簡介：杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題命題紙2013年考試科目代碼832考試科目名稱舞蹈藝術(shù)概論（本考試科目共2頁，第1頁）杭州師范大學(xué)2013年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼832考試科目名稱考試科目名稱舞蹈藝術(shù)概論說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)。一、名詞解釋（任選一、名詞解釋（任選5題，每題題，每題7分，共分，共35分）分）1、舞蹈藝術(shù)傳播2、交響性舞劇3、舞蹈直覺4、舞蹈批評5、舞蹈形象思維6、模仿論7、舞蹈靈感二、簡答題（任選二、簡答題（任選3題，每題題，每題15分，共分，共45分）分）1、簡述舞蹈藝術(shù)風(fēng)格形成的必要條件2、簡述舞蹈美感的主要特征3、簡述舞蹈意境的構(gòu)成因素4、簡述情感在舞蹈創(chuàng)作和欣賞中的作用5、簡述形式對于舞蹈藝術(shù)的意義三、論述題（任選三、論述題（任選2題，每題題，每題20分，共分，共40分）分）1、請結(jié)合當(dāng)代教育現(xiàn)狀分析舞蹈教育所面臨的際遇與挑戰(zhàn)2、請結(jié)合作品闡述三種舞劇類型各有那些優(yōu)長和不足3、請結(jié)合舞蹈實(shí)踐闡述舞蹈藝術(shù)發(fā)展中繼承與創(chuàng)新的關(guān)系杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題命題紙2013年考試科目代碼832考試科目名稱舞蹈藝術(shù)概論（本考試科目共2頁，第2頁）四、舞蹈賞析與評述（任選四、舞蹈賞析與評述（任選1題，每題題，每題30分，共分，共30分）分）要求對作品基本信息進(jìn)行介紹；闡釋作品的題材與主題；描述作品的形式與結(jié)構(gòu)；鼓勵考生進(jìn)行深入思考，并提出開創(chuàng)性的見解和思路。1、評析楊麗萍的作品孔雀2、評析張繼剛的作品千手觀音

簡介：杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題命題紙2013年考試科目代碼732考試科目名稱戲劇影視史論（本考試科目共5頁，第1頁）杭州師范大學(xué)2013年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼732考試科目名稱考試科目名稱戲劇影視史論戲劇影視史論說明1、考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)；2、本試卷分三小組，每小組針對不同專業(yè)考生，請考生按報考專業(yè)選擇相、本試卷分三小組，每小組針對不同專業(yè)考生，請考生按報考專業(yè)選擇相應(yīng)小組進(jìn)行作答，不得跨專業(yè)選做，交叉做題不給分。應(yīng)小組進(jìn)行作答，不得跨專業(yè)選做，交叉做題不給分。第一組限動畫藝術(shù)與技術(shù)、插漫畫藝術(shù)創(chuàng)作與研究專業(yè)第一組限動畫藝術(shù)與技術(shù)、插漫畫藝術(shù)創(chuàng)作與研究專業(yè)一、單項(xiàng)選擇題每小題2分共計(jì)20分1完成于1964年的（）是我國第一部彩色動畫長片，它是中國風(fēng)格的鴻篇巨制，也是“中國學(xué)派”的扛鼎之作。A天書奇譚B金猴降妖C大鬧天宮D梁山伯與祝英臺21995年，（）制作了第一部三維動畫長片玩具總動員（TOYSTY）。A皮克斯工作室B迪斯尼C夢工場D工業(yè)光魔3在動畫設(shè)計(jì)中。BG代表的是（）A背景層B中景層C前景層D復(fù)合層4俄羅斯動畫的奠基人（），早年曾從事生物研究，他使用動畫技術(shù)攝制了一系列木偶片，他的作品是俄羅斯也是世界動畫史上最早的立體動畫片。A拉迪斯加斯斯塔列維奇B尤里諾斯坦C亞歷山大普圖什科D費(fèi)多爾惠特魯克杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題命題紙2013年考試科目代碼732考試科目名稱戲劇影視史論（本考試科目共5頁，第3頁）5、軸線包含和兩種類型。6、動畫劇本有兩種類型，一種是劇本，另一種是劇本。71937年，迪斯尼公司推出第一部彩色動畫長片。8日本動畫與漫畫的發(fā)展密不可分，其中影響最大的人物首推他的重要作品包括鐵臂阿童木、森林大帝等。9中國最早研究動畫的藝術(shù)家是1941年，他們完成了80分鐘的動畫片鐵扇公主此為東南亞第一部動畫長片。10“中國學(xué)派”動畫的代表作有___________、____________、____________、___________、三個和尚。1120世紀(jì)90年代以后，日本動畫呈現(xiàn)出多元化的風(fēng)貌，影院動畫中，具有顯著個人風(fēng)格并且產(chǎn)生強(qiáng)烈反響的動畫作品有押井守的__大友克洋的____今敏的__________宮崎駿。12手繪動畫的基本工具有鉛筆、________、_________、_________、___________等。13在動畫繪制過程中，節(jié)奏的改變與_____、________、______有關(guān)。14____________是動畫片視覺化構(gòu)架故事的方式。它將文字劇本轉(zhuǎn)化為生動的畫面并配以相應(yīng)的文字說明，是未來制作動畫的藍(lán)圖。15在電視制式中PAL制是一秒鐘幀，N制是一秒鐘幀，膠片電影是一秒鐘_格。三、名詞解釋（每小題5分，共計(jì)15分）1、視覺暫留2、軸線3、鏡頭四、簡答題（每小題7分，共計(jì)35分）1動畫電影與電影的本質(zhì)區(qū)別是什么2何謂“中國學(xué)派”此學(xué)派的開山之作有哪些作品

簡介：杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題命題紙2013年考試科目代碼853考試科目名稱特殊教育專業(yè)綜合（本考試科目共4頁，第1頁）杭州師范大學(xué)2013年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼853考試科目名稱考試科目名稱特殊教育專業(yè)綜合說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)。一、一、名詞解釋（共名詞解釋（共20分，每題分，每題5分）分）1、身體鍛煉法2、超常兒童3、非結(jié)構(gòu)化4、瀑布式特殊教育服務(wù)體系二、填空題（二、填空題（20分，每空格分，每空格1分）分）1、西方聾教育起源于_______世紀(jì)的西班牙。2、十八世紀(jì)的精神病學(xué)專家皮內(nèi)爾將精神病分為精神錯亂、_________、常見的精神錯亂、_________和白癡五類。3、17世紀(jì)英國的__________提出了聾人語言訓(xùn)練的早期干預(yù)理論。4、美國的哈博德最早根據(jù)聽力損失情況，將聾劃分為和_________和“聾”兩個級別。5、加勞德特于________年開辦了美洲大陸第一所“聾人教育與指導(dǎo)中心”。6、洛克反對“天賦”的觀念，提出了著名的__________。7、中國古代用“攣嬖”表示___________殘疾，用“喑”表示___________殘疾。8、_______年市立盲啞學(xué)校的成立，標(biāo)志著中國政府對特殊教育的正式介入。9、我國于______年進(jìn)行了第一次殘疾人抽樣調(diào)查。10、“瞽叟通文館”是蘇格蘭傳教士___________于1874年創(chuàng)辦的。杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題命題紙2013年考試科目代碼853考試科目名稱特殊教育專業(yè)綜合（本考試科目共4頁，第3頁）A、香港康復(fù)白皮書B、特殊教育實(shí)施細(xì)則C、特殊教育資助條例D、特殊教育法11、國立聾人學(xué)院成立于（）。A、1857年B、1919年C、1864年D、1854年12、使口語教學(xué)法取得了聾教育合法地位的一次會議是（）。A、1878年的巴黎會議B、1880年的米蘭會議C、1882年的巴黎會議D、1884年的紐約會議13、“正?；彼枷氤霈F(xiàn)于（）。A、20世紀(jì)初B、20世紀(jì)40年代C、20世紀(jì)50年代D、20世紀(jì)70年代14、美國國會采納“學(xué)習(xí)障礙”概念的時間是（）。A、1948年B、1963年C、1969年D、1975年15、開創(chuàng)19世紀(jì)美國精神病治療與教育先河的是（）。A、狄克斯女士B、盧希C、塞甘D、加勞德特16、迪諾的“瀑布式服務(wù)體系”提出于（）。A、1960年B、1968年C、1970年D、1976年17、最早發(fā)明點(diǎn)字的人是（）。A、布萊爾B、豪C、龐塞D、夏爾巴比埃18、蘇聯(lián)教育史上最著名犯罪青少年教育專家是（）。A、馬卡連科B、高爾基C、捷爾任斯基D、盧那察爾斯基19、最早期的回歸主流學(xué)校的對象是（）。A、盲童B、行為障礙兒童C、輕度智力落后兒童D、自閉癥兒童20、70年代以后，蘇聯(lián)聾校、盲校的教育年限一般為（）。A、8年B、19年C、10年D、12年四、簡答題（四、簡答題（50分，每題分，每題10分）分）1、影響中國古代特殊教育的思想基礎(chǔ)是什么2、簡述17世紀(jì)英國聾教育的教學(xué)原則。3、簡述特殊教育班級出現(xiàn)的原因。4、簡述西方針對“學(xué)習(xí)障礙”研究的幾個階段。5、簡述伊塔德為維克多設(shè)計(jì)了哪些教育目標(biāo)。伊塔德為什么將“社會化”定為首要教育目

簡介：杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題命題紙2013年考試科目代碼839考試科目名稱數(shù)學(xué)教育學(xué)（本考試科目共2頁，第1頁）杭州師范大學(xué)2013年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼839考試科目名稱考試科目名稱數(shù)學(xué)教育學(xué)說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)。一、簡答題（每題一、簡答題（每題1010分，共分，共6060分）分）1、請選擇下面三個例子中的一個，說明基本技能學(xué)習(xí)的過程。（1）分?jǐn)?shù)除法；（2）有理數(shù)的乘法；（3）向量的數(shù)量積。2、舉例說明符號意識包含的主要內(nèi)容。3、以下是切線長定理教學(xué)片斷，請結(jié)合基礎(chǔ)教育數(shù)學(xué)課程改革的理念，對該設(shè)計(jì)進(jìn)行分析。在透明紙上畫出下圖設(shè)，是⊙的兩條切線，，是切點(diǎn)。讓PAPBOAB學(xué)生操作沿直線將圖形對折，啟發(fā)學(xué)生思考，或者組織學(xué)生交流。學(xué)生可OP以發(fā)現(xiàn)，。PAPBBPOAPO然后進(jìn)行證明。杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題命題紙2013年考試科目代碼839考試科目名稱數(shù)學(xué)教育學(xué)（本考試科目共2頁，第2頁）4、中小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是什么5、簡述現(xiàn)代教學(xué)方法呈現(xiàn)的特點(diǎn)。6、談?wù)勀銓αx務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）中“四基”的理解二、計(jì)算題二、計(jì)算題（每題（每題1010分，共分，共2020分）分）1、求函數(shù)在34上的最大值與最小值。32231214FXXXX2、解方程。22332237XXXX三、論述題（每題三、論述題（每題1515分，共分，共3030分）分）1、結(jié)合具體的例子，說明概念的形成的心理過程。2、根據(jù)教學(xué)實(shí)踐，談?wù)勥x擇數(shù)學(xué)教學(xué)方法的依據(jù)。四、案例設(shè)計(jì)。四、案例設(shè)計(jì)。請依據(jù)附件中的材料設(shè)計(jì)一個詳細(xì)的教案。要求包括以下內(nèi)容學(xué)情分析教材分析教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)、難點(diǎn)，教學(xué)方法，教學(xué)過程反映出教學(xué)指導(dǎo)思想和師生的活動情況。（不低于1000字（40分）

簡介：杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題命題紙2012年考試科目代碼845考試科目名稱美術(shù)史論（二）（本考試科目共2頁，第1頁）杭州師范大學(xué)2012年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼845考試科目名稱考試科目名稱美術(shù)史論（二）美術(shù)史論（二）說明1、命題時請按有關(guān)說明填寫清楚、完整；2、命題時試題不得超過周圍邊框；3、考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)；一、填空題（凡30個空格，每空格1分，共30分）1制作青銅器的青銅通常是和的合金，有時也加鉛。2古代埃及古王國時期最著名的金字塔是金字塔。3山東嘉祥武氏祠的畫像石，采用“減地平雕”的雕刻技法，畫面形象平面凸出，具有效果。肥城孝堂祠的畫像石，則采用線刻法，簡稱刻。兩種風(fēng)格對形象的刻劃注重相互呼應(yīng)。4代表舊石器時期的洞窟壁畫有法國的洞窟，西班牙的洞窟。5六朝時代畫家，與顧愷之相提并論有和，后稱“六朝三杰”。6古希臘美術(shù)通常分為四個時期，它們分別是時期、時期、時期、希臘化時期。7中國五代時期，花鳥畫有兩大風(fēng)格，人稱“徐黃異體”?！靶臁敝傅氖俏宕咸飘嫾遥包S”指的是五代五蜀畫家。8法國“后印象派”代表畫家有、、、等。9意大利巴洛克藝術(shù)最早產(chǎn)生于世紀(jì)下半期。是意大利杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題命題紙2012年考試科目代碼845考試科目名稱美術(shù)史論（二）（本考試科目共2頁，第2頁）巴洛克風(fēng)格中最著名的雕刻家，建筑師、畫家。10西方20世紀(jì)美術(shù)流派主要美術(shù)有①野獸派，代表人物馬蒂斯；②，代表人物畢加索、布拉克；③，代表人物康定斯基、蒙德里安、馬列維奇；④，代表人物巴拉、馬里內(nèi)蒂；⑤表現(xiàn)主義，代表人物蒙克、馬爾克；⑥，代表人物杜尚；⑦抽象表現(xiàn)主義，代表人物波洛克、德庫寧；⑧，代表人物達(dá)利、米羅等15人。11世界建筑藝術(shù)，一般分為、、三大體系。12西方美術(shù)的發(fā)展階段，主要經(jīng)歷了原始美術(shù)、古埃及、古希臘美術(shù)、、文藝復(fù)興美術(shù)、17世紀(jì)巴洛克美術(shù)、18世紀(jì)、法國19世紀(jì)美術(shù)、20世紀(jì)西方現(xiàn)代美術(shù)。二、名詞解釋（5題，每題6分，共30分）1六法2“青藤白陽”3新學(xué)與美術(shù)教育4文藝復(fù)興5、巴洛克三、簡答題（以下4題，任選3題回答。每題10分，共30分）1如何理解“外師造化，中得心源”2董其昌的“南北宗論”。3清明上河圖簡介。4簡述法國19世紀(jì)巴比松畫派的藝術(shù)。四、論述題（以下3題，任選2題回答。每題30分，共60分）1試述霍去病墓前石刻的藝術(shù)特色。2近代美術(shù)“海上畫派”與清末“嶺南畫派”的藝術(shù)特色。3論述法國浪漫主義和法國新古典主義美術(shù)各自的藝術(shù)特色。

簡介：杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題命題紙2012年考試科目代碼730考試科目名稱美術(shù)史論（一）（本考試科目共1頁，第1頁）杭州師范大學(xué)2012年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼730考試科目名稱考試科目名稱美術(shù)史論（一）美術(shù)史論（一）說明1、命題時請按有關(guān)說明填寫清楚、完整；2、命題時試題不得超過周圍邊框；3、考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)；一名詞解釋（共一名詞解釋（共32分，每題分，每題8分）分）1、東漢馬超龍雀銅像2、古希臘建筑的科林斯柱式3、宋代“雕漆”4、包豪斯二、簡答題（共二、簡答題（共48分，每題分，每題12分）分）1、南北朝佛教石窟藝術(shù)有哪些突出的風(fēng)格特點(diǎn)2、簡述巴西利卡教堂的基本形制3、簡述清代刺繡工藝的分類4、簡述“裝飾藝術(shù)”運(yùn)動的概況與特點(diǎn)三、論述題（共三、論述題（共70分，每題分，每題35分）分）1、舉例對漢代畫像石的特點(diǎn)與雕刻方法進(jìn)行分析2、舉例對現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)形式特征進(jìn)行分析杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題命題紙2012年考試科目代碼730考試科目名稱美術(shù)史論（一）（本考試科目共1頁，第1頁）杭州師范大學(xué)2012年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼730考試科目名稱考試科目名稱美術(shù)史論（一）美術(shù)史論（一）說明1、命題時請按有關(guān)說明填寫清楚、完整；2、命題時試題不得超過周圍邊框；3、考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)；一名詞解釋（共一名詞解釋（共32分，每題分，每題8分）分）1、東漢馬超龍雀銅像2、古希臘建筑的科林斯柱式3、宋代“雕漆”4、包豪斯二、簡答題（共二、簡答題（共48分，每題分，每題12分）分）1、南北朝佛教石窟藝術(shù)有哪些突出的風(fēng)格特點(diǎn)2、簡述巴西利卡教堂的基本形制3、簡述清代刺繡工藝的分類4、簡述“裝飾藝術(shù)”運(yùn)動的概況與特點(diǎn)三、論述題（共三、論述題（共70分，每題分，每題35分）分）1、舉例對漢代畫像石的特點(diǎn)與雕刻方法進(jìn)行分析2、舉例對現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)形式特征進(jìn)行分析

簡介：杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題命題紙2012年考試科目代碼842考試科目名稱中學(xué)歷史教學(xué)論（本考試科目共1頁，第1頁）杭州師范大學(xué)2012年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼842考試科目名稱考試科目名稱中學(xué)歷史教學(xué)論中學(xué)歷史教學(xué)論說明1、命題時請按有關(guān)說明填寫清楚、完整；2、命題時試題不得超過周圍邊框；3、考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)；一、結(jié)合教材談?wù)剼v史學(xué)科的德育滲透與價值觀培養(yǎng)。一、結(jié)合教材談?wù)剼v史學(xué)科的德育滲透與價值觀培養(yǎng)。（30分）二、結(jié)合中學(xué)教材談?wù)劷虒W(xué)中如何運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)。二、結(jié)合中學(xué)教材談?wù)劷虒W(xué)中如何運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)。（30分）三、結(jié)合某章節(jié)歷史教材談?wù)勅绾温鋵?shí)以學(xué)生為主體的教學(xué)原則。三、結(jié)合某章節(jié)歷史教材談?wù)勅绾温鋵?shí)以學(xué)生為主體的教學(xué)原則。（30分）四、結(jié)合中學(xué)教材談?wù)勔环萃暾麣v史教案的主要內(nèi)容與基本要求。四、結(jié)合中學(xué)教材談?wù)勔环萃暾麣v史教案的主要內(nèi)容與基本要求。（40分）五、就一本有關(guān)歷史教學(xué)的論著，談?wù)剬W(xué)習(xí)體會。五、就一本有關(guān)歷史教學(xué)的論著，談?wù)剬W(xué)習(xí)體會。（20分）杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題命題紙2012年考試科目代碼842考試科目名稱中學(xué)歷史教學(xué)論（本考試科目共1頁，第1頁）杭州師范大學(xué)2012年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼842考試科目名稱考試科目名稱中學(xué)歷史教學(xué)論中學(xué)歷史教學(xué)論說明1、命題時請按有關(guān)說明填寫清楚、完整；2、命題時試題不得超過周圍邊框；3、考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)；一、結(jié)合教材談?wù)剼v史學(xué)科的德育滲透與價值觀培養(yǎng)。一、結(jié)合教材談?wù)剼v史學(xué)科的德育滲透與價值觀培養(yǎng)。（30分）二、結(jié)合中學(xué)教材談?wù)劷虒W(xué)中如何運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)。二、結(jié)合中學(xué)教材談?wù)劷虒W(xué)中如何運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)。（30分）三、結(jié)合某章節(jié)歷史教材談?wù)勅绾温鋵?shí)以學(xué)生為主體的教學(xué)原則。三、結(jié)合某章節(jié)歷史教材談?wù)勅绾温鋵?shí)以學(xué)生為主體的教學(xué)原則。（30分）四、結(jié)合中學(xué)教材談?wù)勔环萃暾麣v史教案的主要內(nèi)容與基本要求。四、結(jié)合中學(xué)教材談?wù)勔环萃暾麣v史教案的主要內(nèi)容與基本要求。（40分）五、就一本有關(guān)歷史教學(xué)的論著，談?wù)剬W(xué)習(xí)體會。五、就一本有關(guān)歷史教學(xué)的論著，談?wù)剬W(xué)習(xí)體會。（20分）

簡介：深圳大學(xué)新聞傳播學(xué)考研報錄情況分析（含2018年2016年）年份推免人數(shù)統(tǒng)考錄取人數(shù)復(fù)試線最低分平均分2018327385388394862017339379379385332016291239239339942深圳大學(xué)新聞傳播學(xué)考研報錄情況分析（含2018年2016年）年份推免人數(shù)統(tǒng)考錄取人數(shù)復(fù)試線最低分平均分2018327385388394862017339379379385332016291239239339942

簡介：第1頁共2頁試卷試卷科目代碼科目代碼916916科目名稱科目名稱計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)注意注意答案必須全部寫在考點(diǎn)提供的答題紙上，寫在試題上無效；答案要標(biāo)注題號，答題紙要填寫姓名和考號，并標(biāo)注頁碼與總頁數(shù)；交卷時，將答題紙與試題一起裝入原試卷袋，用我校提供的密封條密封并簽名。一、選擇題（每題5分，共12小題，共60分）1、下列哪種交換方法實(shí)時性最好（）A、分組交換B、報文交換C、電路交換D、各種方法都一樣2、電話系統(tǒng)的T1信道是哪種復(fù)用技術(shù)的典型應(yīng)用（）A、頻分多路復(fù)用（FDM）B、時分多路復(fù)用（TDM）C、波分多路復(fù)用（WDM）D、碼分多址CDMA3、8023中有效幀的最大長度是（）。A、512BB、1500BC、64BD、1518B4、決定使用哪條路徑通過子網(wǎng)，應(yīng)屬于下列OSI的哪一層處理（）A、物理層B、數(shù)據(jù)鏈路層C、網(wǎng)絡(luò)層D、運(yùn)輸層5、OSI在哪一層進(jìn)行數(shù)據(jù)壓縮（）。A、網(wǎng)絡(luò)層B、數(shù)據(jù)鏈路層C、物理層D、表示層6、設(shè)某一主機(jī)的正確的配置后其子網(wǎng)掩碼是2552551920，則該主機(jī)的IP地址必定是（）。A、A類地址B、B類地址C、C類地址D、不能確定7、采用曼徹斯特編碼的數(shù)字通道，其數(shù)據(jù)傳輸速率為波特率的（）。A、2倍B、4倍C、05倍D、1倍8、下列哪個協(xié)議是網(wǎng)絡(luò)層協(xié)議（）A、ICMPB、TELC、FTPD、SPX9、TCP協(xié)議的固定頭部長度是（）。第2頁共2頁A、32BB、20BC、64BD、1500B10、在10BASE2中其中“2”的含義是（）。A、200米B、2個網(wǎng)段C、185米D、2個轉(zhuǎn)發(fā)器11、在以太網(wǎng)中，MAC源地址域內(nèi)容是（）。A、發(fā)送站的物理地址B、源SAP地址C、IP地址D、源端口地址12、HDLC中的哪種幀可用于傳送有效信息或數(shù)據(jù)（）A、信息I幀B、監(jiān)控幀S幀C、無編號幀U幀D、都不是二、綜合應(yīng)用題（共6小題，共90分）13、若連續(xù)ARQ協(xié)議的發(fā)送窗口限制（尺寸）為4，在發(fā)送3號幀并接收到2號幀的確認(rèn)幀后，發(fā)送方還可以連續(xù)發(fā)幾幀請給出可發(fā)幀的序號（本小題10分）14、在數(shù)據(jù)傳輸過程中，若接收方收到發(fā)送方送來的信息為10110011010，生成多項(xiàng)式為G（X）＝X4＋X3＋1，接收方收到的數(shù)據(jù)是否是正確的（本小題20分）15、若10MBPS的CSMACD局域網(wǎng)的節(jié)點(diǎn)最大距離為2KM，信號在媒體中的傳播速度為5USKM，求該網(wǎng)的最短幀長（BIT）。（本小題10分）16、若信道的信噪比為30DB，帶寬為4KHZ，則信道的極限信息傳輸速率為多少（本小題10分）17、若將一個C類IP地址劃分為6個子網(wǎng)，每個子網(wǎng)30臺計(jì)算機(jī)，若全0和全1的子網(wǎng)號保留不用，那么，該網(wǎng)絡(luò)的子網(wǎng)掩碼應(yīng)設(shè)置為多少每個子網(wǎng)的主機(jī)地址范圍為多少（本小題20分）18、100個站分布在4KM長的總線上。協(xié)議采用CSMACD?？偩€速率為5MBS，幀平均長度為1000BIT。試估算每個站每秒鐘發(fā)送的平均幀數(shù)的最大值。傳播時延為5USKM。（本小題20分）

簡介：第1頁共3頁試題試題科目代碼科目代碼909909科目名稱科目名稱材料科學(xué)基礎(chǔ)（材料科學(xué)基礎(chǔ)（B）注意注意答案必須全部寫在答題紙上，寫在試題上無效；答案要標(biāo)注題號，答題紙要填寫姓名和考號，并標(biāo)注頁碼與總頁數(shù)；交卷時，將答題紙與試題一起裝入試卷袋，密封簽字。一、填空題（每題一、填空題（每題3分，共分，共1515分）分）1、簡單立方結(jié)構(gòu)的配位數(shù)為，致密度為，每一個晶胞中有個原子。2、在位錯發(fā)生滑移時，請分析螺位錯的位錯線L與柏氏矢量B、外加切應(yīng)力Τ之間的夾角關(guān)系。B與LΤ與LΤ與B3、FICK第一定律的適用條件是。擴(kuò)散系數(shù)的單位是。鋼制品長期在氫氣氛下工作容易引起“氫脆”，請問氫氣在鋼中的擴(kuò)散是屬于擴(kuò)散機(jī)制。4、鑄錠的三個典型的凝固組織為、、。5、根據(jù)單鍵能的大小，可將形成玻璃的氧化物分為、、三種。二、單項(xiàng)選擇題（每題二、單項(xiàng)選擇題（每題3分，共分，共3030分）分）1、NACL屬于（）點(diǎn)陣結(jié)構(gòu)。（A）BCC；（B）FCC；（C）HCP；（D）SC2、設(shè)點(diǎn)陣常數(shù)為A，則FCC中（100）晶面的面間距為（）。（A）05A（B）A（C）15A（D）2A3、9121394C之間的FE稱為（）。（A）ΑFE（B）ΓFE（C）ΔFE（D）鐵素體4、回復(fù)的驅(qū)動力是（）。（A）總晶界能的減少（B）彈性畸變能的減少（C）位錯密度的降低（D）釋放相變潛熱5、（），位錯滑移的P－N力越小。（A）滑移方向上的原子間距越大（B）滑移系數(shù)量越大（C）滑移面的距離越?。―）位錯寬度越大6、多晶體發(fā)生塑性變形，至少要有（）個獨(dú)立的滑移系。（A）2（B）3（C）5（D）67、鑄鐵與碳鋼的區(qū)別在于有無（）。（A）珠光體（B）滲碳體（C）萊氏體（D）碳8、當(dāng)轉(zhuǎn)變量為（）時，材料凝固的速率最快。（A）30（B）50％（C）70（D）909、鎂橄欖石（MG2SIO4）屬于（）結(jié)構(gòu)。（A）島狀（B）架狀（C）鏈狀（D）層狀10、在簡單堿金屬硅酸鹽系統(tǒng)中，當(dāng)熔體中R2O含量較高時（OSI較高），R2O對粘度影響的次第3頁共3頁

簡介：第1頁共6頁試題試題科目代碼科目代碼824824科目名稱科目名稱計(jì)算機(jī)組成原理計(jì)算機(jī)組成原理計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)注意注意答案必須全部寫在考點(diǎn)提供的答題紙上，寫在試題上無效；答案要標(biāo)注題號，答題紙要填寫姓名和考號，并標(biāo)注頁碼與總頁數(shù)；交卷時，將答題紙與試題一起裝入原試卷袋，用我校提供的密封條密封并簽名。計(jì)算機(jī)組成原理計(jì)算機(jī)組成原理一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題本大題共本大題共5小題，每小題小題，每小題2分，共分，共1010分。在每小題的四個備選答案中選出一個分。在每小題的四個備選答案中選出一個符合題意的，并將其前面的序號填在答題紙上。符合題意的，并將其前面的序號填在答題紙上。1若機(jī)器字長為32位，在浮點(diǎn)數(shù)據(jù)表示時階符占1位，階碼值占7位，數(shù)符占1位，尾數(shù)值占23位，階碼和尾數(shù)均用補(bǔ)碼表示，則該浮點(diǎn)數(shù)格式所能表示的最小負(fù)數(shù)為（）。①1②2151③–12232127④–21272某SRAM芯片，其存儲容量為64K8位，該芯片的地址線數(shù)目和數(shù)據(jù)線數(shù)目分別是（）。①64，16②16，8③64，8④16，163某指令系統(tǒng)中指令字長均為16位，每個操作數(shù)的地址碼長6位，設(shè)系統(tǒng)有雙操作數(shù)指令、單操作數(shù)指令和無操作數(shù)指令三類。若雙操作數(shù)指令有14條，無操作數(shù)指令有130條，問單操作數(shù)指令最多可設(shè)計(jì)（）條。①125②126③127④1284在微程序控制方式中，機(jī)器指令和微指令的關(guān)系是。①每一條機(jī)器指令由一條微指令來解釋執(zhí)行②一條微指令由若干條機(jī)器指令組成③每一條機(jī)器指令由一段或一個微程序來解釋執(zhí)行④一段機(jī)器指令組成的工作程序可由一條微指令來解釋執(zhí)行5某處理機(jī)的微指令格式中操作控制字段由10個分離的控制字段C0～C9組成，字段C0～C9分別最多可激活4、6、3、11、9、5、7、1、8、15條控制線組中的某一條，若微命令的編碼采用編碼表示法（字段直接譯碼法），則微指令格式中的操作控制字段需要設(shè)計(jì)（）位。①29②30③31④69二、填空題（本大題共二、填空題（本大題共5小題，每小題小題，每小題2分，共分，共1010分。把答案填在答題紙上。分。把答案填在答題紙上。）1一個完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由和兩大部分組成。2若X00101110，則X原，X反。3某計(jì)算機(jī)采用4體（M0，M1，M2，M3）交叉存儲器，當(dāng)CPU訪問存儲器的十六進(jìn)制的地址碼是83A9時，選中的是體存儲器。第3頁共6頁五、綜合應(yīng)用題（本大題共五、綜合應(yīng)用題（本大題共1小題，共小題，共1515分）分）CPU的地址總線為16根A15～A0，A0為低位，雙向數(shù)據(jù)總線為8根D7～D0，控制總線中與主存有關(guān)的信號有（允許訪存，低電平有效）、（高電平為讀命令，低電平為寫MREQWR命令）。主存地址空間分配如下0～8191為系統(tǒng)程序區(qū)，由只讀存儲芯片組成；8192～32767為用戶程序區(qū)；最后最大地址2K地址空間為系統(tǒng)程序工作區(qū)。上述地址為十進(jìn)制，按字節(jié)編址。現(xiàn)有如下存儲器芯片EPROM8K8位控制端僅有CS；SRAM16K1位，2K8位，4K8位，8K8位。（1）請從上述芯片中選擇適當(dāng)?shù)男酒皞€數(shù)設(shè)計(jì)該計(jì)算機(jī)的主存儲器；（2）若選片邏輯采用門電路和3∶8譯碼器74LS138實(shí)現(xiàn)，請寫出地址譯碼方案；（3）畫出主存儲器與CPU的連接圖。

簡介：第1頁共2頁試卷試卷科目代碼科目代碼815815科目名稱科目名稱固體物理固體物理注意注意答案必須全部寫在考點(diǎn)提供的答題紙上，寫在試題上無效；答案要標(biāo)注題號，答題紙要填寫姓名和考號，并標(biāo)注頁碼與總頁數(shù)；交卷時，將答題紙與試題一起裝入原試卷袋，用我校提供的密封條密封并簽名。一、簡要解釋下列問題（每小題6分，共30分）1第一布里淵區(qū)2布洛赫定理3德哈斯范阿爾芬效應(yīng)4作為能帶論基礎(chǔ)的三個基本近似絕熱近似、單電子近似和周期場近似。5費(fèi)米面、費(fèi)米能、費(fèi)米速度。二、（30分）已知某晶體中相鄰原子之間的相互作用勢可以表示為其中都是大于零的常數(shù)。N（1）說明右式兩項(xiàng)代表的物理意義并求出處于平衡狀態(tài)時的原子間距。0（2）證明此系統(tǒng)可以處于穩(wěn)定平衡態(tài)的條件是。N（3）只考慮最近鄰相互作用，寫出由N個相同原子組成的該晶體的總相互作用能的表達(dá)式。0三、（30分）設(shè)有N個相同原子組成的一維原子鏈，原子間距為A，質(zhì)量為M，鏈長。（1）在只考慮最近鄰相互作用（待定力常數(shù)為）和簡諧近似下，試證明其晶格Β振動波的色散關(guān)系為412|SIN2|（2）根據(jù)周期性邊界條件給出格波波矢的可能取值及有意義的取值范圍。（3）推出其態(tài)密度的表達(dá)式并繪圖表示。四、（30分）二維簡單正方晶格，晶格常數(shù)為，每個原胞有一個原子，每個原子只有一個S態(tài)價電子，使用緊束縛近似，只計(jì)入近鄰相互作用第2頁共2頁（1）求出S電子組成的S能帶的函數(shù)。（2）求出S能帶帶頂和帶底的位置和能量值。（3）求出電子在能帶底部和頂部的有效質(zhì)量。五、（30分）現(xiàn)有一價金屬形成的二維簡單長方晶格，晶胞參數(shù)MM。210104101090（1）試給出倒易格矢并繪出其第一、二布里淵區(qū)。（2）給出自由電子費(fèi)米波矢的表達(dá)式并計(jì)算出其具體數(shù)值。

簡介：第1頁共3頁試卷試卷科目代碼科目代碼810810科目名稱科目名稱經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)注意注意答案必須全部寫在考點(diǎn)提供的答題紙上，寫在試題上無效；答案要標(biāo)注題號，答題紙要填寫姓名和考號，并標(biāo)注頁碼與總頁數(shù)；交卷時，將答題紙與試題一起裝入原試卷袋，用我校提供的密封條密封并簽名。一、一、計(jì)算題（本大題總分計(jì)算題（本大題總分6060分，計(jì)算需要計(jì)算過程和結(jié)果才算完整）分，計(jì)算需要計(jì)算過程和結(jié)果才算完整）1、（本題共20分）某種商品的需求彈性系數(shù)為08，當(dāng)前價格為100元件，需求量為2000件。1如果其價格上升20％，則需求量會減少多少（4分）2提價后需求量應(yīng)該為多少總收益有何變化（4分）3當(dāng)人們的平均收入增加20％時，該商品的需求量增加了25％，計(jì)算需求收入彈性，并說明這種商品是正常物品還是低檔物品，是奢侈品還是生活必需品（6分）4如果該商品價格上升20％，另一種商品需求量下降了15％，這兩種商品的需求交叉彈性是多少這兩種商品是什么關(guān)系（6分）2、（本題共16分）某產(chǎn)品總成本函數(shù)為C2Q38Q280QA，若生產(chǎn)5單位產(chǎn)品時總成本為475，求（1）常數(shù)A和邊際成本函數(shù)；（4分）（2）平均成本函數(shù)；（4分）（3）可變成本函數(shù)；（4分）（4）平均可變成本函數(shù)。（4分）3、（本題共12分）當(dāng)自發(fā)總支出增加800億元時，國內(nèi)生產(chǎn)總值增加2000億元，計(jì)算（1）這時的支出乘數(shù)；（4分）（2）邊際消費(fèi)傾向；（4分）（3）邊際儲蓄傾向。（4分）4、本題共12分）設(shè)總供給函數(shù)為YS＝2000＋P，總需求函數(shù)為YD＝2400－P1求供求均衡點(diǎn)；（4分）2如果總需求曲線向左平行移動15，求新的均衡點(diǎn)并把該點(diǎn)與1的結(jié)果相比較；（4分）3如果總供給曲線向左平行移動15，求新的均衡點(diǎn)并把該點(diǎn)與1的結(jié)果相比較；（4分）二、二、概念解釋（本大題共概念解釋（本大題共3030分，共分，共6小題，每小題小題，每小題5分）分）1、經(jīng)濟(jì)租金與租金2、規(guī)模報酬遞增與規(guī)模經(jīng)濟(jì)遞增3、公共物品與私人物品第3頁共3頁

簡介：第1頁共4頁試卷試卷科目代碼科目代碼805805科目名稱科目名稱信號系統(tǒng)與模擬電路信號系統(tǒng)與模擬電路注意注意答案必須全部寫在考點(diǎn)提供的答題紙上，寫在試題上無效；答案要標(biāo)注題號，答題紙要填寫姓名和考號，并標(biāo)注頁碼與總頁數(shù)；交卷時，將答題紙與試題一起裝入原試卷袋，用我校提供的密封條密封并簽名。第一部分第一部分信號與系統(tǒng)分析（信號與系統(tǒng)分析（75分）分）說明試題中說明試題中TU為單位階躍信號；為單位階躍信號；NU為單位階躍序列為單位階躍序列一、一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題3分，共分，共30分）分）1系統(tǒng)輸入輸出關(guān)系為TTFTY，其中TF和TY分別為系統(tǒng)的輸入、輸出信號。則該系統(tǒng)是。（A）線性因果的（B）線性非因果的（C）非線性因果的（D）非線性非因果的2積分01DTE的值為。（A）E（B）0（C）TU（D）1TU3以下哪個式子是成立的（A）TFTTF（B）TFTUTF（C）TFTTF（D）TFTUTF4已知TF是實(shí)信號，TFTFTY，那么TY的頻譜JY為。（A）虛奇函數(shù)（B）實(shí)奇函數(shù)（C）負(fù)實(shí)函數(shù)（D）非負(fù)實(shí)函數(shù)5已知帶限信號TF的最高頻率為200HZ，那么5TF的奈奎斯特抽樣頻率為。（A）195HZ（B）200HZ（C）205HZ（D）400HZ6因果LTI系統(tǒng)函數(shù)22SSSH，已知系統(tǒng)輸入信號為TTTF4COS32COS2時，輸出214COS2COSTBTATY。那么A與B的關(guān)系滿足。（A）BA（B）BA（C）BA（D）BA7信號TUTET2的單邊拉氏變換為。第3頁共4頁一、（本題15分）已知圖1所示電路中晶體管的＝100，＝27K，UBEQ＝07V；要求靜ΒBER態(tài)時＝1MA，＝4V，UBQUBEQ（基極對地電壓），I110IBQ。CQICEQU51、估算、、、的值；B1RB2RCRER2、求該電路的電壓放大倍數(shù)、輸入電阻、輸出電阻。（設(shè)各電容的容量足夠大，對交UAIROR流信號可視為短路）。二、（本題15分）已知圖2所示兩個電路中的場效應(yīng)管的跨導(dǎo)均為，電容對交流信號可視為MG短路。1、分別畫出A、（B）兩個電路的交流通路，她們各為何種組態(tài)的放大電路哪個電路帶負(fù)載能力強(qiáng)2、分別求A、（B）兩個電路的電壓放大倍數(shù)和輸出電阻（寫出表達(dá)式）。UAOR三、（本題15分）單端輸入、單端輸出的差分放大電路如圖3所示，設(shè)晶體管VT1、VT2的參數(shù)1＝2＝60，RBE1RBE22K。1、求差模增益和差模輸入、輸出電阻、；UDAIDRODR2、求共模增益和共模輸入、輸出電阻、。UCAICROCR圖1VCCC2C1RB1RB212VRIROI1RCRECEUIUOAB圖2RGRDC1C2CSRSC1C2RSVDDVDDRGUIUOUOUIOUIOTTUOOUIOTTUOAB圖30UIMVUC1MV02020TTUEMV0TVT1VT2VEEVCCUI12V12V10KRERCUEUC1UC110K

簡介：杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2018年考試科目代碼考試科目代碼852考試科目名稱考試科目名稱中小學(xué)心理健康教育中小學(xué)心理健康教育（本考試科目共（本考試科目共4頁，第頁，第1頁）頁）杭州師范大學(xué)2018年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼852考試科目名稱考試科目名稱中小學(xué)心理健康教育中小學(xué)心理健康教育說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)。一、單選題（每題一、單選題（每題2分，共分，共30分）分）1、理性情緒干預(yù)是20世紀(jì)60年代由美國哪位臨床心理學(xué)家倡導(dǎo)的一種心理干預(yù)方法。（）A、詹姆斯B、艾里斯C、奧斯本D、羅杰斯2、以下不屬于與性格的意志特征相關(guān)的性格教育內(nèi)容是（）。A、要培養(yǎng)學(xué)生的目的性、獨(dú)立性B、要培養(yǎng)學(xué)生的主動性、自制力C、要培養(yǎng)學(xué)生的機(jī)智敏捷和幽默感D、要培養(yǎng)學(xué)生的恒心、堅(jiān)忍性3、心理健康的人能享受學(xué)習(xí)、工作和休閑給自己帶來的不同的滿足，他們能過一種（）A、緊張的生活B、平淡的生活C、平衡的生活D、快樂的生活4、在學(xué)校心理健康教育活動設(shè)計(jì)中，使單個集體活動組成系列活動，具有主題鮮明、內(nèi)容豐富的特點(diǎn)，這體現(xiàn)了（）A、全面性原則B、系統(tǒng)性原則C、差異性原則D、活動性原則5、從狹義上說，心理健康教育的技能專指（）A、關(guān)注與傾聽的技能B、提問與引導(dǎo)的技能C、心理咨詢與輔導(dǎo)的技能D、心理治療與輔導(dǎo)的技能6、制定心理健康教育工作者的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，可以為心理健康教育工作者提供必要的（）A、服務(wù)B、支持C、保護(hù)D、依據(jù)7、有效的心理健康教育工作，不僅依賴于教育者個人的知識和技巧，更依賴于教育者優(yōu)秀的（）A、人格特征B、認(rèn)識特征C、情緒特征D、意志特征杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2018年考試科目代碼考試科目代碼852考試科目名稱考試科目名稱中小學(xué)心理健康教育中小學(xué)心理健康教育（本考試科目共（本考試科目共4頁，第頁，第3頁）頁）2、簡述學(xué)校心理健康教育的主要內(nèi)容3、簡述學(xué)校心理健康教育課程主要的教學(xué)方法4、簡述學(xué)校心理咨詢的基本技術(shù)5、臺灣學(xué)者宗亮東認(rèn)為心理咨詢員的專業(yè)技能有哪些四、論述題（四、論述題（3030分）分）列舉影響學(xué)生心理健康的三個因素，并闡述如何發(fā)揮它們對學(xué)生心理健康的促進(jìn)作用。五、案例分析題（五、案例分析題（3030分）分）某初中三年級學(xué)生，男。該生從小在父母的高期望下成長，繪畫、下棋、奏樂皆會，其學(xué)習(xí)成績在班上屬優(yōu)下等。該生性格較內(nèi)向，話語不多，經(jīng)常是同學(xué)聚會時的旁聽者。他做事仔細(xì)，可謂一絲不茍、井井有條，有時顯得刻板。例如，他的課桌椅是不能換的。如果換了他的課桌椅，他會在旁人不注意的時候，偷偷地?fù)Q回。因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績不錯，在班上，他的位置還算較高。眼看快要升高中了，家人對他抱有很高的期望，希望他能進(jìn)市重點(diǎn)高中，以后考上該城市的第一位名牌大學(xué)。然而，初三以來，這個同學(xué)的學(xué)習(xí)成績不但沒有進(jìn)步，反而有所下降。老師曾找他談話，詢問他的狀況，想了解什么原因使他出現(xiàn)現(xiàn)在的狀況。但是，老師一無所獲，因?yàn)樗裁匆膊徽f，只是表示自己會努力的?？刹痪?，他的父母發(fā)現(xiàn)，他經(jīng)常精神不振，有時顯得心煩意亂。后來，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常去學(xué)校心理咨詢室去找心理老師。原來，他很長一段時間來，總是在想一個問題，即人活著為了什么這個想法始終在腦海里揮之不去，使他不能集中思想學(xué)習(xí)。有時，他也覺得沒必要那么想，可總是控制不住，他感到很痛苦，便找心理老師求助。請分析一下該同學(xué)有什么心理問題，如何對其矯治