàn)B急性腎炎水腫的機(jī)制是腎小球?yàn)V過(guò)率下降所致C水腫程度與腎臟病嚴(yán)重程度不完全一致D腎病綜合征水腫的主要原因是大量蛋白尿致低蛋白血癥E腎臟病時(shí)，可有繼發(fā)性醛固酮增多，加重水腫3、患者40歲，子宮如孕10周大小，前壁突出，不規(guī)則，質(zhì)硬。下列哪項(xiàng)臨床表現(xiàn)是不太可能的A月經(jīng)稀發(fā)B尿頻C不育D大便干結(jié)E下腹不適感4、家庭的功能可分為許多方面有A生活功能B咨詢功能C教育功能D滿足情感的需要E預(yù)防和健康促進(jìn)功能5、男，58歲，近來(lái)2個(gè)月進(jìn)行性吞咽困難伴嘔吐，消瘦明顯，最可能的診斷為A十二指腸球部潰瘍并幽門(mén)梗阻B食管癌C腸梗阻D急性胰腺炎E急性膽囊炎6、以問(wèn)題為導(dǎo)向的個(gè)人健康檔案POMR內(nèi)容應(yīng)包括A個(gè)人一般情況B病程流程表C主要健康問(wèn)題目錄DSOAP式接診記錄E家庭功能評(píng)估表E衛(wèi)生資源可得到合理的利用14、男，82歲，中風(fēng)臥床2個(gè)月，近日發(fā)熱，咳嗽，伴便秘。以下哪種情況不是該患者便秘的原因A食少B水少C動(dòng)少D腸梗阻E憂郁、焦慮15、溶血性黃疸的特點(diǎn)是A血清結(jié)合膽紅素增高B血清非結(jié)合膽紅素增高C血清結(jié)合、非結(jié)合膽紅素均增高D尿膽紅素陽(yáng)性E大便顏色變淺16、以下哪一種組織不是頭痛的痛敏結(jié)構(gòu)A頭皮B硬腦膜C頭部肌肉D頭部血管E腦皮質(zhì)17、全科醫(yī)療中患者管理的原則包括A充分利用社區(qū)和家庭資源對(duì)患者進(jìn)行合理的處理B向患者詳細(xì)解釋病情，治療的內(nèi)涵和預(yù)期結(jié)果C治療要考慮不良反應(yīng)和花費(fèi)D考慮倫理學(xué)的相關(guān)問(wèn)題E不使用替代療法18、病人對(duì)醫(yī)生產(chǎn)生不滿的原因有A醫(yī)生年輕B對(duì)醫(yī)生不信任C健康因果觀不正確D被動(dòng)接受治療E對(duì)自身問(wèn)題和治療方案迷惑不解19、在基層醫(yī)院遇到上消化道出血伴血壓低時(shí)，最首要的處理措施應(yīng)為A靜脈滴注止血藥物B積極補(bǔ)充血容量C去甲腎上腺素鹽水胃內(nèi)滴入D緊急胃鏡檢查以明確診斷E立即轉(zhuǎn)送上級(jí)醫(yī)院20、黃疸患者，同時(shí)伴有脾大，應(yīng)考慮以下疾病，但除外A溶血性貧血B病毒性肝炎C鉤端螺旋體病D壺腹癌E肝硬化

簡(jiǎn)介：1第二章機(jī)械運(yùn)動(dòng)一、動(dòng)與靜1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)在物理學(xué)中，我們把物體的變化叫做。2、我們生活的世界是一個(gè)的世界。是宇宙中的普遍現(xiàn)象，運(yùn)動(dòng)的形式多種多樣。3、參照物判斷物體是否在運(yùn)動(dòng)，總要選取某一物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)作為的物體叫。都可以作為參照物，但人們通常選為參照物。4、同一個(gè)物體是靜止還是運(yùn)動(dòng)取決于所選的，選的參照物不同，判斷的結(jié)果一般會(huì)不同，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的。也就是說(shuō)物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是的。絕對(duì)靜止的物體是沒(méi)有的。5、如果一個(gè)物體相對(duì)于參照物的發(fā)生改變，我們就說(shuō)它是運(yùn)動(dòng)的，如果這個(gè)物體相對(duì)于參照物的沒(méi)發(fā)生改變，我們就說(shuō)它是的。二、長(zhǎng)度與時(shí)間測(cè)量1、長(zhǎng)度的測(cè)量（1）長(zhǎng)度的國(guó)際單位是，用符號(hào)表示為。另外還有7個(gè)單位。1KMM，1MDMCMMMUMNM。光年是的單位。（2）測(cè)長(zhǎng)度的基本工具是，還有卷尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器也是測(cè)的工具；2、刻度尺的正確使用（1）測(cè)量前首先要觀察刻度尺的、和是否磨損；（2）測(cè)量時(shí)的方法刻線與被測(cè)物體對(duì)齊，且尺要沿著或平行于被測(cè)物體，讀數(shù)時(shí)視線與刻度面垂直，厚刻度尺有刻度的面要被測(cè)物體，計(jì)數(shù)時(shí)要估讀到的下一位，測(cè)量結(jié)果由和組成。多次測(cè)量取作為測(cè)量結(jié)果，這樣可減少誤差。3、時(shí)間的測(cè)量（1）時(shí)間的單位有、、。其中國(guó)際制單位是。測(cè)量時(shí)間的工具是。（2）1HMINS；1MINS；30MINH4、誤差是與之間的差異。誤差與錯(cuò)誤，能消除，只能減小，不能消除。三、快與慢1、比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢有兩種方法一種是相同比較物體經(jīng)過(guò)的路程，經(jīng)過(guò)路程的物體運(yùn)動(dòng)得快。另一種是經(jīng)過(guò)相同比較他們所花的時(shí)間，所花的時(shí)間的物體運(yùn)動(dòng)得快。（2）物體運(yùn)動(dòng)的快慢，還可以用來(lái)表示，速度值的物體運(yùn)動(dòng)得快。2、速度（1）定義。（2）公式。（3）速度的意義速度是表示物體的物理量，在數(shù)值上等于物體在內(nèi)通過(guò)的路程。（4）速度的國(guó)際單位，交通中的常用單位。速度的單位是由的單位和的單位組合而成的。1MSKMH（5）汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是15MS，它表示。3、機(jī)械運(yùn)動(dòng)按運(yùn)動(dòng)路線的曲直分為運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)。4、直線運(yùn)動(dòng)按速度是否變化分為直線運(yùn)動(dòng)和直線運(yùn)動(dòng)5、（1）勻速直線運(yùn)動(dòng)物體沿著直線且的運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)；是最簡(jiǎn)單3凡影響人們的聲音為噪聲。6、噪聲強(qiáng)弱的等級(jí)和噪聲的危害人們以為單位來(lái)計(jì)量噪聲的強(qiáng)弱。DB是剛能聽(tīng)到最微弱的聲音；3040分貝是較為理想的安靜環(huán)境。為了保護(hù)聽(tīng)力應(yīng)控制噪聲不超過(guò)分貝；為保證工作和學(xué)習(xí)，噪聲不應(yīng)超過(guò)70分貝；為保證休息和眠噪聲不應(yīng)超過(guò)分貝。8、控制噪聲的途徑（1）三方面著手控制噪聲1）防止噪聲的2）阻斷噪聲的3）防止噪聲進(jìn)入。（2）如安裝消聲器，禁止鳴笛是在處減弱噪聲，（2）在傳播過(guò)程中減弱，如。（3）在處減弱如用手指堵住耳朵。9、右圖是的標(biāo)志。三、超聲與次聲1、聲作為一種波，利用聲既可以傳遞，還可以傳遞。2、利用聲來(lái)傳遞的例子很多蝙蝠利用回聲定位；利用聲吶探測(cè)海洋的深度和魚(yú)群；醫(yī)生借助B超獲得體內(nèi)器官的信息。利用地震發(fā)出的次聲波，確定發(fā)生的方位和強(qiáng)度3、利用聲可以傳遞。超生洗碗、超聲碎石，都是利用聲來(lái)傳遞的例子。第四章光現(xiàn)象一、光的直線傳播1、光源能發(fā)光的物體叫。月亮（是、不是）光源。光線用一條帶箭頭的直線表示光和，這條直線稱為光線。2、光的直線傳播光在中是沿直線傳播的。光在中傳播最快，光在真空中傳播速度是MS。在水、玻璃中逐漸（大、?。?。3、應(yīng)用影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光準(zhǔn)值等，都用光的傳播來(lái)解釋。4、打雷時(shí)雷聲和閃電是同時(shí)發(fā)生的，但總是先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)見(jiàn)雷聲，這表明比快。光年是單位。二、光的反射1、光的反射遵循反射定律。（1）入射角指的是與線所成的夾角。反射角指的是與法線所成的角。（2）光的反射定律光線與光線、在同一平面內(nèi)；光線與光線分居法線的兩側(cè)；角等于角。在反射時(shí)，光路是的。2、反射類型（1）入射光平行時(shí)，反射光也平行，是定向反射（如鏡面、水面）；（2）入射光平行時(shí)，反射光向著不同方向，這也是我們從各個(gè)方向都能看到物體的原因。兩類反射都遵循定律。在反射現(xiàn)象中光路是可的3、光垂直射入鏡面時(shí)，反射角為度，入射角為度；4、能從各個(gè)方向看見(jiàn)本身不發(fā)光的物體，這是因?yàn)榘l(fā)生了反射。光滑的銅鏡，鏡子，平靜的水面發(fā)生的是反射。三、平面鏡成像1、平面鏡成像特點(diǎn)物體在平面鏡里成的是立的像，像與物到鏡面的距離，像與物體大??；像和物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡面。即平面鏡所成的是、正立、。成像原理根據(jù)成像。

簡(jiǎn)介：江西省主治醫(yī)江西省主治醫(yī)師全科全科B級(jí)試題級(jí)試題一、單項(xiàng)選擇題（共一、單項(xiàng)選擇題（共25題，每題題，每題2分，每題的備選項(xiàng)中，只有分，每題的備選項(xiàng)中，只有1個(gè)事最符合個(gè)事最符合題意）題意）1、梅尼埃MENIERE病不可能出現(xiàn)下列哪一種臨床表現(xiàn)A眼球震顫B視物旋轉(zhuǎn)C聽(tīng)力減退D惡心、嘔吐E右側(cè)肢體肌力減退2、以下哪一種疾病引起頭痛，通常不會(huì)引起腦疝A腦腫瘤B腦出血C腦梗死D緊張性頭痛E腦膜炎3、關(guān)于慢性腹瀉的概念是，腹瀉時(shí)間超過(guò)A1個(gè)月B2個(gè)月C3個(gè)月D4個(gè)月E5個(gè)月4、二級(jí)預(yù)防的內(nèi)容不包括A早期發(fā)現(xiàn)B早期診斷C早期治療D康復(fù)治療E篩檢和個(gè)案發(fā)現(xiàn)5、下列有關(guān)滲出液敘述正確的是A蛋白定性陽(yáng)性B一般不凝固C比重＜018D蛋白定性陰性E外觀清晰或微混，常呈蛋黃色6、全身性水腫伴胸腹腔積液，下列哪種疾病可不予考慮A肺心病B肝硬化C尿毒癥D腎病綜合征E席漢綜合征7、下列關(guān)于Β腎上腺受體興奮癥的敘述正確的是A與自主神經(jīng)功能紊亂無(wú)關(guān)B咳嗽、胸痛C氣急、發(fā)紺D咳鐵銹色痰E惡心、嘔吐、腹脹15、鮮血便一般來(lái)自A直腸、肛門(mén)B空腸C十二指腸D食道E胃16、促使全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的背景包括A人口的迅速增長(zhǎng)與老齡化B人群疾病普與死因普的變化C醫(yī)療費(fèi)用的高漲D健康觀的變化E人們經(jīng)濟(jì)收入的提高17、室性期前收縮引起心悸的感覺(jué)正確的是A恐懼感B緊縮感C停跳感D饑餓感E灼熱感18、腹痛部位不固定的疼痛見(jiàn)于下列疾病，但除外A急性血卟啉病B鉛中毒C急性膽囊炎D急性出血性壞死性腸炎E機(jī)械性腸梗阻19、住院女患，25歲，婚后節(jié)育器避孕，因患“卵巢囊腫“行囊腫摘除術(shù)，術(shù)后證實(shí)為卵巢巧克力囊腫。經(jīng)治醫(yī)生告其預(yù)防該病復(fù)發(fā)的事宜，下列哪項(xiàng)是正確的A假孕療法B口服丹那唑一年C爭(zhēng)取盡早妊娠D宮內(nèi)節(jié)育器避孕E口服短效避孕藥20、女性，55歲，四年來(lái)逐漸出現(xiàn)上腹脹滿，食欲減退，伴舌炎及巨幼紅細(xì)胞貧血，胃鏡見(jiàn)胃粘膜，紅白相間以白為主，該患診斷首先考慮A慢性淺表性胃炎B早期胃癌C慢性肥厚性胃炎D急性胃粘膜病變E慢性萎縮性胃炎21、女性，48歲，突發(fā)性惡心，頭暈，隨之嘔吐，鮮紅色血液約1000ML。查體

簡(jiǎn)介：1新版教科版八年級(jí)物理上全冊(cè)單元檢測(cè)題（含答案）新版教科版八年級(jí)物理上全冊(cè)單元檢測(cè)題（含答案）（第一章走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室）題號(hào)一二三四五總分得分一、填空題（每空1分，共16分）1、我國(guó)從2011年12月份開(kāi)始，發(fā)布主要城市空氣質(zhì)量指數(shù)中的PM25監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，PM25是指大氣中直徑小于或等于25__________（填長(zhǎng)度單位）的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。它的直徑達(dá)不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的120，而且富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)，因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。一般分子的直徑約為31010M，由此可判斷PM25顆粒__________單個(gè)分子。（選填“是”或“不是”）2、小剛學(xué)了長(zhǎng)度測(cè)量以后，在分組探究活動(dòng)中，估計(jì)教室里所用課桌的高度約為80______（填上合適的長(zhǎng)度單位）；然后又用刻度尺測(cè)量橡皮擦的長(zhǎng)度，如圖所示，圖中橡皮擦的長(zhǎng)度為_(kāi)______CM。3、坐在溫馨的物理考場(chǎng)，仔細(xì)想想你平時(shí)走路的步幅約為50_______，上體育課時(shí)你跑100M所需時(shí)間約為16_______。填上合適的物理量單位4、五名同學(xué)先后對(duì)一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行五次精確測(cè)量，記錄結(jié)果分別是1472CM1471CM1482CM1473CM1473CM。根據(jù)數(shù)據(jù)分析，刻度尺的分度值是，其中有一次記錄結(jié)果是錯(cuò)誤的，它是，本次測(cè)量的結(jié)果應(yīng)記作。5、使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和一張紙的厚度約70ΜM＝M測(cè)同一長(zhǎng)度時(shí)常常采用多次測(cè)量取平均值的方法，這樣可以減小。6、一個(gè)同學(xué)用手中的毫米刻度尺子測(cè)量壹圓硬幣的直徑，四次結(jié)果依次為251CM、253CM、25CM、251CM，其中錯(cuò)誤的一個(gè)數(shù)據(jù)是_______，錯(cuò)誤的原因是________________，硬幣的直徑應(yīng)該記為_(kāi)_______。7、一把普通鋼尺的刻度比標(biāo)準(zhǔn)的刻度間隔大一些，那么用這把刻度尺測(cè)得的長(zhǎng)度值將會(huì)比實(shí)際值用這把鋼尺測(cè)量同一木塊的長(zhǎng)度，夏天測(cè)得的長(zhǎng)度值比冬天測(cè)得的長(zhǎng)度值選填“偏大”或“偏小”8、是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)。測(cè)量任何物理量都必須首先規(guī)定它的。二、選擇題（每空分，共分）9、媽媽要給小亮網(wǎng)上買(mǎi)衣服，用卷尺量他胸圍。小亮則找條塑料帶，在同一位置繞了一周，然后用米尺測(cè)這一周的長(zhǎng)度，測(cè)量結(jié)果與媽媽一致。小亮用了物理學(xué)一種重要的方法，這方法是A等效替代法B微小放大法C控制變量法D模型法10、小軒用刻度尺測(cè)量鐵塊的長(zhǎng)度（圖１所示），方法正確的是11、小超為了檢驗(yàn)躺著和站立時(shí)身體長(zhǎng)度是否有差異，下列幾種尺子哪種最合適（）319、某同學(xué)為測(cè)定物理書(shū)的紙張厚度，采取如下步驟①選學(xué)生用三角尺，檢查零刻度是否磨損②取物理書(shū)內(nèi)100頁(yè)疊齊、壓緊③量出一疊紙的厚度L④計(jì)算每張紙的厚度D＝L100上述步驟中有一步是錯(cuò)誤的，它是第步，應(yīng)改為。五、探究題（每題8分，共24分）20、某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下A將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度L1；B用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度L2；C用銅絲的長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑D；D將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；E數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈N。（1）以上步驟中，沒(méi)有必要的步驟是_________，錯(cuò)誤的步驟是____________，應(yīng)該怎樣改正C________________。（2）實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是____________。21、一個(gè)瓶?jī)?nèi)裝有體積為V的酒，現(xiàn)給你一把直尺，如何測(cè)出酒瓶的容積大約是多少22、小明想探究足球滾動(dòng)的快慢和什么因素有關(guān)（1）小明想到自行車輪胎充氣不足時(shí)很難騎快，猜想足球充的氣越足，滾動(dòng)就越（2）如圖所示，小明在一處斜坡上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他測(cè)出足球在A處從靜止釋放，滾動(dòng)10M到B處所用的時(shí)間為8S；將足球用球針?lè)诺粢恍夂?，在B處從靜止釋放，測(cè)出足球滾動(dòng)10M到C處所用的時(shí)間為14S小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)需要用到的測(cè)量工具有秒表和。（3）小明實(shí)驗(yàn)中存在不足之處，請(qǐng)你指出一點(diǎn)。

簡(jiǎn)介：1教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一二單元教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一二單元第一單元第一單元天氣1科學(xué)家可以通過(guò)一些探測(cè)儀器探測(cè)儀器和衛(wèi)星技術(shù)衛(wèi)星技術(shù)來(lái)更準(zhǔn)確的觀測(cè)天氣。2天氣日歷一般要記錄日期和時(shí)間日期和時(shí)間、云量和降水情況云量和降水情況、風(fēng)速和風(fēng)向風(fēng)速和風(fēng)向、溫度溫度等3氣溫要在室外陰涼通風(fēng)室外陰涼通風(fēng)的地方測(cè)量，而且要選擇同一時(shí)間、同一地點(diǎn)。同一時(shí)間、同一地點(diǎn)。4風(fēng)向是指風(fēng)吹來(lái)的方向，風(fēng)吹來(lái)的方向，用風(fēng)向標(biāo)風(fēng)向標(biāo)測(cè)量，用8個(gè)方位描述，5測(cè)量風(fēng)速的儀器是風(fēng)速儀風(fēng)速儀，有1313個(gè)等級(jí)。測(cè)量降水量的儀器是雨量器雨量器6小雨小于小于1010毫米、毫米、、中雨10102525毫米、毫米、、大雨25255050毫米毫米、暴雨（50100毫米）毫米），大暴雨（100200毫米）毫米），特大暴雨（大于（大于200毫米毫米7天空中飄浮的云實(shí)際上是由千千萬(wàn)萬(wàn)的小水滴小水滴或冰晶冰晶組成的。8根據(jù)云的多少可以把天氣分為晴天、多云天、陰天晴天、多云天、陰天9根據(jù)云的高度和形狀可以把云分為層云、積云、卷云層云、積云、卷云10層云扁平層狀扁平層狀、積云棉花堆狀棉花堆狀、卷云纖細(xì)羽狀纖細(xì)羽狀。11層云的顏色是灰色灰色，將會(huì)出現(xiàn)毛毛雨、大雨或雪毛毛雨、大雨或雪。積云通常晴好晴好天氣。形成雷陣雨雷陣雨。卷云實(shí)際是小冰晶小冰晶不下雨不下雨12使用溫度計(jì)的注意點(diǎn)使用溫度計(jì)的注意點(diǎn)A把溫度計(jì)的拿在手上約一分鐘，直到液柱不再變化后，再正確讀數(shù)。B讀數(shù)時(shí)視線要平視溫度計(jì)內(nèi)液面頂端，不能俯視也不能仰視。13溫度溫度、風(fēng)向風(fēng)向和風(fēng)速風(fēng)速、降水降水、云量云量是天氣觀察中的重要數(shù)據(jù)。14降水的開(kāi)式很多，常見(jiàn)的有雨、雪、冰雹雨、雪、冰雹等。15一個(gè)月的天氣變化不能不能代表這一年的氣候特點(diǎn)。16一天中清晨清晨6時(shí)左右時(shí)左右溫度最低，下午下午14時(shí)左右時(shí)左右的溫度最高。17水結(jié)冰時(shí)，溫度應(yīng)在0℃0℃以下。水沸騰時(shí)應(yīng)該在100℃100℃第二單元第二單元溶解溶解1溶解是指物質(zhì)均勻穩(wěn)定地均勻穩(wěn)定地分散在水中，不能用過(guò)濾過(guò)濾或沉淀沉淀的方法把物質(zhì)從水中分離出來(lái)。2不能溶解在水中的物體會(huì)有沉淀沉淀能用過(guò)濾過(guò)濾的方法分離。3把沙子從水中分離出來(lái)的方法是過(guò)濾過(guò)濾4過(guò)濾的儀器有濾紙、鐵架臺(tái)、玻璃棒、燒杯、漏斗等濾紙、鐵架臺(tái)、玻璃棒、燒杯、漏斗等5把食鹽從水中分離的方法是蒸發(fā)，蒸發(fā)，6蒸發(fā)的儀器有蒸發(fā)皿、三角架、酒精燈、玻璃棒等蒸發(fā)皿、三角架、酒精燈、玻璃棒等7水能溶解固體固體和液體液體，還能溶解少量的二氧化碳二氧化碳和氧氣氧氣等氣體。8加快溶解的方法有切碎、攪拌、加熱切碎、攪拌、加熱9能溶于水的有（食鹽、糖、小蘇打、肥皂、膠水、酒精、醋、高錳酸鉀食鹽、糖、小蘇打、肥皂、膠水、酒精、醋、高錳酸鉀）等10不能溶于水的有（面粉、食用油、沙子、石頭、鐵釘、橡皮、塑料面粉、食用油、沙子、石頭、鐵釘、橡皮、塑料）等11高錳酸鉀溶解于水后形成了一種紫色、透明紫色、透明的溶液，它常被用來(lái)消毒消毒和防腐防腐。12石棉網(wǎng)的主要作用是均勻分部熱量均勻分部熱量3不對(duì)，天氣有春、夏、秋、冬，四個(gè)季節(jié)不會(huì)改變。但可以人工降雨圖表類圖表類1沙、食鹽、面粉的溶解沙、食鹽、面粉的溶解2面粉、沙、食鹽、高錳酸鉀在水中的狀態(tài)面粉、沙、食鹽、高錳酸鉀在水中的狀態(tài)面粉面粉沙食鹽食鹽高錳酸鉀高錳酸鉀能否看見(jiàn)顆粒能否看見(jiàn)顆粒能能不能不能不能不能分布是否均勻分布是否均勻否否是是是否有沉淀出現(xiàn)是否有沉淀出現(xiàn)是是否否能用過(guò)濾的方法分離嗎能用過(guò)濾的方法分離嗎能能不能不能不能不能是溶解還是沒(méi)有溶解是溶解還是沒(méi)有溶解沒(méi)有溶解沒(méi)有溶解沒(méi)有溶解沒(méi)有溶解溶解溶解溶解溶解3液體之間的溶解液體之間的溶解溶解過(guò)程溶解過(guò)程膠水醋酒精食用油怎樣進(jìn)入到水中怎樣進(jìn)入到水中沉入水底并蜷縮在底部沉入水底并蜷縮在底部直接與水混合直接與水混合直接與水混合直接與水混合浮在水面上浮在水面上在水中怎樣擴(kuò)散在水中怎樣擴(kuò)散緩慢擴(kuò)散緩慢擴(kuò)散擴(kuò)散較快擴(kuò)散較快擴(kuò)散較快擴(kuò)散較快不擴(kuò)散不擴(kuò)散是否溶解是否溶解溶解溶解溶解溶解溶解溶解不溶解不溶解實(shí)驗(yàn)類實(shí)驗(yàn)類1、過(guò)濾實(shí)驗(yàn)、過(guò)濾實(shí)驗(yàn)需要材料方座支架、漏斗、濾紙、燒杯、玻璃棒操作要點(diǎn)“一貼”、“二低”、“三靠”“一貼”指用水潤(rùn)濕后的濾紙應(yīng)緊貼漏斗壁；“二低”指①濾紙邊緣稍低于漏斗邊緣②濾液液面稍低于濾紙邊緣；“三靠”指①燒杯緊靠漏斗下部②玻璃棒輕靠三層濾紙邊③漏斗末端緊靠燒杯內(nèi)壁2、怎樣加快溶解、怎樣加快溶解不攪拌不攪拌攪拌后攪拌后放置一會(huì)兒放置一會(huì)兒過(guò)濾后過(guò)濾后食鹽食鹽顆粒變少顆粒變少顆粒消失顆粒消失沒(méi)有沉降沒(méi)有沉降濾紙上沒(méi)顆粒濾紙上沒(méi)顆粒沙沉降杯底沉降杯底轉(zhuǎn)動(dòng)后沉降轉(zhuǎn)動(dòng)后沉降沉降杯底沉降杯底濾紙上有沙濾紙上有沙面粉面粉慢慢下沉慢慢下沉牛奶狀牛奶狀沉降杯底沉降杯底濾紙上有面粉濾紙上有面粉

簡(jiǎn)介：1教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)整理復(fù)習(xí)教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)整理復(fù)習(xí)第一單元工具和機(jī)械1機(jī)械是能使我們或的裝置。螺絲刀、釘錘、剪刀這些機(jī)械構(gòu)造很簡(jiǎn)單，又叫簡(jiǎn)單機(jī)械。用螺絲刀可以比較方便的把螺絲釘從木頭中取出，用羊角錘可以比較方便的把釘子從木頭中取出。不同的工具有不同的用途，不同的工具有不同的科學(xué)道理。2像撬棍這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做杠桿。杠桿上有三個(gè)重要的位置支撐著杠桿，使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的位置叫支點(diǎn)；在杠桿上用力的位置叫用力點(diǎn)；杠桿克服阻力的位置叫阻力點(diǎn)。當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿省力；當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿費(fèi)力；當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿不省力也不費(fèi)力。（也可以這么理解當(dāng)動(dòng)力臂大于阻力臂時(shí)杠桿省力；當(dāng)動(dòng)力臂小于阻力臂時(shí)杠桿費(fèi)力；當(dāng)動(dòng)力臂等于阻力臂時(shí)杠桿不省力也不費(fèi)力。）杠桿尺上有個(gè)支點(diǎn)，左右兩邊都有到支點(diǎn)距離的標(biāo)記，是研究杠桿作用的好工具。使杠桿尺保持平衡的方法是，左邊阻力乘以阻力臂等于右邊動(dòng)力乘以動(dòng)力臂。3常用的杠桿類工具中羊角錘、鋼絲鉗、開(kāi)瓶器等是省力杠桿；火鉗、筷子、鑷子、面包夾、魚(yú)竿等是費(fèi)力杠桿；如蹺蹺板、天平桿秤、訂書(shū)器等是不省力也不費(fèi)力杠桿。有些杠桿類工具設(shè)計(jì)成費(fèi)力的是因?yàn)樗惺褂梅奖愕暮锰帲ㄈ玷囎?、釣魚(yú)竿、面包夾、理發(fā)剪等）?！俺禹入m小，能壓千斤”，那是桿秤利用了杠桿原理的結(jié)果（提繩相當(dāng)于支點(diǎn)，秤砣相當(dāng)于用力點(diǎn)，稱重物處相當(dāng)于阻力點(diǎn)）。開(kāi)瓶器、面包夾、鑷子它們這些杠桿的支點(diǎn)不在用力點(diǎn)和阻力點(diǎn)之間。我們身體上的前臂骨像是一根杠桿，肘關(guān)節(jié)相當(dāng)于支點(diǎn)，手握物體處相當(dāng)于阻力點(diǎn)，上臂的肱二頭肌處相當(dāng)于用力點(diǎn)。阿基米德曾說(shuō)“只要在宇宙中給我一個(gè)支點(diǎn)，我能用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子把地球撬起來(lái)?！边@里的棍子相當(dāng)于杠桿。4像水龍頭這樣，輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械，叫做輪軸。螺絲刀是根據(jù)輪軸原理制造的工具，所以它的刀柄相當(dāng)于輪，刀桿相當(dāng)于軸。在輪上用力帶動(dòng)軸運(yùn)動(dòng)時(shí)省力；在軸上用力帶動(dòng)輪運(yùn)動(dòng)時(shí)費(fèi)力。當(dāng)輪軸的軸不變時(shí)，輪越大并且用輪來(lái)帶動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)就越省力。當(dāng)輪軸的輪不變時(shí)軸越大并且用軸來(lái)帶動(dòng)輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)就越不省力。所以螺絲刀的刀柄總是要比刀桿粗一些。當(dāng)扳手套在螺帽上擰螺絲帽時(shí)，就組成了輪軸，這時(shí)整個(gè)扳手相當(dāng)于輪，螺帽部分相當(dāng)于軸。生活中我們常用到的輪軸轆轤、方向盤(pán)、車把、扳手、3抗彎曲能力能力也會(huì)增加；紙的厚度增加，抗彎曲能力會(huì)大大增加。材料越薄，抗彎曲能力越弱；材料越厚，抗彎曲能力越強(qiáng)。研究的問(wèn)題紙的厚度與抗彎曲能力的大小有關(guān)嗎我的假設(shè)紙的厚度與抗彎曲能力的大小有關(guān)，紙?jiān)胶窨箯澢芰υ綇?qiáng)，紙?jiān)奖】箯澢芰υ饺?。?shí)驗(yàn)材料20本書(shū)、同樣大小的紙10張，墊圈若干要變的量紙的厚度不變的量?jī)莎B書(shū)的距離、放墊圈的力度、紙梁的彎曲程度等。實(shí)驗(yàn)步驟⑴分別用兩張紙和四張紙粘合在一起⑵分別用一張紙、兩張厚度和四張厚度的紙作紙梁進(jìn)行抗彎曲能力實(shí)驗(yàn)，分別記錄承受墊圈的數(shù)量。⑶進(jìn)行比較分析，得出結(jié)論實(shí)驗(yàn)說(shuō)明紙的厚度與抗彎曲能力的大小有關(guān)，紙?jiān)胶窨箯澢芰υ綇?qiáng)，紙?jiān)奖】箯澢芰υ饺酢?把薄板形材料彎折成V、L、U、T、W或“工”字等形狀，雖然減少了材料的寬度，但卻增加了材料的厚度，增加厚度是能夠大大增強(qiáng)材料的抗彎曲能力的。從橫切面看，一般情況下橫梁是立著放的，因?yàn)闄M梁這樣放雖然減少材料寬度，但增加了材料的厚度，也大大增強(qiáng)了橫梁的抗彎曲能力。瓦楞紙板的結(jié)構(gòu)能使柔軟的紙變堅(jiān)硬是因?yàn)橥呃慵堉虚g的結(jié)構(gòu)是W形。還有，瓦楞紙它不只是單純地把紙彎折，也不是單純地平粘來(lái)增加厚度，而是又折又黏合，使它們結(jié)合得更緊密。研究的問(wèn)題紙的形狀與抗彎曲能力的大小有關(guān)嗎我的假設(shè)紙的形狀與抗彎曲能力的大小有關(guān)。紙的形狀不同，抗彎曲能力也不同。實(shí)驗(yàn)材料20本書(shū)、同樣大小的紙10張，墊圈若干要變的量紙的形狀不變的量?jī)莎B書(shū)的距離、放墊圈的力度、紙梁的彎曲程度等。實(shí)驗(yàn)步驟⑴分別把紙折成W、L、U、口字形⑵先用一張未折的紙作紙梁進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄承受墊圈的數(shù)量；再分別用不同形狀的紙作紙梁進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分別記錄承受墊圈的實(shí)力。⑶進(jìn)行比較分析，得出結(jié)論實(shí)驗(yàn)說(shuō)明紙的形狀與抗彎曲能力的大小有關(guān)。紙的形狀不同，抗彎曲能力也不同。3拱形承載重量時(shí)，能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分，拱形各部分相互擠壓結(jié)合得更加緊密。拱形受壓會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向外推的力，抵住了這個(gè)力，拱就能承載很大的重量。抵住拱足，能使拱的形狀保持不變，拱就能承載更大的重量。

簡(jiǎn)介：1教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷1一、填空題。一、填空題。2020分1、常用的簡(jiǎn)單機(jī)械種類有滑輪、、常用的簡(jiǎn)單機(jī)械種類有滑輪、、等。像螺絲刀這樣的，屬于等。像螺絲刀這樣的，屬于機(jī)械。機(jī)械。2、自行車上應(yīng)用了許多機(jī)械原理，如車把運(yùn)用的是、自行車上應(yīng)用了許多機(jī)械原理，如車把運(yùn)用的是原理；大齒輪帶動(dòng)小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)原理；大齒輪帶動(dòng)小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)速度變速度變；人腳蹬的力通過(guò)；人腳蹬的力通過(guò)傳到車輪上。傳到車輪上。3、球形在各個(gè)方向上都是球形在各個(gè)方向上都是________________形，這種形狀更形，這種形狀更______________。4、把薄板形材料彎折成、把薄板形材料彎折成“L”“L”“T”“T”或“工”字等形狀，實(shí)際上都是減少了材料的字等形狀，實(shí)際上都是減少了材料的，而，而增加了材料的增加了材料的。5、能量有很多表現(xiàn)形式，如電能、、能量有很多表現(xiàn)形式，如電能、、等。我們使用等。我們使用的煤、石油能源，它們的能量最終來(lái)自的煤、石油能源，它們的能量最終來(lái)自。6、由、由和組成的裝置叫電磁鐵。電動(dòng)機(jī)工作的基本原理是用電產(chǎn)生組成的裝置叫電磁鐵。電動(dòng)機(jī)工作的基本原理是用電產(chǎn)生，利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動(dòng)。，利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動(dòng)。7、具有脊柱的動(dòng)物叫具有脊柱的動(dòng)物叫，例如，例如，沒(méi)有脊柱的動(dòng)物叫，沒(méi)有脊柱的動(dòng)物叫，例如，例如。二、判斷題（對(duì)的打二、判斷題（對(duì)的打√，錯(cuò)的打，錯(cuò)的打））2020分1、使用滑輪組可以省力，但不一定改變用力的方向。、使用滑輪組可以省力，但不一定改變用力的方向。（）2、輪軸的輪越大，軸越小，用輪帶動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)就能越省力。、輪軸的輪越大，軸越小，用輪帶動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)就能越省力。（）3、螺絲釘?shù)穆菁y越密，擰起來(lái)就越費(fèi)力。、螺絲釘?shù)穆菁y越密，擰起來(lái)就越費(fèi)力。（）4、高塔不容易倒是因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)上面大，下面?。簧厦嬷?，下面輕。、高塔不容易倒是因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)上面大，下面小；上面重，下面輕。（）5、在科學(xué)探究過(guò)程中，當(dāng)個(gè)人意見(jiàn)與同學(xué)意見(jiàn)不一致時(shí)，應(yīng)該無(wú)條件聽(tīng)從其他同學(xué)的意見(jiàn)。、在科學(xué)探究過(guò)程中，當(dāng)個(gè)人意見(jiàn)與同學(xué)意見(jiàn)不一致時(shí)，應(yīng)該無(wú)條件聽(tīng)從其他同學(xué)的意見(jiàn)。（）6、機(jī)器工作需要能量，人體思考問(wèn)題不需要能量。、機(jī)器工作需要能量，人體思考問(wèn)題不需要能量。（）7、小電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子是一個(gè)電磁鐵，通電后會(huì)產(chǎn)生磁性。、小電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子是一個(gè)電磁鐵，通電后會(huì)產(chǎn)生磁性。（）8、有些物體工作可以不需要能量，如石頭從山頂向山下滾。有些物體工作可以不需要能量，如石頭從山頂向山下滾。（）9、有的雙胞胎很難區(qū)分，因?yàn)樗麄兊南嗝彩且粯拥?。、有的雙胞胎很難區(qū)分，因?yàn)樗麄兊南嗝彩且粯拥?。（?010、地球上的各種各樣生物，它們相互依存、相互作用、相互影響著。、地球上的各種各樣生物，它們相互依存、相互作用、相互影響著。（）三、選擇題三、選擇題（選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）。（選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）。2020分1、科學(xué)家（、科學(xué)家（）說(shuō)過(guò)，如果在宇宙中找到一個(gè)支點(diǎn)，他就能把整個(gè)地球撬起來(lái)。）說(shuō)過(guò)，如果在宇宙中找到一個(gè)支點(diǎn)，他就能把整個(gè)地球撬起來(lái)。A、阿基米德、阿基米德B、牛頓、牛頓C、伽利略、伽利略2、下列哪種情況的斜面最省力（、下列哪種情況的斜面最省力（）3、安全帽的承受壓力性能很好，它是利用了（、安全帽的承受壓力性能很好，它是利用了（）的原理。）的原理。A、拱形、拱形B、圓頂形、圓頂形C、球形、球形D、框架結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)4、下列關(guān)于物體抗彎曲能力的說(shuō)法中，正確的是（、下列關(guān)于物體抗彎曲能力的說(shuō)法中，正確的是（）。A、只與材料的厚度有關(guān)、只與材料的厚度有關(guān)B、只與材料的形狀有關(guān)、只與材料的形狀有關(guān)C、既與材料的厚度有關(guān)，又與材料的形狀有關(guān)（、既與材料的厚度有關(guān)，又與材料的形狀有關(guān)（）3（4）實(shí)驗(yàn)中哪些條件不變）實(shí)驗(yàn)中哪些條件不變4分五、簡(jiǎn)答題五、簡(jiǎn)答題6分舉3個(gè)例子說(shuō)明電能和其它形式的能之間可以相互轉(zhuǎn)化。個(gè)例子說(shuō)明電能和其它形式的能之間可以相互轉(zhuǎn)化。6分附答案附答案1一、填空題。一、填空題。2020分（每一個(gè)空格分（每一個(gè)空格1分）分）1、輪軸、輪軸斜面等斜面等輪軸輪軸2、輪軸、輪軸快鏈條或者齒輪都可以算對(duì)鏈條或者齒輪都可以算對(duì)3、拱形、拱形牢固牢固4、寬度、寬度厚度厚度5、風(fēng)能、風(fēng)能水能等水能等太陽(yáng)能太陽(yáng)能6、線圈、線圈鐵芯鐵芯磁7、脊椎動(dòng)物、脊椎動(dòng)物如狗等如狗等無(wú)脊無(wú)脊椎動(dòng)物椎動(dòng)物如各種昆蟲(chóng)如各種昆蟲(chóng)二、判斷題（對(duì)的打二、判斷題（對(duì)的打√，錯(cuò)的打，錯(cuò)的打））2020分（每一個(gè)空格分（每一個(gè)空格2分）分）1、2、√3、4、5、6、7、√8、9、1010、√三、選擇題三、選擇題（選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）。（選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）。2020分（每一個(gè)空格（每一個(gè)空格2分）分）1、A2、A3、B4、C5、A6、B7、D8、C9、A1010、D四、實(shí)驗(yàn)探究題。四、實(shí)驗(yàn)探究題。3232分1、作圖（、作圖（1）、6分（略）分（略）（畫(huà)對(duì)一題得（畫(huà)對(duì)一題得2分）分）（2）、箭頭上升（、箭頭上升（2分）分）原因是利用滑輪組可原因是利用滑輪組可以省力。以省力。（2分）分）2、把下列各種動(dòng)物與它們所屬的類別用線連接起來(lái)。、把下列各種動(dòng)物與它們所屬的類別用線連接起來(lái)。8分（每一種動(dòng)物分（每一種動(dòng)物1分）分）（略）（略）3、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1616分（1）你研究的問(wèn)題）你研究的問(wèn)題4分電磁鐵磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈匝數(shù)之間有沒(méi)有關(guān)系電磁鐵磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈匝數(shù)之間有沒(méi)有關(guān)系（2）你的假設(shè)）你的假設(shè)4分電磁鐵纏繞的線圈越多磁力越強(qiáng)（反之也可以）電磁鐵纏繞的線圈越多磁力越強(qiáng)（反之也可以）（3）實(shí)驗(yàn)中需要改變的條件）實(shí)驗(yàn)中需要改變的條件4分電磁鐵纏繞的線圈的數(shù)量電磁鐵纏繞的線圈的數(shù)量（4）實(shí)驗(yàn)中哪些條件不變）實(shí)驗(yàn)中哪些條件不變4分鐵芯的大小鐵芯的大小電池的數(shù)量（電流的大小）電池的數(shù)量（電流的大?。┪濉⒑?jiǎn)答題五、簡(jiǎn)答題6分要求寫(xiě)出要求寫(xiě)出3個(gè)例子，每個(gè)例子得個(gè)例子，每個(gè)例子得2分，例如電風(fēng)扇，電能化成機(jī)械能（風(fēng)能也可算對(duì)）分，例如電風(fēng)扇，電能化成機(jī)械能（風(fēng)能也可算對(duì)）六年級(jí)科學(xué)上學(xué)期期末測(cè)試卷六年級(jí)科學(xué)上學(xué)期期末測(cè)試卷一、填空題（一、填空題（1515分）分）1像橇棍這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做像橇棍這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做_______。它上面有三個(gè)重要的位置用力的點(diǎn)叫做。它上面有三個(gè)重要的位置用力的點(diǎn)叫做___________；承受重物的點(diǎn)叫做承受重物的點(diǎn)叫做________________；起支撐作用的點(diǎn)叫做；起支撐作用的點(diǎn)叫做______。2提高材料的彎曲能力，可以增加材料的厚度，還可以改變材料的提高材料的彎曲能力，可以增加材料的厚度，還可以改變材料的。3球形在各個(gè)方向上都是球形在各個(gè)方向上都是________________形，這種形狀比任何形狀都要形，這種形狀比任何形狀都要_____________。4身體中有脊柱身體中有脊柱的動(dòng)物叫的動(dòng)物叫，身體中有脊柱的動(dòng)物叫，身體中有脊柱的動(dòng)物叫。5煤大多夾在古代沉積下來(lái)的煤大多夾在古代沉積下來(lái)的變成的巖層中。變成的巖層中。6滑輪組的作用是，既能滑輪組的作用是，既能____________________，又能，又能___________________。7將通電的導(dǎo)線放在指南針的上方，指南針會(huì)發(fā)生將通電的導(dǎo)線放在指南針的上方，指南針會(huì)發(fā)生，說(shuō)明在通電導(dǎo)線的周圍產(chǎn)生了，說(shuō)明在通電導(dǎo)線的周圍產(chǎn)生了。8燃料和食物中儲(chǔ)存的能量叫燃料和食物中儲(chǔ)存的能量叫。二、判斷題。二、判斷題。（2020分）分）1螺絲釘?shù)穆菁y越密，擰起來(lái)就越費(fèi)力。螺絲釘?shù)穆菁y越密，擰起來(lái)就越費(fèi)力。（）

簡(jiǎn)介：第一單元第一單元植物植物1、（看）、（聽(tīng)）、（摸）、（問(wèn)）、（量）等方法都是科學(xué)觀察的基本方法。2、在經(jīng)歷觀察活動(dòng)的過(guò)程中，讓學(xué)生（學(xué)會(huì)小組合作學(xué)習(xí)）、（交流）、（表達(dá)）、（討論）、（記錄）等學(xué)習(xí)方法。3、大樹(shù)的特征可以用樹(shù)的（高矮）、樹(shù)冠的（形狀）、樹(shù)干的（粗細(xì)）、樹(shù)皮的（樣子）和樹(shù)葉的（樣子）等來(lái)描述。4、小草與大樹(shù)一樣，具有（生命體）的共同特征。5、大樹(shù)和小草的主要不同之處是植株的（高矮）不同、莖的（粗細(xì)）不同、莖的（質(zhì)地）不同。6、大樹(shù)和小草的共同點(diǎn)是都生長(zhǎng)在（土壤）中，都有（綠色）的葉，都會(huì)（開(kāi)花結(jié)果），都需要（水分）、（陽(yáng)光）和（空氣）。7、水葫蘆葉柄部位膨大的海綿體充滿（空氣）是浮在水面上的原因。8、水生植物都有（根）、（莖）、（葉）等器官。它們的生長(zhǎng)需要（水分），（陽(yáng)光）和（空氣）。9、水生植物有（水葫蘆），（金魚(yú)藻），（水花生），（浮萍）等。10、水葫蘆和狗尾草的相同點(diǎn)生長(zhǎng)需要（水分）、（陽(yáng)光）和（空氣）；有（根）、（莖）、（葉）；都會(huì)（繁殖后代）；壽命（短）；都是（草本植物）。11、樹(shù)葉是（多種多樣）的，同一種樹(shù)的葉具有（共同）的基本特性。12、植物的葉一般由（葉片）和（葉柄）組成。葉片上有（葉脈）。13、樹(shù)葉是有（生命）的，葉從（葉芽）開(kāi)始生長(zhǎng)，到最后衰老（死亡），完成了一生。14、植物的變化主要表現(xiàn)在（發(fā)芽）、（生長(zhǎng)）、（開(kāi)花）、（結(jié)果）等方面。15、能用（測(cè)量）的方法比較樹(shù)葉的大小，能用（數(shù)據(jù)）記錄植物的變化。16、植物按生存的環(huán)境不同，可以分為（陸生）植物和（水生）植物。17、植物的生存需要（水分），（陽(yáng)光），（空氣）和（營(yíng)養(yǎng)）。18、植物的一生是有（生命周期）的，每種植物都有一定的（壽命）。19、植物的共同特征是生長(zhǎng)在一定的（環(huán)境）里；需要（水分），（陽(yáng)光），（空氣）和（營(yíng)養(yǎng)）；都會(huì)（生長(zhǎng)發(fā)育）；都會(huì)（繁殖后代）；都有從生到死的（生命）過(guò)程。20、向日葵一生的典型生長(zhǎng)階段是（發(fā)芽）、（生長(zhǎng)）、（開(kāi)花）、（結(jié)果）。4、用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述木頭（黃白色，表面有紋路，不太重，能削得動(dòng)，鋸了以后有鋸末，能浮在水上）5、金屬是一種很重要的（材料），有許多重要的（用途）。6、金屬的特性（堅(jiān)硬）、（有金屬光澤）、（有延展性）、（易傳熱）、（能導(dǎo)電）、（吸水性差）等。7、柔韌性是指物體在受力變形后（不易折斷）的性質(zhì)。物理性質(zhì)可以用來(lái)（描述）材料，如硬度、柔韌性、吸水性和在水中的沉浮能力。8、塑料的特性具有（柔韌性）、（絕緣性）、（耐腐蝕性）、（不容易傳熱性）、（質(zhì)輕）、（重復(fù)利用性）等。9、不同的材料在水中的（沉?。┦遣煌?。10、木頭的特性（質(zhì)輕）、（比較堅(jiān)硬）、（容易加工）、（具有柔韌性）、（能浮在水上）、（具有承重力）等。11、磚的主要用途是（砌房子），陶瓷的主要用途是（做生活用品）。12、磚是用（黏土）燒制而成的。13、陶瓷是用一種（特殊的黏土）制造的。14、我們使用的材料有的是天然材料，像（木頭）、（黏土）、（棉花）、（牛皮）等。有的是人工制造的材料，像（金屬）、（塑料）、（陶瓷）、（橡膠）等。有的材料可以回收后再次加工利用，有的卻不能。15、我們應(yīng)該（合理）使用材料，減少對(duì)（環(huán)境）的破壞第四單第四單元水和空氣元水和空氣1、物體可以分為（固體）、（液體）、（氣體）三類，他們之間的區(qū)別在于固體有固定的（形狀），液體和氣體沒(méi)有固定的（形狀）。2、水是一種沒(méi)有（顏色）、沒(méi)有（氣味）、沒(méi)有（味道）、（透明）、會(huì)（流動(dòng)）的液體。3、地球表面有百分之七十左右的面積被（水）覆蓋著。4、水是重要的物質(zhì)，它存在于（植物）、（動(dòng)物）、（人體）、（土壤）中。5、水有三種狀態(tài)固態(tài)的（冰）、液態(tài)的（水）、氣態(tài)的（水蒸氣）。6、水是生命的源泉。（植物）、（動(dòng)物）和（人類）都離不開(kāi)水。7、水的用途很多。（工業(yè)）生產(chǎn)、（農(nóng)業(yè)）生產(chǎn)和（人類）的生活都要用水。8、水和食用油相比，在（顏色）、（氣味）、（透明度）、（黏度）、（液滴的形狀）、（重量）等方面有差異，但它們都會(huì)（流動(dòng)）、沒(méi)有固定的（形狀）。9、液體都會(huì)流動(dòng)，流動(dòng)的快慢受到（黏度）的影響。10、液體具有一定的體積，液體的體積是可以（測(cè)量）的。

簡(jiǎn)介：1教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷一、填空題。一、填空題。2020分1、常用的簡(jiǎn)單機(jī)械種類有滑輪、、常用的簡(jiǎn)單機(jī)械種類有滑輪、、等。像螺絲刀這樣的，屬于等。像螺絲刀這樣的，屬于機(jī)械。機(jī)械。2、自行車上應(yīng)用了許多機(jī)械原理，如車把運(yùn)用的是、自行車上應(yīng)用了許多機(jī)械原理，如車把運(yùn)用的是原理；大齒輪帶動(dòng)小齒輪原理；大齒輪帶動(dòng)小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)速度變轉(zhuǎn)動(dòng)速度變；人腳蹬的力通過(guò)人腳蹬的力通過(guò)傳到車輪上。傳到車輪上。3、球形在各個(gè)方向上都是球形在各個(gè)方向上都是________________形，這種形狀更形，這種形狀更______________。4、把薄板形材料彎折成、把薄板形材料彎折成“L”“L”“T”“T”或“工”字等形狀，實(shí)際上都是減少了材料的字等形狀，實(shí)際上都是減少了材料的，而增加了材料的而增加了材料的。5、能量有很多表現(xiàn)形式，如電能、、能量有很多表現(xiàn)形式，如電能、、等。我們使用等。我們使用的煤、石油能源，它們的能量最終來(lái)自的煤、石油能源，它們的能量最終來(lái)自。6、由和組成的裝置叫電磁鐵。電動(dòng)機(jī)工作的基本原理是用電產(chǎn)生組成的裝置叫電磁鐵。電動(dòng)機(jī)工作的基本原理是用電產(chǎn)生，利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動(dòng)。利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動(dòng)。7、具有脊柱的動(dòng)物叫具有脊柱的動(dòng)物叫，例如，例如，沒(méi)有脊柱的動(dòng)物叫，沒(méi)有脊柱的動(dòng)物叫，例如，例如。二、判斷題（對(duì)的打二、判斷題（對(duì)的打√，錯(cuò)的打，錯(cuò)的打））2020分1、使用滑輪組可以省力，但不一定改變用力的方向。、使用滑輪組可以省力，但不一定改變用力的方向。（）2、輪軸的輪越大，軸越小，用輪帶動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)就能越省力。、輪軸的輪越大，軸越小，用輪帶動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)就能越省力。（）3、螺絲釘?shù)穆菁y越密，擰起來(lái)就越費(fèi)力。、螺絲釘?shù)穆菁y越密，擰起來(lái)就越費(fèi)力。（）4、高塔不容易倒是因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)上面大，下面??；上面重，下面輕。、高塔不容易倒是因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)上面大，下面??；上面重，下面輕。（）5、在科學(xué)探究過(guò)程中，當(dāng)個(gè)人意見(jiàn)與同學(xué)意見(jiàn)不一致時(shí)，應(yīng)該無(wú)條件聽(tīng)從其他同學(xué)的意見(jiàn)。、在科學(xué)探究過(guò)程中，當(dāng)個(gè)人意見(jiàn)與同學(xué)意見(jiàn)不一致時(shí)，應(yīng)該無(wú)條件聽(tīng)從其他同學(xué)的意見(jiàn)。（）6、機(jī)器工作需要能量，人體思考問(wèn)題不需要能量。、機(jī)器工作需要能量，人體思考問(wèn)題不需要能量。（）7、小電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子是一個(gè)電磁鐵，通電后會(huì)產(chǎn)生磁性。、小電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子是一個(gè)電磁鐵，通電后會(huì)產(chǎn)生磁性。（）8、有些物體工作可以不需要能量，如石頭從山頂向山下滾。有些物體工作可以不需要能量，如石頭從山頂向山下滾。（）9、有的雙胞胎很難區(qū)分，因?yàn)樗麄兊南嗝彩且粯拥摹?、有的雙胞胎很難區(qū)分，因?yàn)樗麄兊南嗝彩且粯拥?。（?010、地球上的各種各樣生物，它們相互依存、相互作用、相互影響著。、地球上的各種各樣生物，它們相互依存、相互作用、相互影響著。（）三、選擇題三、選擇題（選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）。（選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）。2020分1、科學(xué)家（、科學(xué)家（）說(shuō)過(guò)，如果在宇宙中找到一個(gè)支點(diǎn)，他就能把整個(gè)地球撬起來(lái)。）說(shuō)過(guò)，如果在宇宙中找到一個(gè)支點(diǎn)，他就能把整個(gè)地球撬起來(lái)。A、阿基米德、阿基米德B、牛頓、牛頓C、伽利略、伽利略2、下列哪種情況的斜面最省力（、下列哪種情況的斜面最省力（）3、安全帽的承受壓力性能很好，它是利用了（、安全帽的承受壓力性能很好，它是利用了（）的原理。）的原理。A、拱形、拱形B、圓頂形、圓頂形C、球形、球形D、框架結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)4、下列關(guān)于物體抗彎曲能力的說(shuō)法中，正確的是（、下列關(guān)于物體抗彎曲能力的說(shuō)法中，正確的是（）。A、只與材料的厚度有關(guān)、只與材料的厚度有關(guān)B、只與材料的形狀有關(guān)、只與材料的形狀有關(guān)C、既與材料的厚度有關(guān)，又與材料的形狀有關(guān)（、既與材料的厚度有關(guān)，又與材料的形狀有關(guān)（）5、下列能源中，、下列能源中，（）是可再生能源。）是可再生能源。A、風(fēng)B、煤C、天燃?xì)馓烊細(xì)?、反復(fù)彎折一段鐵絲的過(guò)程中，、反復(fù)彎折一段鐵絲的過(guò)程中，（）。A、熱能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能、熱能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能B、機(jī)械能轉(zhuǎn)化成熱能、機(jī)械能轉(zhuǎn)化成熱能C、化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能、化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能7、要改變電磁鐵的南北極方向，正確的做法是（、要改變電磁鐵的南北極方向，正確的做法是（）。A、改變電路中電池的數(shù)量、改變電路中電池的數(shù)量B、改變線圈纏繞的圈數(shù)、改變線圈纏繞的圈數(shù)C、改變鐵芯的粗細(xì)和長(zhǎng)短、改變鐵芯的粗細(xì)和長(zhǎng)短D、改變線圈纏繞的方向、改變線圈纏繞的方向8、小電動(dòng)機(jī)里面，換向器的作用是（、小電動(dòng)機(jī)里面，換向器的作用是（）。A、接通電流、接通電流B、轉(zhuǎn)換電流方向、轉(zhuǎn)換電流方向C、接通電流并轉(zhuǎn)換電流方向、接通電流并轉(zhuǎn)換電流方向9、已發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物種類有、已發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物種類有150150多萬(wàn)種，其中已知的昆蟲(chóng)達(dá)到（多萬(wàn)種，其中已知的昆蟲(chóng)達(dá)到（）種。）種。A、100100多萬(wàn)多萬(wàn)B、8080多萬(wàn)多萬(wàn)C、4040多萬(wàn)多萬(wàn)1010、下列說(shuō)法不正確的是（、下列說(shuō)法不正確的是（）。A、不開(kāi)花植物中的蕨類和開(kāi)花植物一樣，也自己進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料。、不開(kāi)花植物中的蕨類和開(kāi)花植物一樣，也自己進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料。B、對(duì)于同一種生物來(lái)說(shuō)，生活在越冷的地方，它的個(gè)體就越大。、對(duì)于同一種生物來(lái)說(shuō)，生活在越冷的地方，它的個(gè)體就越大。C、生物的多樣性是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，每一種生物都需要生活在生物多樣性的環(huán)境、生物的多樣性是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，每一種生物都需要生活在生物多樣性的環(huán)境中。中。D、鳥(niǎo)、狗、鯉魚(yú)和蒼蠅的身體中都有脊柱。、鳥(niǎo)、狗、鯉魚(yú)和蒼蠅的身體中都有脊柱。四、實(shí)驗(yàn)探究題。四、實(shí)驗(yàn)探究題。3232分1、作圖、作圖（1）、給你、給你2個(gè)鉤碼怎樣才能使下面的杠桿達(dá)到平衡呢請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出來(lái)。個(gè)鉤碼怎樣才能使下面的杠桿達(dá)到平衡呢請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出來(lái)。6分（2）、右圖有問(wèn)號(hào)一邊的鉤碼會(huì)動(dòng)嗎如果會(huì)動(dòng)，是向上右圖有問(wèn)號(hào)一邊的鉤碼會(huì)動(dòng)嗎如果會(huì)動(dòng)，是向上還是向下運(yùn)動(dòng)（在圖中用箭頭表示）并說(shuō)說(shuō)為什么還是向下運(yùn)動(dòng)（在圖中用箭頭表示）并說(shuō)說(shuō)為什么4分2、把下列各種動(dòng)物與它們所屬的類別用線連接起來(lái)。、把下列各種動(dòng)物與它們所屬的類別用線連接起來(lái)。8分螞蟻螞蟻金魚(yú)金魚(yú)孔雀孔雀北極狐北極狐大熊貓大熊貓蝴蝶蝴蝶鴨子鴨子藏羚羊藏羚羊魚(yú)類魚(yú)類哺乳動(dòng)物哺乳動(dòng)物昆蟲(chóng)昆蟲(chóng)鳥(niǎo)類鳥(niǎo)類3、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1616分1、設(shè)計(jì)電磁鐵磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈匝數(shù)之間關(guān)系的對(duì)比試驗(yàn)。、設(shè)計(jì)電磁鐵磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈匝數(shù)之間關(guān)系的對(duì)比試驗(yàn)。（1）你研究的問(wèn)題）你研究的問(wèn)題4分（2）你的假設(shè)）你的假設(shè)4分（3）實(shí)驗(yàn)中需要改變的條件）實(shí)驗(yàn)中需要改變的條件4分（4）實(shí)驗(yàn)中哪些條件不變）實(shí)驗(yàn)中哪些條件不變4分五、簡(jiǎn)答題舉五、簡(jiǎn)答題舉3個(gè)例子說(shuō)明電能和其它形式的能之間可以相互轉(zhuǎn)化。個(gè)例子說(shuō)明電能和其它形式的能之間可以相互轉(zhuǎn)化。6分六年級(jí)科學(xué)上學(xué)期期末測(cè)試卷六年級(jí)科學(xué)上學(xué)期期末測(cè)試卷一、填空題（一、填空題（1515分）分）1像橇棍這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做像橇棍這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做_______。它上面有三個(gè)重要的位置。它上面有三個(gè)重要的位置用力的點(diǎn)叫做用力的點(diǎn)叫做___________；承受重物的點(diǎn)叫做；承受重物的點(diǎn)叫做________________；起支撐作用；起支撐作用的點(diǎn)叫做的點(diǎn)叫做______。2提高材料的彎曲能力，可以增加材料的厚度，還可以改變材料的提高材料的彎曲能力，可以增加材料的厚度，還可以改變材料的。3球形在各個(gè)方向上都是球形在各個(gè)方向上都是________________形，這種形狀比任何形狀都要形，這種形狀比任何形狀都要_____________。4身體中有脊柱的動(dòng)物叫身體中有脊柱的動(dòng)物叫，身體中，身體中有脊柱的動(dòng)物叫有脊柱的動(dòng)物叫。5煤大多夾在古代沉積下來(lái)的煤大多夾在古代沉積下來(lái)的變成的巖層中。變成的巖層中。6滑輪組的作用是，既能滑輪組的作用是，既能____________________，又能，又能___________________。7將通電的導(dǎo)線放在指南針的上方，指南針會(huì)發(fā)生將通電的導(dǎo)線放在指南針的上方，指南針會(huì)發(fā)生，說(shuō)明，說(shuō)明在通電導(dǎo)線的周圍產(chǎn)生了在通電導(dǎo)線的周圍產(chǎn)生了。8燃料和食物中儲(chǔ)存的能量叫燃料和食物中儲(chǔ)存的能量叫。二、判斷題。二、判斷題。（2020分）分）1螺絲釘?shù)穆菁y越密，擰起來(lái)就越費(fèi)力。螺絲釘?shù)穆菁y越密，擰起來(lái)就越費(fèi)力。（）2雙手互相摩擦能產(chǎn)生熱，這是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成熱能。雙手互相摩擦能產(chǎn)生熱，這是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成熱能。（）3我們用筷子吃飯，是因?yàn)榭曜幽苁×?。我們用筷子吃飯，是因?yàn)榭曜幽苁×Α＃ǎ?當(dāng)軸的大小一樣時(shí)，輪越大，輪軸越省力。當(dāng)軸的大小一樣時(shí)，輪越大，輪軸越省力。（）5聲音和光不能使物體運(yùn)動(dòng)，所以不是能量的形式聲音和光不能使物體運(yùn)動(dòng)，所以不是能量的形式。（31010、只改變電磁鐵線圈的纏繞方向，這時(shí)電磁鐵（、只改變電磁鐵線圈的纏繞方向，這時(shí)電磁鐵（）。AA南北極改變南北極改變BB南北極不變南北極不變CC磁力強(qiáng)弱發(fā)生變化磁力強(qiáng)弱發(fā)生變化1111、人的腳能承受較大的重量，主要是因?yàn)椋?、人的腳能承受較大的重量，主要是因?yàn)椋ǎ?。）。AA腳骨組成拱形結(jié)構(gòu)腳骨組成拱形結(jié)構(gòu)B腳骨的數(shù)量多腳骨的數(shù)量多C腳部肌肉發(fā)達(dá)腳部肌肉發(fā)達(dá)1212、“秤砣雖小，能壓千斤秤砣雖小，能壓千斤”，那是利用了（，那是利用了（）原理的結(jié)果。）原理的結(jié)果。AA輪軸輪軸BB斜面斜面CC杠桿杠桿三、判斷題三、判斷題201、使用斜面時(shí)，斜面越長(zhǎng)越省力。、使用斜面時(shí)，斜面越長(zhǎng)越省力。（）2、雞蛋近似于球形，因?yàn)檫@樣可使它更堅(jiān)固。、雞蛋近似于球形，因?yàn)檫@樣可使它更堅(jiān)固。（）3、蔥管狀的葉子，使它又結(jié)實(shí)又輕巧。、蔥管狀的葉子，使它又結(jié)實(shí)又輕巧。（）4、電磁現(xiàn)象是丹麥科學(xué)家?jiàn)W斯特最先發(fā)現(xiàn)了。、電磁現(xiàn)象是丹麥科學(xué)家?jiàn)W斯特最先發(fā)現(xiàn)了。（）5、能源都是可再生的。、能源都是可再生的。（）6、筷子是屬于省力杠桿。、筷子是屬于省力杠桿。（）7、許多橋梁建成拱形，主要是為了更加美觀、許多橋梁建成拱形，主要是為了更加美觀。（）8、激光可以像電鉆和刀一樣打孔或切割材料，說(shuō)明激光很硬。、激光可以像電鉆和刀一樣打孔或切割材料，說(shuō)明激光很硬。（）9、正方形是最穩(wěn)固的形狀。正方形是最穩(wěn)固的形狀。（）1010、當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí)，導(dǎo)線的周圍會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)。、當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí)，導(dǎo)線的周圍會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)。（）四、連線。四、連線。551、汽車方向盤(pán)、汽車方向盤(pán)斜面斜面螺絲釘螺絲釘省力杠桿省力杠桿羊角錘羊角錘費(fèi)力杠桿費(fèi)力杠桿鑷子鑷子輪軸輪軸吊車吊車五、用畫(huà)線代替繩子，把下圖組裝成定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組。五、用畫(huà)線代替繩子，把下圖組裝成定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組。66六、六、列動(dòng)物的編號(hào)寫(xiě)在相應(yīng)的類別中。列動(dòng)物的編號(hào)寫(xiě)在相應(yīng)的類別中。55AA蝴蝶蝴蝶BB鴨子鴨子CC牛DD鯽魚(yú)鯽魚(yú)EE鴿子鴿子FF狗GG雞HH蜜蜂蜜蜂II鯊魚(yú)鯊魚(yú)JJ馬昆蟲(chóng)類昆蟲(chóng)類魚(yú)類魚(yú)類鳥(niǎo)類鳥(niǎo)類哺乳類哺乳類七、請(qǐng)分別標(biāo)出下圖中這些七、請(qǐng)分別標(biāo)出下圖中這些“杠桿杠桿”的支點(diǎn)、用力點(diǎn)和阻力點(diǎn)，并說(shuō)的支點(diǎn)、用力點(diǎn)和阻力點(diǎn)，并說(shuō)明它們分別是哪一類型的杠桿。明它們分別是哪一類型的杠桿。66__________________________________________________________________________________________________________________七、七、簡(jiǎn)答題。簡(jiǎn)答題。121、研究自行車時(shí)，發(fā)現(xiàn)的機(jī)械原理分別應(yīng)用在哪些部位、研究自行車時(shí)，發(fā)現(xiàn)的機(jī)械原理分別應(yīng)用在哪些部位66機(jī)械原理機(jī)械原理應(yīng)用部位應(yīng)用部位輪軸輪軸斜面斜面杠桿杠桿2、綠色植物在地球上生存有什么意義請(qǐng)?zhí)岢鋈龡l保護(hù)綠色植物的、綠色植物在地球上生存有什么意義請(qǐng)?zhí)岢鋈龡l保護(hù)綠色植物的措施。措施。6九、實(shí)驗(yàn)題。九、實(shí)驗(yàn)題。66桌上的實(shí)驗(yàn)材料有電池、電池盒、導(dǎo)線、大鐵釘、大頭針，請(qǐng)你桌上的實(shí)驗(yàn)材料有電池、電池盒、導(dǎo)線、大鐵釘、大頭針，請(qǐng)你利用以上材料設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)電磁鐵的磁力與電池關(guān)系的研利用以上材料設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)電磁鐵的磁力與電池關(guān)系的研究計(jì)劃。究計(jì)劃。①、你研究的問(wèn)題是、你研究的問(wèn)題是____________________________________________________________________________________②、你的假設(shè)是、你的假設(shè)是______________________________________________________________________________________________________③、你改變的條件是、你改變的條件是______________________________________________________________________________________________________④、保持不變的條件是、保持不變的條件是__________________________________________________________________________________________________實(shí)驗(yàn)小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期終測(cè)試卷實(shí)驗(yàn)小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期終測(cè)試卷班級(jí)班級(jí)姓名姓名學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)一、填空題。一、填空題。1、常用的簡(jiǎn)單機(jī)械有杠桿、、常用的簡(jiǎn)單機(jī)械有杠桿、、滑輪、、滑輪、等。等。2、像螞蟻那樣身體上有、像螞蟻那樣身體上有的動(dòng)物是昆蟲(chóng)類。的動(dòng)物是昆蟲(chóng)類。3、建筑物的框架結(jié)構(gòu)最基本的形狀是四邊形和、建筑物的框架結(jié)構(gòu)最基本的形狀是四邊形和。4、杠杠是一種簡(jiǎn)單的機(jī)械，利用杠杠工作時(shí)，在杠杠上用力的點(diǎn)叫用、杠杠是一種簡(jiǎn)單的機(jī)械，利用杠杠工作時(shí)，在杠杠上用力的點(diǎn)叫用力點(diǎn)，克服阻力的點(diǎn)叫力點(diǎn)，克服阻力的點(diǎn)叫，起支撐作用的點(diǎn)叫，起支撐作用的點(diǎn)叫。5、____在各個(gè)方向都是拱形，這使得它比任何形狀都要堅(jiān)固。在各個(gè)方向都是拱形，這使得它比任何形狀都要堅(jiān)固。6、身體中有脊柱的動(dòng)物叫、身體中有脊柱的動(dòng)物叫，身體中沒(méi)有脊柱的動(dòng)物叫，身體中沒(méi)有脊柱的動(dòng)物叫。7、我們可以用、我們可以用、等方法來(lái)增強(qiáng)物體抵抗等方法來(lái)增強(qiáng)物體抵抗彎曲的能力。彎曲的能力。8、人體自然形成的結(jié)構(gòu)非常巧妙，人的、人體自然形成的結(jié)構(gòu)非常巧妙，人的____________________近似球形，可以很近似球形，可以很好的保護(hù)大腦，拱形的好的保護(hù)大腦，拱形的____________________保護(hù)著胸腔中的內(nèi)臟，足拱可以更保護(hù)著胸腔中的內(nèi)臟，足拱可以更好的承載人體的重量。好的承載人體的重量。9、生物的多樣性，包括、生物的多樣性，包括__________________多樣性、多樣性、__________________多樣性和生態(tài)系多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。統(tǒng)多樣性。二、選擇題二、選擇題1、運(yùn)動(dòng)的物體具有的能量叫（、運(yùn)動(dòng)的物體具有的能量叫（）。A、機(jī)械能、機(jī)械能B、化學(xué)能、化學(xué)能C、生物能、生物能2、只改變電磁鐵線圈的纏繞方向，這時(shí)電磁鐵（、只改變電磁鐵線圈的纏繞方向，這時(shí)電磁鐵（）。A、南北極改變、南北極改變B、南北極不變、南北極不變C、磁力強(qiáng)弱發(fā)生變化、磁力強(qiáng)弱發(fā)生變化3、下列哪個(gè)框架不易變形（、下列哪個(gè)框架不易變形（）。A、B、C、D、4、梁的橫截面一般是（、梁的橫截面一般是（）的。）的。A、平放、平放B、立放、立放5、下列哪種情況最省力、下列哪種情況最省力（）。A、B、C、6、用力點(diǎn)離支點(diǎn)近，阻力點(diǎn)離支點(diǎn)遠(yuǎn)的杠桿（、用力點(diǎn)離支點(diǎn)近，阻力點(diǎn)離支點(diǎn)遠(yuǎn)的杠桿（）。A、省力杠桿、省力杠桿B、費(fèi)力杠桿、費(fèi)力杠桿C、既不省力也不費(fèi)力、既不省力也不費(fèi)力7、對(duì)于同一物種來(lái)說(shuō)，生活在越熱的環(huán)境中，它的個(gè)體就（、對(duì)于同一物種來(lái)說(shuō)，生活在越熱的環(huán)境中，它的個(gè)體就（）。A、越大、越大B、越小、越小C、不變、不變8、下列植物中屬于木本植物的是（、下列植物中屬于木本植物的是（）。①定滑輪②動(dòng)滑輪③滑輪組

簡(jiǎn)介：1教科版小學(xué)三至六年級(jí)全階段科學(xué)復(fù)習(xí)資料大全教科版小學(xué)三至六年級(jí)全階段科學(xué)復(fù)習(xí)資料大全小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料第一單元植物1、（看）、（聽(tīng)）、（摸）、（問(wèn)）、（量）、（聞）等方法都是科學(xué)觀察的基本方法。2、大樹(shù)的特征可以用樹(shù)的高矮、樹(shù)冠的形狀、樹(shù)干的粗細(xì)、樹(shù)皮的樣子和樹(shù)葉的樣子等來(lái)描述。3、大樹(shù)和小草的主要不同之處是植株的高矮不同、莖的粗細(xì)不同、莖的質(zhì)地不同、壽命長(zhǎng)短不同。4、大樹(shù)和小草的共同點(diǎn)是都生長(zhǎng)在（土壤）中，都有（綠色）的葉，都會(huì)（開(kāi)花結(jié)果），都需要（水分）、（陽(yáng)光）和（空氣）。5、水葫蘆葉柄部位膨大的海綿體充滿（空氣）是浮在水面上的原因。6、水生植物和陸生植物都有（根）、（莖）、（葉）等器官。它們的生長(zhǎng)需要（水分），（陽(yáng)光）和（空氣）。7、水生植物有（水葫蘆），（金魚(yú)藻），（水花生），（浮萍）等。8、水葫蘆和狗尾草的相同點(diǎn)生長(zhǎng)需要（水分）、（陽(yáng)光）和（空氣）；有（根）、（莖）、（葉）；都會(huì)（繁殖后代）；壽命（短）；都是（草本植物）。9、植物的葉一般由（葉片）和（葉柄）組成。葉片上有（葉脈）。10、樹(shù)葉是有（生命）的，要經(jīng)歷葉芽、嫩葉、老葉、枯葉的過(guò)程。11、植物的一生要經(jīng)歷種子、發(fā)芽、幼苗、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果、死亡等過(guò)程。12、能用（測(cè)量）的方法比較樹(shù)葉的大小，能用（數(shù)據(jù)）記錄植物的變化。13、植物按生存的環(huán)境不同，可以分為（陸生）植物和（水生）植物，根據(jù)莖的不同，可以分為草本植物和木本植物。14、植物的生存需要（水分），（陽(yáng)光），（空氣）和（營(yíng)養(yǎng)）。15、植物的一生是有（生命周期）的，每種植物都有一定的（壽命）。16、植物的共同特征是生長(zhǎng)在一定的（環(huán)境）里；需要（水分），（陽(yáng)光），（空氣）和（營(yíng)養(yǎng)）；都會(huì)（生長(zhǎng)發(fā)育）；都會(huì)（繁殖后代）；都有從生到死的（生命）過(guò)程。17、向日葵一生的典型生長(zhǎng)階段是種子、發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果、枯死。第二單元?jiǎng)游?、動(dòng)物具有（多樣性），動(dòng)物生存依賴于（環(huán)境），不同的環(huán)境生長(zhǎng)著不同的（動(dòng)物）。2、我們觀察蝸牛，要注意觀察蝸牛的（外形）、（生活）、（運(yùn)動(dòng)）、（反應(yīng)）、（吃食）、（排泄）、（繁殖）等。3、蝸牛利用（腹足）能在各種物體上爬行。4、蝸牛、蚯蚓喜歡生活在（陰暗）、（潮濕）的環(huán)境。5、蚯蚓身體由許多（環(huán)節(jié)）構(gòu)成，身體上有（口）、（環(huán)帶）、（肛門(mén)）。6、蝸牛和蚯蚓的相同點(diǎn)是都適應(yīng)（陰暗潮濕）的環(huán)境，身體（柔軟），都會(huì)（爬行），會(huì)吃（食物），會(huì)（排泄），會(huì)（繁殖后代）等。7、螞蟻的身體分為（頭）、（胸）、（腹）三部分，頭部有一對(duì)（觸角），有六只（足）都長(zhǎng)在胸上。8、螞蟻適應(yīng)在（陸地）上生活。37、水和食用油相比，在（顏色）、（氣味）、（透明度）、（黏度）、（液滴的形狀）、（重量）等方面有差異，但它們都會(huì)（流動(dòng)）、沒(méi)有固定的（形狀）。8、液體都會(huì)流動(dòng)，流動(dòng)的快慢受到（黏稠度）的影響。9、液體具有一定的體積，液體的體積是可以（測(cè)量）的。10、量筒是一個(gè)有刻度的玻璃筒，專門(mén)用來(lái)（測(cè)量液體）的多少，也就是測(cè)量液體的體積。11、液體體積的單位是（毫升）。12、使用量筒測(cè)量液體體積時(shí)，需要注意以下兩點(diǎn)（1）量筒必須放（平穩(wěn)）。（2）讀數(shù)時(shí)，視線要與量筒內(nèi)液體的（凹液面）的最低處保持（水平），然后讀出液體的體積數(shù)。13、空氣是存在于我們周圍的一種（物質(zhì)），可以被我們（感知）。14、空氣和水相比，有許多的（相同）和（不同）。作業(yè)本47頁(yè)維恩圖15、空氣占據(jù)（空間），空氣可以被（壓縮），但不能壓縮到0，被壓縮的空氣有（彈性）?？諝庥校ㄖ亓浚?。風(fēng)是（空氣）流動(dòng)形成的。三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)提綱三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)提綱第一章植物的生長(zhǎng)變化1、植物在它們的生命過(guò)程中都要經(jīng)歷（出生、成長(zhǎng)、繁殖、衰老）直至（死亡）的過(guò)程。2、有些動(dòng)物可以用（根、莖、葉）繁殖后代，但我們熟悉綠色開(kāi)花植物幾乎都是從（種子）開(kāi)始它們新的生命的。3、不同植物的種子，它們的（形狀、大小、顏色）等各不相同。4、播種植物時(shí)要注意要挑選那些（飽滿的、沒(méi)有受過(guò)傷）的種子；要將一塊小瓦片放在花盆的出水處；種子放在深度約1厘米的小坑后再用土蓋上；之后澆上適量水放溫暖處；已經(jīng)成株的植物要等土壤差不多干時(shí)再澆花，要澆就要要澆透。5、種子萌發(fā)先長(zhǎng)根，再長(zhǎng)（莖和葉）；植物的根（向下）生長(zhǎng)，根的生長(zhǎng)速度（較快，每天約5毫米。）6、在做研究根的作用這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，在水面上滴些植物油，是為了使試管中的水不會(huì)被蒸發(fā)到空氣中。7、植物的根能夠（吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)），滿足植物生長(zhǎng)的需要，還能將植物固定在土壤中。8、鳳仙花的葉子都是（平展）的，而且在植株上（交叉）生長(zhǎng)，是為了（吸收更多的陽(yáng)光。）9、植物的葉子和幼小的植物的莖大部分是（綠）色的。10、綠葉是植物的“食品加工廠”，葉子能為植物提供“食物”養(yǎng)料。植物的養(yǎng)料能滿足植物的生長(zhǎng)需要。這些養(yǎng)料是由植物綠色的葉依靠陽(yáng)光提供的能量，利用二氧化碳和水制成的。1771年英國(guó)科學(xué)家（普里斯特利）發(fā)現(xiàn)了綠色植物可以更新空氣，后來(lái)實(shí)驗(yàn)證明這是植物光合作用釋放氧氣的結(jié)果。11、光合作用的過(guò)程是植物通過(guò)葉子里所含的葉綠體，依靠陽(yáng)光提供的能量，利用二氧化碳和水，制成氧氣和養(yǎng)料。光合作用文字公式是二氧化碳水陽(yáng)光→氣養(yǎng)料

簡(jiǎn)介：教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)知識(shí)教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)知識(shí)第一單元第一單元1種子發(fā)芽的必須條件是水分、空氣、適宜的溫度。2種子發(fā)芽可以不需要陽(yáng)光，但生長(zhǎng)需要陽(yáng)光。3植物生長(zhǎng)需要泥土、水份、陽(yáng)光、空氣、適宜的溫度。4蚯蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中。5各種動(dòng)物都喜歡生活在一定的環(huán)境里。6生物的生存除了需要一定的自然條件外，它們彼此之間也是互相依賴，互相影響的。7食物是動(dòng)物生存最重要的需求之一。8生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系叫食物鏈。9食物鏈中能自己制造食物的生物叫生產(chǎn)者，直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫消費(fèi)者。10食物鏈通常從綠色植物開(kāi)始，到兇猛的肉食動(dòng)物結(jié)束。11同一種植物會(huì)被不同的動(dòng)物吃掉，同一種動(dòng)物也可以吃多種食物。生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)交食物網(wǎng)。12像生物和非生物我們可以把它們看成一個(gè)生態(tài)群落。13自然界里某一區(qū)域的生物形成一個(gè)平衡的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。14如果生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)環(huán)節(jié)受到破壞，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去平衡。15自然界和生態(tài)瓶一樣如果環(huán)境條件受到破壞生物的生存就會(huì)受到影響。第二單元第二單元1向電燈這樣可以自己發(fā)光的物體叫光源。2像這樣，從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫投影。3影子的形成必須有光源、屏幕和遮擋物。4影子的長(zhǎng)短與光源的位置、角度有關(guān)。5影子的大小和光源到物體的距離有關(guān)。6影子的形狀和被照射的物體側(cè)面有關(guān)。7古代的人利用日影觀測(cè)儀計(jì)時(shí)。8小明發(fā)現(xiàn)大樹(shù)的影子朝西，那太陽(yáng)在東邊。9光以直線形式傳播，速度以每秒30萬(wàn)千米。10光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做光的反射，反光也是以直線形式傳播的。11運(yùn)用光的反射的有額鏡、反光鏡。12太陽(yáng)表面溫度達(dá)6千多攝氏度，內(nèi)部則達(dá)2千多萬(wàn)攝氏度。13吸熱本領(lǐng)最強(qiáng)的是黑色的粗糙物體。14物體和太陽(yáng)光垂直升溫快。15人們對(duì)太陽(yáng)能的利用有太陽(yáng)灶、太陽(yáng)能電板、點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火、太陽(yáng)能熱水器。16匯聚太陽(yáng)光的方法有凹面鏡、凸透鏡。17光弱時(shí)瞳孔放大，光強(qiáng)時(shí)瞳孔縮小。第三單元第三單元1、地形及地形的特點(diǎn)2、地球上海洋面積比陸地面積大；我國(guó)西部多高山，東部多平原。3、地震和火山是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的。地球內(nèi)部分為地殼、地幔、地核三部分，絕大部分的地震發(fā)生在地殼內(nèi)，火山活動(dòng)與地幔和地殼的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。4、地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)是地表形態(tài)發(fā)生不斷的變化，這種變化有時(shí)表現(xiàn)出來(lái)是很猛烈的，像地震和火山，有時(shí)是極其緩慢的變化，像喜馬拉雅山年復(fù)一年的隆起。地球表面的很多變化都是在流水、風(fēng)、冰川、海浪等自然力的作用下很緩慢的進(jìn)行的，我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)難以察覺(jué)。5、很多的高山是因?yàn)榘鍓K的擠壓后隆起形成的，很多的峽谷是板塊拉伸后形成的斷裂谷。6、巖石變化的原因有冷和熱的作用、流水的作用、植物的作用、動(dòng)物的活動(dòng)等。7、由于受水、大氣、氣溫或動(dòng)植物的作用，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫風(fēng)化。8、土壤分層實(shí)驗(yàn)中，最底層是沙礫（小石子），中間是沙和粉沙，最上層是顆粒最小的黏土，浮在水面上的是一些植物殘?bào)w。9、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。10、土壤是地球上最有價(jià)值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個(gè)生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來(lái)源。而所有生活在土壤中的生物的殘?bào)w和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動(dòng)物和植物的根能松動(dòng)土壤，為空氣和水營(yíng)造空間。11、雨點(diǎn)降落時(shí)的力可以打散并建起土壤的微粒，雨水在地面流動(dòng)時(shí)，攜走了這些微粒，一部分土壤便被帶走了，這就是侵蝕。雨點(diǎn)降落到地面便是土壤被侵蝕的開(kāi)始。12、影響土壤被侵蝕程度的因素有土地坡度的大小、有無(wú)植物覆蓋、降雨量的大小等。13、在坡度大的地方，河流流速快，土地會(huì)被侵蝕；在坡度小的地方，河流流速慢，會(huì)發(fā)生沉積。所以一般大江大河的下游和入?？谕瞧皆?。14、自然界中每時(shí)每刻都由侵蝕和沉積的現(xiàn)象發(fā)生。侵蝕使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉積卻填平了一些低洼的地方，侵蝕和沉積形成了地球上不同的地形地貌。15、流水、風(fēng)、冰川、波浪和重力都回侵蝕土地。16、房屋應(yīng)該建在坡度比較平緩的地方，在坡度較大的地方應(yīng)該植樹(shù)和種草，減少雨水對(duì)土地的侵蝕。第四單元第四單元1、物體都有一個(gè)向下的力，這個(gè)力就是重力。2、用橡皮筋作動(dòng)力的小車，橡皮筋繞的圈數(shù)越多，行駛速度越快，行駛距離越遠(yuǎn)；橡皮筋繞的圈數(shù)越少，行駛速度越慢，行駛距離越近。3、橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時(shí)，形狀很容易改變，在形狀改變時(shí)，它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來(lái)形狀的力，這個(gè)力叫彈力。16寫(xiě)食物鏈草、兔、蝗蟲(chóng)、鳥(niǎo)、蛇、鷹1、草、草→兔→鷹2、草、草→兔→蛇→鷹3、草、草→蝗蟲(chóng)蝗蟲(chóng)→鷹4、草、草→蝗蟲(chóng)蝗蟲(chóng)→蛇→鷹5、草、草→鳥(niǎo)→蛇6、草、草→鳥(niǎo)→蛇→鷹第二單元第二單元1像電燈這樣可以自己發(fā)光的物體叫光源光源。2像這樣，從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫投影投影。3影子的形成必須有光源光源、遮擋物遮擋物和屏幕屏幕。4影子的長(zhǎng)短、方向長(zhǎng)短、方向與光源的位置光源的位置、方向方向有關(guān)。5影子的大小與遮擋物和光源之間的距離遮擋物和光源之間的距離有關(guān)。6影子的形狀形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)。7古代的人利用日影觀測(cè)儀（日晷）日影觀測(cè)儀（日晷）計(jì)時(shí)。8陽(yáng)光下物體影子的長(zhǎng)短隨太陽(yáng)在天空中的位置變化而變化，太陽(yáng)位置最高時(shí)影子最短。影子的方向總是和太陽(yáng)的方向相反相反。9光以直線直線的形式傳播，速度約每秒3030萬(wàn)千米。擋光的物體會(huì)有影子，是因?yàn)楣馐侵本€傳播光是直線傳播造成的。10光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射反射回去，這種現(xiàn)象叫做光的反射光的反射，反光也是以直線直線形式傳播的。11運(yùn)用光的反射的有額鏡額鏡、反光鏡反光鏡、潛望鏡潛望鏡。12人眼睛中的瞳孔可以控制入射光線。光弱時(shí)瞳孔放大放大，光強(qiáng)時(shí)瞳孔縮小縮小。13許多光源在發(fā)光時(shí)也在發(fā)熱發(fā)熱。光強(qiáng)溫度就高，光弱溫度就低。14匯聚太陽(yáng)光的方法有用凹面鏡凹面鏡、凸透鏡凸透鏡。15人們對(duì)太陽(yáng)能的利用有太陽(yáng)灶太陽(yáng)灶、點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火、太陽(yáng)能熱水器太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能電池板太陽(yáng)能電池板。16太陽(yáng)表面溫度達(dá)6千多千多攝氏度，內(nèi)部溫度高達(dá)2千萬(wàn)多千萬(wàn)多攝氏度。17吸熱本領(lǐng)最強(qiáng)的是黑色的粗糙黑色的粗糙物體。深色物體比淺色物體吸熱快。表面粗糙的比光滑的吸熱快。18物體和太陽(yáng)光垂直垂直時(shí)升溫快。

簡(jiǎn)介：1教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)整理復(fù)習(xí)教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)整理復(fù)習(xí)第一單元第一單元工具和機(jī)械工具和機(jī)械1機(jī)械是能使我們機(jī)械是能使我們省力省力或方便方便的裝置。的裝置。2螺絲刀、釘錘、剪刀這些機(jī)械構(gòu)造很簡(jiǎn)單，又叫螺絲刀、釘錘、剪刀這些機(jī)械構(gòu)造很簡(jiǎn)單，又叫簡(jiǎn)單機(jī)械簡(jiǎn)單機(jī)械。3用螺絲刀可以比較方便的把用螺絲刀可以比較方便的把螺絲釘螺絲釘木頭中取出，用木頭中取出，用羊角錘羊角錘可以比較方便的把可以比較方便的把釘子釘子從木頭中取出。用從木頭中取出。用剪刀或小刀剪刀或小刀方便的把圖釘從木頭取出不同的工具有不同的用途，不同的工具有不方便的把圖釘從木頭取出不同的工具有不同的用途，不同的工具有不同的同的科學(xué)道理科學(xué)道理。4、像撬棍這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做、像撬棍這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做杠桿杠桿。杠桿上有三個(gè)重要的位置支撐著杠桿，使杠桿能。杠桿上有三個(gè)重要的位置支撐著杠桿，使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的位置叫圍繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的位置叫支點(diǎn)支點(diǎn)；在杠桿上用力的位置叫；在杠桿上用力的位置叫用力點(diǎn)用力點(diǎn)；杠桿克服阻力的位；杠桿克服阻力的位置叫置叫阻力點(diǎn)阻力點(diǎn)。當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿。當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿省力省力；當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿費(fèi)力費(fèi)力；當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距；當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿離等于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿不省力也不費(fèi)力不省力也不費(fèi)力。5、杠桿尺上有個(gè)、杠桿尺上有個(gè)支點(diǎn)支點(diǎn)，左右兩邊都有到支點(diǎn)距離的，左右兩邊都有到支點(diǎn)距離的標(biāo)記標(biāo)記，是研究，是研究杠桿杠桿作用的好工具。使杠桿作用的好工具。使杠桿尺保持平衡的方法是，左邊掛的尺保持平衡的方法是，左邊掛的鉤碼個(gè)數(shù)鉤碼個(gè)數(shù)乘以乘以格數(shù)格數(shù)等于右邊掛的等于右邊掛的鉤碼個(gè)數(shù)乘以鉤碼個(gè)數(shù)乘以格數(shù)格數(shù)。6、常用的杠桿類工具中羊角錘、鋼絲鉗、開(kāi)瓶器等是、常用的杠桿類工具中羊角錘、鋼絲鉗、開(kāi)瓶器等是省力省力杠桿；火鉗、筷子、鑷子、杠桿；火鉗、筷子、鑷子、面包夾、魚(yú)竿等是面包夾、魚(yú)竿等是費(fèi)力費(fèi)力杠桿；如蹺蹺板、天平桿秤、訂書(shū)器等是杠桿；如蹺蹺板、天平桿秤、訂書(shū)器等是不省力也不費(fèi)力不省力也不費(fèi)力杠桿。有些杠桿類工具設(shè)計(jì)成費(fèi)力的是因?yàn)樗惺褂酶軛U。有些杠桿類工具設(shè)計(jì)成費(fèi)力的是因?yàn)樗惺褂梅奖惴奖愕暮锰帲ㄈ玷囎?、釣魚(yú)竿、的好處（如鑷子、釣魚(yú)竿、面包夾、理發(fā)剪等）面包夾、理發(fā)剪等）?！俺禹入m小，能壓千斤秤砣雖小，能壓千斤”，那是桿秤利用了，那是桿秤利用了杠桿杠桿原理的結(jié)果（提繩相原理的結(jié)果（提繩相當(dāng)于當(dāng)于支點(diǎn)支點(diǎn)，秤砣相當(dāng)于，秤砣相當(dāng)于用力點(diǎn)用力點(diǎn)，稱重物處相當(dāng)于，稱重物處相當(dāng)于阻力點(diǎn)阻力點(diǎn)）。開(kāi)瓶器、。開(kāi)瓶器、面包夾、鑷子它們這些杠桿的支點(diǎn)不在面包夾、鑷子它們這些杠桿的支點(diǎn)不在用力點(diǎn)用力點(diǎn)和阻力點(diǎn)阻力點(diǎn)之間。之間。7、我們身體上的前臂骨像是一根杠桿，肘關(guān)節(jié)相當(dāng)于我們身體上的前臂骨像是一根杠桿，肘關(guān)節(jié)相當(dāng)于支點(diǎn)支點(diǎn)，手握物體處相當(dāng)于，手握物體處相當(dāng)于阻力點(diǎn)阻力點(diǎn)，上臂的肱二頭肌處相當(dāng)于，上臂的肱二頭肌處相當(dāng)于用力點(diǎn)用力點(diǎn)。8、阿基米德曾說(shuō)阿基米德曾說(shuō)“只要在宇宙中給我一個(gè)支點(diǎn)，我能用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子把地球撬起來(lái)。只要在宇宙中給我一個(gè)支點(diǎn)，我能用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子把地球撬起來(lái)。”這里的這里的棍子相當(dāng)于棍子相當(dāng)于杠桿杠桿。9、像水龍頭這樣，輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械，叫做、像水龍頭這樣，輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械，叫做輪軸輪軸。螺絲刀是根據(jù)輪軸原理制造。螺絲刀是根據(jù)輪軸原理制造的工具，所以它的刀柄相當(dāng)于的工具，所以它的刀柄相當(dāng)于輪，刀桿相當(dāng)于，刀桿相當(dāng)于軸。在輪上用力帶動(dòng)軸運(yùn)動(dòng)時(shí)。在輪上用力帶動(dòng)軸運(yùn)動(dòng)時(shí)省力省力；在軸上用力帶動(dòng)輪運(yùn)動(dòng)時(shí)；在軸上用力帶動(dòng)輪運(yùn)動(dòng)時(shí)費(fèi)力費(fèi)力。當(dāng)輪軸的軸不變時(shí)，輪越大并且用輪來(lái)帶。當(dāng)輪軸的軸不變時(shí)，輪越大并且用輪來(lái)帶動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)就越動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)就越省力省力。當(dāng)輪軸的輪不變時(shí)軸越大并且用軸來(lái)帶動(dòng)輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)就越。當(dāng)輪軸的輪不變時(shí)軸越大并且用軸來(lái)帶動(dòng)輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)就越不省力不省力。所以螺絲刀的刀柄總是要比刀桿。所以螺絲刀的刀柄總是要比刀桿粗一些。當(dāng)扳手套在螺帽上擰螺絲帽時(shí)，就組成了一些。當(dāng)扳手套在螺帽上擰螺絲帽時(shí)，就組成了輪軸輪軸，這時(shí)整個(gè)扳手相當(dāng)于，這時(shí)整個(gè)扳手相當(dāng)于輪，螺帽部分相當(dāng)于，螺帽部分相當(dāng)于軸。生活中我們常用到。生活中我們常用到的輪軸的輪軸轆轤轆轤、方向盤(pán)方向盤(pán)、車把車把、扳手扳手、水龍頭水龍頭等。等。1010像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個(gè)位置轉(zhuǎn)動(dòng)而不移動(dòng)的滑輪叫做像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個(gè)位置轉(zhuǎn)動(dòng)而不移動(dòng)的滑輪叫做定滑輪定滑輪；定滑輪；定滑輪的作用是可以改變的作用是可以改變用力方向用力方向。但使用它不能。但使用它不能省力省力。像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一。像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動(dòng)的滑輪叫做起移動(dòng)的滑輪叫做動(dòng)滑輪動(dòng)滑輪；動(dòng)滑輪有；動(dòng)滑輪有省力省力的作用。但使用它又不能改變的作用。但使用它又不能改變用力方向用力方向。力的大小可以用。力的大小可以用測(cè)力計(jì)測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量，力的單位是牛頓，簡(jiǎn)稱來(lái)測(cè)量，力的單位是牛頓，簡(jiǎn)稱“?！保米帜?，用字母“N”表示。表示。1111把定滑輪和動(dòng)滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了把定滑輪和動(dòng)滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組滑輪組。使用滑輪組既能。使用滑輪組既能省力省力，又能，又能改變改變用力方向用力方向。一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組合在一起成為一個(gè)最。一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組合在一起成為一個(gè)最簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單的滑輪的滑輪組。在使用過(guò)程中，滑輪組的組數(shù)越多越。在使用過(guò)程中，滑輪組的組數(shù)越多越省力省力。起重機(jī)、吊車、塔吊等都運(yùn)用了。起重機(jī)、吊車、塔吊等都運(yùn)用了滑輪滑輪組。3加了材料的加了材料的厚度厚度，增加厚度是能夠，增加厚度是能夠大大大大增強(qiáng)材料的抗彎曲能力的。從橫切面看，一般增強(qiáng)材料的抗彎曲能力的。從橫切面看，一般情況下橫梁是情況下橫梁是立著放的，因?yàn)闄M梁這樣放雖然減少材料著放的，因?yàn)闄M梁這樣放雖然減少材料寬度寬度，但增加了材料的，但增加了材料的厚度，也大大增強(qiáng)了橫梁的抗彎曲能力。，也大大增強(qiáng)了橫梁的抗彎曲能力。瓦楞紙板的結(jié)構(gòu)能使柔軟的紙變堅(jiān)硬瓦楞紙板的結(jié)構(gòu)能使柔軟的紙變堅(jiān)硬是因?yàn)橥呃慵堉虚g的結(jié)構(gòu)是是因?yàn)橥呃慵堉虚g的結(jié)構(gòu)是W形。還有，瓦楞紙它不只是形。還有，瓦楞紙它不只是單純地把紙彎折，也不是單純地平粘來(lái)增加厚度，而是又單純地把紙彎折，也不是單純地平粘來(lái)增加厚度，而是又折又黏合黏合，使它們結(jié)合得更緊，使它們結(jié)合得更緊密。密。研究的問(wèn)題紙的形狀與抗彎曲能力的大小有關(guān)嗎研究的問(wèn)題紙的形狀與抗彎曲能力的大小有關(guān)嗎我的假設(shè)我的假設(shè)紙的形狀與抗彎曲能力的大小有關(guān)。紙的形狀不同，抗彎曲能力也不同。紙的形狀與抗彎曲能力的大小有關(guān)。紙的形狀不同，抗彎曲能力也不同。實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)材料2020本書(shū)、同樣大小的紙本書(shū)、同樣大小的紙1010張，墊圈若干張，墊圈若干要變的量要變的量紙的形狀紙的形狀不變的量不變的量?jī)莎B書(shū)的距離、放墊圈的力度、紙梁的彎曲程度等。兩疊書(shū)的距離、放墊圈的力度、紙梁的彎曲程度等。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟⑴分別把紙折成分別把紙折成W、L、U、口字形、口字形⑵先用一張未折的紙作紙梁進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄承受墊圈的數(shù)量；再分別用不同形狀的先用一張未折的紙作紙梁進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄承受墊圈的數(shù)量；再分別用不同形狀的紙作紙梁進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分別記錄承受墊圈的實(shí)力。紙作紙梁進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分別記錄承受墊圈的實(shí)力。⑶進(jìn)行比較分析進(jìn)行比較分析，得出結(jié)論，得出結(jié)論實(shí)驗(yàn)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)說(shuō)明紙的形狀與抗彎曲能力的大小有關(guān)。紙的形狀不同，抗彎曲能力也不同。紙的形狀與抗彎曲能力的大小有關(guān)。紙的形狀不同，抗彎曲能力也不同。3拱形承載重量時(shí)，能把壓力向拱形承載重量時(shí)，能把壓力向下和向和向外傳遞給相鄰的部分，拱形各部分傳遞給相鄰的部分，拱形各部分相互相互擠壓擠壓結(jié)合得更加緊密。拱形受壓會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向外結(jié)合得更加緊密。拱形受壓會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向外推的力，抵住了這個(gè)力，拱的力，抵住了這個(gè)力，拱就能承載就能承載很大很大的重量。抵住拱足，能使拱的的重量。抵住拱足，能使拱的形狀形狀保持不變，拱就能承載保持不變，拱就能承載更大更大的重量。重量。4圓頂形可以看成圓頂形可以看成拱形拱形的組合，它有拱形承載壓力大的優(yōu)點(diǎn)，而且不產(chǎn)生向外的的組合，它有拱形承載壓力大的優(yōu)點(diǎn)，而且不產(chǎn)生向外的推力推力。球形在球形在各個(gè)各個(gè)方向上都可以看成拱形，這使得它比任何形狀都要方向上都可以看成拱形，這使得它比任何形狀都要堅(jiān)固堅(jiān)固。塑料瓶的上部、底部。塑料瓶的上部、底部為近似于為近似于圓頂圓頂形，中部為圓柱形。最厚最硬的地方在瓶口，最薄最軟的地方在形，中部為圓柱形。最厚最硬的地方在瓶口，最薄最軟的地方在瓶身瓶身。人體的結(jié)構(gòu)非常巧妙。頭骨近似于人體的結(jié)構(gòu)非常巧妙。頭骨近似于球形球形，可以很好的保護(hù)，可以很好的保護(hù)大腦大腦；拱形的肋骨護(hù)衛(wèi)著；拱形的肋骨護(hù)衛(wèi)著胸腔胸腔中內(nèi)臟；人的足骨構(gòu)成一個(gè)拱形中內(nèi)臟；人的足骨構(gòu)成一個(gè)拱形足弓，它可以更好的承載人體的足弓，它可以更好的承載人體的重量重量。生活中的拱形有生活中的拱形有拱橋拱橋、拱門(mén)拱門(mén)、足弓足弓、窯洞窯洞、肋骨肋骨等；圓頂形有等；圓頂形有頭盔頭盔、貝殼貝殼、龜殼龜殼等；球形等；球形乒乓球乒乓球、頭骨頭骨、蛋殼等。等。同樣多的材料，做成空心的管狀比做成實(shí)心的棒狀要粗得多，而且同樣多的材料，做成空心的管狀比做成實(shí)心的棒狀要粗得多，而且各個(gè)各個(gè)方向的抗彎曲能力都方向的抗彎曲能力都相同，即重量輕、強(qiáng)度高。管狀的手臂骨、腿骨，植物的桿、莖，鋼管等都是應(yīng)用了這個(gè)原理?？障嗤?，即重量輕、強(qiáng)度高。管狀的手臂骨、腿骨，植物的桿、莖，鋼管等都是應(yīng)用了這個(gè)原理。空心管不但心管不但抗彎曲抗彎曲能力強(qiáng)，而且中間還可以輸送能力強(qiáng)，而且中間還可以輸送氣體氣體和液體液體。5像鐵塔這樣骨架式的構(gòu)造叫做像鐵塔這樣骨架式的構(gòu)造叫做框架框架結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)。三角形三角形框架的穩(wěn)定性最好，不容易變框架的穩(wěn)定性最好，不容易變形。形。三角形三角形、四邊形四邊形是框架結(jié)構(gòu)的最基本的形狀?？蚣芙Y(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是能用較少的是框架結(jié)構(gòu)的最基本的形狀?？蚣芙Y(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是能用較少的材料材料建構(gòu)巨大的物體，支撐出巨大的建構(gòu)巨大的物體，支撐出巨大的空間空間?？蚣苤械男睏U有的起到?？蚣苤械男睏U有的起到拉住拉住的作用，有的起的作用，有的起到推（支撐）推（支撐）的作用。的作用。66建高塔不但要做到建高塔不但要做到結(jié)實(shí)不變形結(jié)實(shí)不變形，還要保持，還要保持直立不倒直立不倒?？蚣荑F塔結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?？蚣荑F塔結(jié)構(gòu)特點(diǎn)①上輕下重上輕下重②上小下大上小下大③空氣阻力小等?？諝庾枇π〉?。7橋面在拱下方的拱橋，橋板橋面在拱下方的拱橋，橋板拉住拉住拱足，抵消拱向外的拱足，抵消拱向外的推力推力，減少了橋墩的負(fù)擔(dān)。，減少了橋墩的負(fù)擔(dān)。橋面也比較橋面也比較低而且而且平坦平坦，方便通行。橋面在拱上方的橋，橋下，方便通行。橋面在拱上方的橋，橋下空間空間高，高，便于便于船只船只的通行。鋼纜能承受巨大的拉力，人們用它們建造的的通行。鋼纜能承受巨大的拉力，人們用它們建造的鋼索橋鋼索橋，大大增加了，大大增加了橋的橋的跨越跨越能力。鋼索橋由能力。鋼索橋由鋼纜鋼纜、橋塔橋塔、橋面橋面組成。組成。鋼纜鋼纜是

簡(jiǎn)介：黨的十九大精神解讀1（）是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路，集中體現(xiàn)著中國(guó)特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。（30分）A中國(guó)特色社會(huì)主義B中國(guó)特色社會(huì)主義道路C中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系D中國(guó)特色社會(huì)主義制度我的答案B答對(duì)2下列對(duì)十九大報(bào)告提出的堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨的相關(guān)內(nèi)容，表述不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。?0分）A把黨的組織建設(shè)擺在首位B用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨C建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍D加強(qiáng)基層組織建設(shè)我的答案A答對(duì)3下列對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義基本方略的表述，錯(cuò)誤的是（）。（30分）A堅(jiān)持人民對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)B堅(jiān)持以人民為中心C堅(jiān)持全面深化改革D堅(jiān)持新發(fā)展理念我的答案A答對(duì)4十九大報(bào)告對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)行重大戰(zhàn)略新部署，在（）上，強(qiáng)調(diào)提高保障和改善民生水平，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理。（30分）A經(jīng)濟(jì)建設(shè)B政治建設(shè)C文化建設(shè)D社會(huì)建設(shè)我的答案D答對(duì)5十九大報(bào)告明確指出，我們?cè)诮?jīng)濟(jì)方面面臨一些困難和挑戰(zhàn)。下列對(duì)其表述錯(cuò)誤的是（）。（30分）A發(fā)展不平衡不充分的一些突出問(wèn)題尚未解決B民生領(lǐng)域還有不少短板C脫貧攻堅(jiān)任務(wù)艱巨D(zhuǎn)城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展和收入分配差距消失我的答案D答對(duì)6按照列寧劃分時(shí)代的標(biāo)準(zhǔn)，我們可以把馬克思、恩格斯所說(shuō)的資產(chǎn)階級(jí)這一“大的歷史時(shí)代”分別細(xì)分為三個(gè)較小的歷史時(shí)代，其中不包括（）。（30分）A農(nóng)業(yè)資本主義時(shí)代B商業(yè)資本主義時(shí)代C工業(yè)資本主義時(shí)代D金融帝國(guó)主義時(shí)代我的答案A答對(duì)7我國(guó)的根本政治制度是（）。（30分）B中國(guó)特色社會(huì)主義道路C中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系D中國(guó)特色社會(huì)主義制度我的答案ABCD答對(duì)5新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的新使命包括（）。（40分））A進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)B建設(shè)偉大工程C推進(jìn)偉大事業(yè)D實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想我的答案ABCD答對(duì)6黨的十九大報(bào)告中提出要設(shè)立的新機(jī)構(gòu)包括（）。（40分））A成立中央全面依法治國(guó)領(lǐng)導(dǎo)小組B設(shè)立國(guó)有自然資源資產(chǎn)管理和自然生態(tài)監(jiān)管機(jī)構(gòu)C組建退役軍人管理保障機(jī)構(gòu)D組建國(guó)家、省、市、縣監(jiān)察委員會(huì)我的答案ABCD答對(duì)7關(guān)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，下列表述正確的有（）。（40分））A是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展B是馬克思主義中國(guó)化最新成果C是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)綱領(lǐng)D必須長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷發(fā)展我的答案ABCD答對(duì)8關(guān)于十九大報(bào)告的框架結(jié)構(gòu)，下列表述正確的有（）。（40分））A第一部分新時(shí)代回顧總結(jié)過(guò)去五年，確立中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代這一我國(guó)發(fā)展新的歷史方位B第二部分新使命新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命C第三、第四部分新思想新時(shí)代習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義思想和基本方略D第五部分新征程決勝“第一個(gè)一百年”，規(guī)劃“第二個(gè)一百年”D第五部分新征程決勝“第一個(gè)一百年”，規(guī)劃“第二個(gè)一百年”我的答案ABCD答對(duì)9關(guān)于黨的十九大的實(shí)踐意義，下列表述正確的有（）。（40分））A規(guī)劃了決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)具體路徑B全面規(guī)劃了開(kāi)啟第二個(gè)一百年全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程C對(duì)新時(shí)代推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)作出了全面部署D對(duì)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程作出了全面部署我的答案ABCD答對(duì)10未來(lái)三至五年乃至十年內(nèi)，我國(guó)將面臨的安全問(wèn)題包括（）。（40分））A金融安全B周邊安全C基因安全D糧食安全我的答案ABCD答對(duì)1習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果。（30分）