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    • 簡(jiǎn)介:中圈料孽艘求犬謄UNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGYOFCHINA論文題目作者姓名學(xué)科專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師姓名完成時(shí)間面向智能服務(wù)機(jī)器人的多模態(tài)物體識(shí)別與定位技術(shù)張澤坤計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)陳小平教授二。一八年三月UNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGYOFCHINAADISSERTATIONFORMASTER’SDEGREEMULTIMOD。ULAOBJECTRECOGNITION’ANDLOCALIZATIONTECHNOLOGIESAIMINGINTELLIGENTSERVICEROBOTAUTHORZEKUNZHANGSPECIALITYAPPLIEDCOMPUTERTECHNOLOGIESSUPERVISORPROFXIAOPINGCHENFINISHEDTIMEMARCH26,2018
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    • 簡(jiǎn)介:當(dāng)今云計(jì)算SOA的架構(gòu)模式成為當(dāng)前企業(yè)的首選,這使得WEB服務(wù)在數(shù)量上快速增長(zhǎng),隨著用戶群數(shù)量的不斷增加,WEB服務(wù)需求量也隨之膨脹,在龐大的WEB服務(wù)資源中,如何快速準(zhǔn)確地為用戶選取服務(wù)信息是當(dāng)前服務(wù)資源選取項(xiàng)目的難題。盡管現(xiàn)有的服務(wù)推薦系統(tǒng)能夠進(jìn)行服務(wù)推薦,但在服務(wù)推薦的準(zhǔn)確性和實(shí)時(shí)性上不夠盡意,存在用戶服務(wù)選取上沒(méi)有隨時(shí)間變化而變化的情況,以及在動(dòng)態(tài)服務(wù)推薦中沒(méi)有涉及到服務(wù)響應(yīng)時(shí)間與服務(wù)推薦有效性和服務(wù)準(zhǔn)確性之間的關(guān)系,從而在服務(wù)選取中直接導(dǎo)致服務(wù)選取的內(nèi)容不夠快速準(zhǔn)確,不能滿足用戶的服務(wù)需求。本研究主要內(nèi)容包括⑴通過(guò)擴(kuò)展WEB服務(wù)描述語(yǔ)言,以重新定義端口的方式來(lái)重新定義WEB服務(wù),將新描述引入可進(jìn)行概率不確定推理的BN,使BN能夠能通過(guò)時(shí)間變化對(duì)貝葉斯變量進(jìn)行約束從而影響服務(wù)選取的時(shí)間。⑵在貝葉斯服務(wù)選取模型中通過(guò)確定三個(gè)參數(shù),包括時(shí)間片參數(shù),擴(kuò)展的服務(wù)響應(yīng)時(shí)間,服務(wù)的語(yǔ)義參數(shù)等創(chuàng)建一個(gè)新的DBN,目的是可以通這這些參數(shù)計(jì)算,使貝葉斯服務(wù)選取可以動(dòng)態(tài)地根據(jù)用戶的需求進(jìn)行服務(wù)取,保證服務(wù)選取的實(shí)時(shí)性。⑶服務(wù)選取中存在著冷啟動(dòng)與新用戶的問(wèn)題,論文在協(xié)同過(guò)濾方式基礎(chǔ)上,采用以社區(qū)影響度計(jì)算出K個(gè)點(diǎn),再應(yīng)用KMEANS聚類(lèi)進(jìn)行社區(qū)發(fā)現(xiàn),對(duì)已有用戶進(jìn)行社區(qū)劃分來(lái)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理,當(dāng)遇到新用戶或信息量稀少使貝葉斯動(dòng)態(tài)選取方式條件性失效時(shí),服務(wù)推薦模塊可利用其相似用戶數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算來(lái)完成服務(wù)資源選取。⑷基于WSDL擴(kuò)展的DBN服務(wù)選取技術(shù),不論是冷啟動(dòng)與新用戶的情況或是服務(wù)數(shù)據(jù)量巨大時(shí),都可以對(duì)服務(wù)資源進(jìn)行快速準(zhǔn)確的選取?;谏鐓^(qū)發(fā)現(xiàn)的數(shù)據(jù)預(yù)處理方式不論在時(shí)間還是在速度都要高于單純的KMEAN處據(jù)處理方式,能夠更好輔助模型進(jìn)行服務(wù)選取。在BN應(yīng)用有時(shí)間分析功能的DBN構(gòu)造方法,以時(shí)間限制認(rèn)知方式提高BN服務(wù)選擇的準(zhǔn)確率,保證了服務(wù)選取的有效性和實(shí)時(shí)性。
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    • 簡(jiǎn)介:華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文信息技術(shù)對(duì)武漢市政府服務(wù)質(zhì)量的影響研究姓名周立新申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專(zhuān)業(yè)行政管理指導(dǎo)教師徐曉林20050510IIABSTRACTTHEINFLUENCEOFINFORMATIONANDCOMMUNICATIONTECHNOLOGYICTONSERVICEQUALITYOFGOVERNMENTHASBEENASTUDYFOCUSOFSCHOLARSANDGOVERNMENTMANAGERSOFTHEWORLDITISVERYPOSITIVETHATUNDERSTANDINGINTRINSICMECHANISMANDDEEPCAUSESOFICTINFLUENCEONSERVICEQUALITYOFGOVERNMENTINWUHAN,WHICHCANPROVIDETHEVALUABLETHEORYTOIMPROVEAPPLICATIONANDCONTROLOFICTINWUHANGOVERNMENTATTHESAMETIME,ITISVERYIMPORTANTTHATTHECONCLUSIONSOFSTUDYCANGIVEDEMONSTRATIONTOTHEFURTHERDISCUSSTHISTHESISBEGINSWITHTHECONCEPTSONGOVERNMENTSERVICEANDITSQUALITYTHEAUTHOREXPATIATEONEIGHTCHARACTERSOFGOVERNMENTSERVICESUCHASPARTICIPATIONBYTHEWAYOFSERVICEMANAGEMENTINMANAGEMENTSCIENCEANDPUBLICSERVICEINPUBLICADMINISTRATIONINTRODUCE“FIVEDIMENSIONSOFSERVICEQUALITY”SUCHASRELIABILITYDERIVESFROMGAPSMODELWHICHCANASSESSQUALITYOFGOVERNMENTSERVICEWITHTHEHELPOFSURVEYTHEAUTHORDEVELOPSCREATIVELYTWOCONCEPTBASEDONTHEABOVE,RECOVERYOFGOVERNMENTSERVICEANDTIMELAGOFSERVICERECOVERY,WHICHMAKETHETHEORYONGOVERNMENTSERVICEMORECOMPREHENSIVEAFTERINTRODUCINGTWOCASESINBRIEF,“DIGITALWAIC”O(jiān)FWUHANADMINISTRATIONOFINDUSTRYANDCOMMERCEWAICAND“ADMINISTRATIONSUPERMARKET”,THEAUTHORANALYSESQUALITATIVELYINTOPARTSOFTHEINFLUENCEOFICTONQUALITYOFGOVERNMENTSERVICEINWUHANACCORDINGWITHTHECONCLUSIONOFCASESANALYSIS,DIGSUPTHEMEANINGSOFTHEORYONINTRINSICMECHANISMOFTHEICTINFLUENCEONQUALITYOFGOVERNMENTSERVICE,WHICHPROVIDESTHETHEORETICEXPLANATIONTOTHECONCLUSIONFROMTWOCASESATTHEEND,SOMEADVICESABOUTBETTERAPPLICATIONOFICTINGOVERNMENTSERVICEAREDEVELOPEDONACCOUNTOFTHEMODERNTOOLCHARACTERISTICSADDITIONALLY,THEAUTHORMAKESASUMMARYABOUTTHEPROCESSANDCHARACTERISTICSOFICTAPPLICATIONINTHEGOVERNMENTSERVICEOFWUHANINPERTINENCE,ANDREVEALSTHESERIOUSPROBLEMINTHEAPPLICATIONKEYWORDICTGOVERNMENTSERVICESERVICEQUALITYWUHAN
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    • 簡(jiǎn)介:分類(lèi)號(hào)UDC____■●■■■■■■■■●■一密級(jí)編號(hào)季尹備爹黲六零碩士學(xué)位論文塑些塾宣魚(yú)疊壘筮圭絲壘墊疊盤(pán)_以湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院為個(gè)案學(xué)位申請(qǐng)人姓名襲樅申請(qǐng)學(xué)位學(xué)生類(lèi)別盔業(yè)筮廣碩士申請(qǐng)學(xué)位學(xué)科專(zhuān)業(yè)農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展農(nóng)村文化指導(dǎo)教師姓名孫正國(guó)教授ARESEARCHONTHEPROBLEMSANDCOUNTERMEASURESOFVOCATIONALEDUCATION’SSERVINGTHECULTURALCONSTRUCTIONOFNEWCOUNTRYSIDETAKNGHUBEIVOCATIONALTECHNICALINSTITUTEASCASESTUDYATHESISSUBMITTEDINPARTIALF銳絎LLMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEAGRICULTURALDEGREEINRURALANDREGIONALDEVELOPMENTBYWEIJUNTAOPOSTGRADUATEPROGRAMSCHOOLOFCHINESELANGUAGEANDLITERATURECENTRALCHINANORMALUNIVERSITYSUPERVISORSUNZHENGGUOACADEMICTITLEPROFESSORSIGNATUREAPPROVEDAPRIL2012
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    • 簡(jiǎn)介:VS690521分類(lèi)號(hào)UDCG250掌位論文密級(jí)壘五編號(hào)新時(shí)期信息資源建設(shè)的影響因素及與信息服務(wù)的關(guān)系研究一國(guó)家工程技術(shù)圖書(shū)館案例分析潘曉蓉指導(dǎo)教師沈玉蘭中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所研究館員申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別管理學(xué)碩士論文提交時(shí)間20066學(xué)科名稱(chēng)圖書(shū)館學(xué)論文答辯日期20067學(xué)位授予單位和日期中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所答辯委員會(huì)主席評(píng)閱人2006年7月THERESEARCHOFEFFECTONINFORMATIONRESOURCEDEVELOPMENTANDTHERELATIONSHIPBETWEENINFOFMATIONSERVICEANDINFORMATIONRESOURCEDEVELOPMENTABSTRACTWITHTHEDEVELOPMENTOFTHETECHN0109YOFCOLNPUTERANDNET,THEINFORMATIONTECHNOLOGYISVERYIMPORTANTINLIBRARYTHEDEVELOPMENTOFTECHNOLOGYBRINGTHEBIGCH露玨GEI氈LIBRARY,THECOILECTIONOFDIGITALRESOURCESINDICATESTHELIBRARYENTERINGTHENEWPERIODTHERESEARCHFELLOWSPAVMUCHATTENTIONTOTHED壤“ALRESOUREESDEVELOPMENTINTHENEWDERIODNEODOFUSERSISCENTEROFINFBRMATIONSERVICETHEINFORMATIONSERVICEHASRELATIOⅡSHI口WITHTHEINFORMATIONRESOURCEDEVELODMENTFFOMTHEFACTOROFINFORMATIONRESOURCEDEVELO口I玨ENTTHEARTICLESTUDYTHEMODELSANDPRINCIPLEOFINFORMATIONRESOURCEDEVELOPMENTTHEARTICLESTUDIESINFBRMATIONRESOURCODEVELOPMENTANDINFOR精LATIONSERVIEEANDANALVSESTHECURRENTSITUATIO玨OFIETL善HEARTICLEPUTSFORWARDSTRATEGICSTEPSANDSUGGESTIONABOUTINFORMATIONRESOURCEDEVELODMENTANDINFBRMATIONSERVICEKEYWORDSRESOURCEDEVEIOPMENT,INFORMATIONSERVICE,RESOURCEINTEGRATION
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    • 簡(jiǎn)介:工商管理碩士MBA學(xué)位論文四川JT職業(yè)技術(shù)學(xué)院服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)研究作者唐紅英年級(jí)2004級(jí)學(xué)號(hào)204120280142指導(dǎo)老師翁蟹圍』西南財(cái)經(jīng)大學(xué)在本文的寫(xiě)作過(guò)程中,筆者主要以營(yíng)銷(xiāo)管理和服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)管理的相關(guān)理論為基礎(chǔ)。具體來(lái)看,主要運(yùn)用目標(biāo)市場(chǎng)理論,定位理論、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)三角理論、顧客滿意理論、顧客兼容性理論來(lái)分析四川JT職業(yè)技術(shù)學(xué)院的營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題,并提出了解決的措施和辦法。在本文的撰寫(xiě)過(guò)程中,筆者將普遍適用于盈利性組織的營(yíng)銷(xiāo)理論,變通應(yīng)用于高職院校,希望籍此解決四川JT職業(yè)技術(shù)學(xué)院中阻礙其發(fā)展的營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題。筆者通過(guò)本文,提出了兩個(gè)主要觀點(diǎn)開(kāi)展良好的內(nèi)部營(yíng)銷(xiāo),提高學(xué)院的內(nèi)部服務(wù)價(jià)值,產(chǎn)生滿意的員工,促進(jìn)教師的全面發(fā)展和進(jìn)步;通過(guò)組織的外部營(yíng)銷(xiāo)和成功的交互式營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和成才,提高顧客滿意度,產(chǎn)生滿意的顧客,促進(jìn)顧客保留和顧客推薦。最終實(shí)現(xiàn)學(xué)院在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。關(guān)鍵詞四川JT職業(yè)技術(shù)學(xué)院營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題研究
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    • 簡(jiǎn)介:碩士學(xué)位論文基于WEB服務(wù)和移動(dòng)技術(shù)的現(xiàn)場(chǎng)取證系統(tǒng)SCENEEVIDENCEINFORMATIONSYSTEMBASEDONWEBSERVICESANDMOBILETECHNOLOGY作者姓名型堊學(xué)科、專(zhuān)業(yè)建簋扭座旦照盔指導(dǎo)教師氌撻數(shù)攫完成日期2QQ生月一大連理工大學(xué)DALIANUNIVERSITYOFTECHNOLOGY大連理1人學(xué)碩十學(xué)位論文SCENEEVIDENCEINFORMATIONSYSTEMBASEDONWEBSERVICEANDMOBILETECHNOLOGYABSTRACTWITILTHE”GOLDENSHIELDPROJECT”INTHEOFFICIALLAUNCHCHINA’SPUBLIESECURITYDEPARTMENTSENTEREDTHEHIGHSPEEDANDCOMPREHENSIVEINFORMATIONTECHNOLOGYDEVELOPMENTMOSTOFTHEPUBLICSECURITYDEPARTMENTSHAVENOWCOMPLETEDTHEBSEOFINFORMATIONTECHNOLOGYFOR”BUSINESS”ANDISHEADINGTHESECONDPHABEOF”SPECIALIZED”INFORMATIONTECHNOLOGYSTAGEBUSEDONTHEACTUALTOPICOFSOUTHERNCITYPUBLICSECURITYBUREAU,THEPAPERSTUDYSADVANCEDTECHNOLOGIESFORTHEDEVELOPMENTOFTHEWEBSERVICESANDMOBILEDEVELOPMENTINVIEWOFTHECURRENTSYSTEMOFPUBLICSECURITY0MEERSSCENEEVIDENCECOLLECTIONANDCASEMANAGEMENTFOLLOWUPEVIDENCEOFRISINGCOSTS,LOWEFFICIENCY,DIFFICULTMANAGEMENTPROBLEMS,GIVEANEWSOLUTIONDESIGNEDTOACHIEVEALEVELOFCLARITYANDSTRUCTURALINTEGRITYPOLICESCENEEVIDENCESYSTEM如NCTIONBERETTHESYSTEMWILLMAKEUSEOFSMARTMOBILEPHONESFORSCENEEVIDENCECOLLECTIONSENDEVIDENCETHROUGHAWIRELESSNETWORKBACKTOTHECENTRALDATASERVERFORCENTRALIZEDMANAGEMENTTHETERMINALSPROVIDEUSERSWITHPCBUSEDDATAMANAGEMENTINTERFACE,REDUCINGTHENEEDFORONSITEEVIDENCEOFEQUIPMENTANDDATAMANAGEMENTCOSTS,ANDENHANCINGEFFICIENCYANDMANAGEMENTSTANDARDSOFTHEPOLICEOFFICERSTLLISPAPERISDIVIDEDINTOTHEMAINPARTS1SYSTEMARCHITECTURESCENEFROMTHEPERSPECTIVEOFTHEPOLICEEVIDENCESYSTEMDESIGNBYUSINGMVCDESIGNPARERNSYSTEMLEVELWILLBECLASSIFIEDINTHEOVERALLFRAMEWORKOFTHEFUNCTIONSWILLBEDIVIDEDINTOTHREEPARTSSERVERSYSTEMS,SMARTPHONESCLIENTANDPCCLIENTEJBSERVERTCCHNOLOGYWILLBEUSEDINTHEBUSINESSLOGICFOREVIDENCEPACKAGINGANDPUBLISHEDASWEBSERVICES;SMARTCELLPHONESBASEDONJ2MEPLATFORMINTHEDEVELOPMENTOFTHEIMAGESCENEEVIDENCE,VOICE,VIDEOCAPTUREFUNCTIONALAPPLICATIONANDLINKEDTOSERVERSUSINGGPRSFORUPLOADINGFILES;PCBROWSERBYTHEENDOFTHESPECIFICDATAMANAGEMENTFUNCTIONS2WEBDOCUMENTSWHICHEVIDENCEFORTHETRANSMISSIONOFDATAINCASETHESCENESMARTPHONESACHIEVECOLLECTINGEVIDENCE,F(xiàn)OCUSONTECHNOLOGIESRELATEDTODATATRANSMISSIONCOMPARISON3POLICEOFFICERSMAYNEEDMORETIMETOGETTHEVIDEOEVIDENCEDESIGNINTELLIGENTCELLPHONESASAWIRELESSPCTERMINALVIRTUALCAMERAFUNCTIONSCOLLECTIONWILLBEAVAILABLEFOR
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    • 簡(jiǎn)介:隨著近幾年醫(yī)院信息化的逐步推進(jìn),患者在醫(yī)院的非醫(yī)療行為自助化的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。傳統(tǒng)的門(mén)診業(yè)務(wù)流程不能滿足患者的自助化需求,因此提供與改進(jìn)患者自助服務(wù)已成為各大醫(yī)院面臨的一個(gè)重要課題。實(shí)現(xiàn)患者門(mén)診自助服務(wù)的關(guān)鍵之一就是優(yōu)化門(mén)診流程,實(shí)現(xiàn)一站式服務(wù)。本文就是針對(duì)這一需求,討論一站式服務(wù)的流程再造,探討和研究在流程再造過(guò)程中的一些關(guān)鍵技術(shù)。分析目前醫(yī)院傳統(tǒng)的門(mén)診業(yè)務(wù)碰到的問(wèn)題和瓶頸,除了門(mén)診量的大量增加,患者在門(mén)診停留的無(wú)效時(shí)間長(zhǎng)是一個(gè)根本原因。掛號(hào)、檢查、檢驗(yàn)、治療、藥費(fèi)結(jié)算和取藥過(guò)程都會(huì)增加患者在門(mén)診停留的無(wú)效時(shí)間。增加患者完成門(mén)診有關(guān)業(yè)務(wù)的自助服務(wù),例如自助掛號(hào)、自助查詢、自助付費(fèi)等是解決這個(gè)問(wèn)題的一條路徑。實(shí)現(xiàn)這些自助流程的關(guān)鍵在兩個(gè)方面對(duì)患者,有一個(gè)界面清晰、簡(jiǎn)單方便的自助機(jī)界面,使患者的操作簡(jiǎn)便、提供的信息全面、清楚;對(duì)醫(yī)院,改造現(xiàn)有的基于人工收費(fèi)的財(cái)務(wù)模式,適應(yīng)患者的自助付費(fèi)和自助充值的新需求。本文根據(jù)上述兩者的需求,設(shè)計(jì)出一套適合一站式服務(wù)的信息系統(tǒng),并以本市某三甲醫(yī)院的一站式服務(wù)的開(kāi)發(fā)作為研究和實(shí)施對(duì)象,旨在提供一套比較合適醫(yī)院和患者的門(mén)診自助解決方案。解決的關(guān)鍵問(wèn)題包括門(mén)診流程的再造。鑒于患者自助參與門(mén)診過(guò)程的特點(diǎn),對(duì)傳統(tǒng)門(mén)診流程進(jìn)行了大膽的改造,一是變線性門(mén)診流程為平行門(mén)診流程,二是擴(kuò)大患者的被動(dòng)型繳費(fèi)為主動(dòng)型繳費(fèi)比例。并以此設(shè)計(jì)新的繳費(fèi)模式面向患者的,設(shè)置了預(yù)交金模式和先就診后付款模式;面向醫(yī)院的,設(shè)置了醫(yī)院賬戶的方式和個(gè)人賬戶的方式。這些模式的引入決定了自助系統(tǒng)的流程設(shè)計(jì)。數(shù)據(jù)的表述與統(tǒng)一問(wèn)題。變線性門(mén)診流程為平行門(mén)診流程會(huì)導(dǎo)致醫(yī)院原來(lái)數(shù)據(jù)系統(tǒng)出現(xiàn)一些矛盾,例如,號(hào)源統(tǒng)一問(wèn)題、存留費(fèi)用的計(jì)算問(wèn)題等。本文對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)進(jìn)行新的改造與設(shè)計(jì),自上而下,與原有庫(kù)表結(jié)構(gòu)進(jìn)行關(guān)聯(lián),解決號(hào)源的統(tǒng)一化問(wèn)題,并且對(duì)自助賬戶和自助機(jī)具進(jìn)行一對(duì)一管理,最終從消費(fèi)流水中可以追溯數(shù)據(jù)來(lái)源。軟、硬件融合問(wèn)題。醫(yī)院原有一些硬件和軟件協(xié)助患者的自助服務(wù),一站式服務(wù)系統(tǒng)的推出將要盡量對(duì)這些硬件和軟件間進(jìn)行融合,并且進(jìn)行相應(yīng)的開(kāi)發(fā)和流程上的完善。同時(shí)參照患者的使用體驗(yàn)和反饋,進(jìn)行GUI的設(shè)計(jì),使用便捷和提示明確可以讓患者快速入門(mén),在反復(fù)測(cè)試中進(jìn)行完善優(yōu)化,設(shè)計(jì)了一套適合一站式服務(wù)系統(tǒng)使用的圖形化用戶界面。根據(jù)本文思想開(kāi)發(fā)的醫(yī)院一站式服務(wù)系統(tǒng)現(xiàn)已投入實(shí)際使用,據(jù)統(tǒng)計(jì),每日會(huì)有約5的患者使用自助機(jī)掛號(hào)繳費(fèi)。這不但大幅降低了掛號(hào)窗口的壓力,還提高了患者的滿意度。今后將依據(jù)系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用狀態(tài),對(duì)自助服務(wù)的流程作進(jìn)一步的優(yōu)化,對(duì)系統(tǒng)的外界面與內(nèi)核做進(jìn)一步的提升,更好滿足患者的要求,提升醫(yī)院的服務(wù)水平。
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    • 簡(jiǎn)介:遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文基于RFID技術(shù)的圖書(shū)館管理與服務(wù)探析姓名叢中笑申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館學(xué)指導(dǎo)教師賈玉文20070301基于RFID技術(shù)的圖書(shū)館管理。J服務(wù)攤析基于RFID技術(shù)的圖書(shū)館管理與服務(wù)探析研究生叢中笑指導(dǎo)教師賈玉文專(zhuān)業(yè)方向圖書(shū)館學(xué)中文摘要以條碼技術(shù)、射頻識(shí)別技術(shù)RFID為代表的自動(dòng)識(shí)別技術(shù)戍用空間廣闊,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)領(lǐng)域中將發(fā)揮更加重要的作用。本文介紹了射頻識(shí)別技術(shù)RFID的技術(shù)概念、硬件構(gòu)成、特點(diǎn)及在公共安全、生產(chǎn)管理與控制、現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈管理、交通管理、軍事應(yīng)用、重大I程與活動(dòng)等領(lǐng)域中的廣泛應(yīng)用。對(duì)比了目前圖F5館較多采用的條形碼管理提山采川RFID替代條形碼的優(yōu)點(diǎn),闡述了RFID改進(jìn)流通管理I作方式、提高流通I作效率的觀點(diǎn)。同時(shí)通過(guò)分析國(guó)外先進(jìn)倒15館對(duì)RFID的應(yīng)用和效果提出在我國(guó)將RFID引入現(xiàn)代圖F5館管理和服務(wù)作的可能性和操作模型,并對(duì)其在現(xiàn)代圖LS館自動(dòng)化管理和服務(wù)系統(tǒng)的慮剛進(jìn)行了分析指出RFID技術(shù)引領(lǐng)圖拈館管理創(chuàng)新、圖15館基本統(tǒng)計(jì)、個(gè)性化服務(wù)、對(duì)圖書(shū)館和圖15館員社會(huì)角色的影響及人員管理和業(yè)務(wù)流程重組幾方面的影響。最后分析了戍_【J前景,對(duì)RFID技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題、經(jīng)費(fèi)問(wèn)題、與現(xiàn)有系統(tǒng)的集成問(wèn)題及技術(shù)發(fā)展的障礙、個(gè)人隱私等面臨的問(wèn)題作了分析,提出了應(yīng)川RFID技術(shù)的原則和策略,對(duì)在中國(guó)圖書(shū)館領(lǐng)域RFID會(huì)日益推廣和普及RFID技術(shù)的應(yīng)用將推動(dòng)我國(guó)智能圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展作了展望。關(guān)鍵詞RFID圖書(shū)館系統(tǒng)管理系統(tǒng)服務(wù)
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    • 簡(jiǎn)介:西南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文教學(xué)資源個(gè)性化服務(wù)模型及實(shí)現(xiàn)技術(shù)研究姓名劉建國(guó)申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)指導(dǎo)教師張小真20040501WI也THEDEVELOPMENTANDWIDESPREADOFNETWORKETEACHINGHASBECOMEONEOFTHEMOSTIMPORTANTWAYSOFEDUCATINGANDRESEARCHINGINORDERTOMAKETHENETWORKANDITACTUALLYHELPFULTOEDUCATION,ITSESSENTIALTOOPFIMIZETHETEACHINGPROCESSANDRESOURCES111EPRECONDITIONTODEVELOPETEACHINGISTOESTABLISHALLINTEGRATIVESYSTEMOFTEACHINGRESOURCESTHEPRESENTSYSTEMOFTEACHINGRESOURCESMAINLYSERVESTOSUPPLYDEVELOPEDCOURSEWAREENDTEACHINGPLANSFORUSERSTOTRANSFERANDDOWNLOADITISNOT“USERCENTERED’JBUT“MATERIALCENTERED”BECAUSETHEPRESENTTEACHINGDATABASEISN’TINDIVIDUALIZEDORINTELLIGENTIZED,ITISNOTCONVENIENTTOMANAGEANDFINDINGTHEWANTEDRESOURCESASTHEREISAWIDEVARIETYOFSTYLES,EXPECTATIONS,PACESOFDIFFERENTLEARNERS。THEREISCOMMONLYACONTROVERSYBETWEENTHESEAOFTEACHINGRESOURCESANDTHEINDIVIDUALIZEDDEMANDSTHEREFORE,ITBRINGSABOUTMUCHWASTEOFTEACHINGRESOUREESANDONTHEOTHERBANDITISVERYDIFFICULTFORUSERSTOCONSULTANDFINDWHATTHEYWANTTHESEPROBLEMSPREVENTTHETEACHINGRESOUREESFROMWORKINGEFFECTIVELYINTEACHINGAIMEDATTHECONTRADICTIONBETWEENINDIVIDUALIZEDREQUIREMENTSANDTHEMASSESOFTEACHINGRESOURCES,THISPAPERDESIGNEDALLINDIVIDUALIZEDSERVICEMODELOFTEACHINGRESOUL℃ES,WHICHEMPLOYSTHEINDIVIDUALIZEDINFORMATIONSERVICEONTHENETINTOTEACHING1TDEFERSTOTHEDIFFERENCESOFUSERSSTUDIESTHEIRHABITSANDINTEREST,BYFILTERINGTHETEACHINGRESOURCES,THEPRECISIONRESEARCHESANDRECOMMENDATIONCANBEMADEONTHEBASISOFISMTLLTHISPAPERDESIGNEDINDIVIDUALIZEDMODULESFORFILTEHNGSEARCHESANDRECOMMENDATIONMOREOVERTHEPAPERSTUDIEDTHEINDIVIDUALIZEDDENOTATIONOFTEACHINGRESOURCESTHEEXTRACTIONOFUSERS’INTERESTTLLEESTABLISHMENTOFILSERS’MODELSANDSOMEIMPORTANTTECHNOLCLGIESSUCHASFILTERINGITALSODEVELOPEDANEXPERIMENTOTRDS,ANDUSEDTHEEXPERIMENTTOVERIFYTHEREALIZATIONMETHOD111EPAPERHASSEVERALSPECIALTIESONTHEINFORMATIONSTOREOFINDIVIDUALIZEDCHARACTERSTHEPAPERMADEUSEOFIRLDIVIDUALIZEDCHARACTERDATABASETO佗CORDTHEUSERS’INDIVIDAALIZEDACCESSINGTHESYSTEMCANEXTRACTTHECHARACTERSOFTHEUSERSTOGETTHEEIGENVECTOROFEVERYINDIVIDUALANDCLUSTERTHESIMILARUSERSTOGETTHEEIGENVACTOROFGROUPSTHENTHESETWOEIGENVACTORSWILLBEINTEGRATEDTOFORMTHEINTEGRATIONEIGENVACTOR11“MODELREALIZESINFORMATIONFILTERINGBYINDIVIDUALFILTERINGCOLLABORATIVEFILTEDNGANDINTEGRATIONFILTERINGNLEGROUPUSERSMODELCONTAINSTHEINTERESTOFINDIVIDUALSANDTHEINTERESTOFGROUPS。SOTHEINTEGRATIONEIGENVECTORWILLCERTAINLYRESULTINHIGHPRECISIONOFINDIVIDUALFILTERINGANDHIGHRECALLOFCOLLABORATIVEFILTERINGTHEREAREAFEWSIGNIFICANEESTHISPAPERPUTFORWARDSTHEREALIZATIONOFTHEINDIVIDUALIZEDSERVICEMODEIOFTEACHINGRESOURCESTOSOLVETHECONTRADICTIONBETWEENINDIVIDUALIZEDREQUIREMENTSANDTHEMASSESOFTEACHINGRESOMCES。ANDITSHELPFULTOMAKETHETEACHINGRESOURCESDATABASEINDIVIDUALIZEDANDINTELLIGENTIZEDTHEINTEGRATIONFILTERINGEARLBEUSEDINREFERENCEINOTHERINDIVIDUALIZEDINFORMATIONSERVICESSUCHASEBUSINESSITALSODESCRIBESTHEUSERS’INTERESTBYTHEREALINTERESTPARAMETERANDTHEINTEGRATEDINTERESTPARAMETERANDMADEUSEOFINDIVIDUALIZCDCHARACTERDATABASETORECORDTHEU∞RS’INDIVIDUALIZEDACCESSINGKEYWORDSTEACHINGRESOURCESINDIVIDUALIZEDSERVICEINFORMATIONFILTERINGUSERMODEL,INDIVIDUALIZEDI嘣GVE。INDIVIDUALIZEDRECOMMENDATIONV
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    • 簡(jiǎn)介:Y7895譬8分類(lèi)號(hào)密級(jí)一~一U蚤E編號(hào)學(xué)位論文高校圖書(shū)館利用現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)大學(xué)生開(kāi)展知識(shí)服務(wù)的研究STUDYONKNOWLEDGESERVICETOSTUDENTSINACADEMICLIBRARYWITHMODERNEDUCATIONALTECHNOLOGY張鳳娥措導(dǎo)教師娥堪夔塵造匐美援婆耍癍蓮燾堂蕊搔鱟蓬~申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別熬直邀專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)趣鹽數(shù)盎拄盛一論文提交囂期12坌堡壘基答辮瑟鬃2QQ璺壘L基21堡學(xué)位授予單位和群期婆耍垣蕊太堂~量QQ堡壘囂衛(wèi)答辯委員會(huì)主席諤闋人一一ABSTRACTCONTENTWITHDEVELOPMENTOFCOMPUTERANDNETWORKTECHNOLOGYTHEAPPLICATIONOFMODEMEDUCATIONALTECHNOLOGYBECOMEMOREANDMOREPOPULARINFIELDSOFEDUCMIONITISNECESSARYFORUSINTHELIBRARIESOFUNIVERSITYTOUSETHEMODEMEDUCATIONALTECHNOLOGYANDINFORMATIONTECHNOLOGYTOSTUDYEDUCATIONALPHENOMENONANDACTIVITIES,OFFERINGKNOWLEDGESERVICEANDSHARINGKNOWLEDGEOFLIBRARYRESOURCESANDHUMANRESOURCESTOTHEUSERSWHICHINCLUDEDOMINANTKNOWLEDGEANDRECESSIVEOPAQUEKNOWLEDGETEACHERS,ESPECIALLYSTUDENTSAREUSERSOFINTHEUNIVERSITIES’LIBRARYEDUCATIONANDSERVICESTOTHESTUDENTSINLIBRARIESOFTHEUNIVERSITIESANDCOLLEGESINCLUDEPOLITICALIDEOLOGY,KNOWLEDGELEARNING,HOBBIESANDSOONBYUSINGMODEMTECHNOLOGYWECANFOSTERTHESTUDENTS’ABILITYOFCOLLECTINGRECEIVING,STORING,PROCESSINGANDOUTPUTTINGTHEINFORMATION,BUILDUPNETRESOURCE,ENHANCETHECHARACTERISTICEDUCATION,PERSONALEDUCATIONANDINNOVATIONINSTRUCTIONHAVINGTHESTUDENTSTOBEAWAREOFTHEVALUESOFMODEMLIBRARY,WECANPROMOTETHEPOSITIONOFLIBRARIESINUNIVERSITIESANDCOLLEGESINTEACHINGANDLEARNINGTHISPAPERANALYZETHEAPPLICATIONOFMODEMEDUCATIONALTECHNOLOGYINLIBRARYFORKNOWLEDGESERVICE,PROVINGTHECONCEPTS
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    • 簡(jiǎn)介:學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果,也不包含為獲得直昌太堂或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示I身J意。學(xué)位論文作者簽名手寫(xiě)鈿峨簽字同期辦,,年F月,。同學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解南昌大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤(pán),允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)南昌大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編本學(xué)位論文。同時(shí)授權(quán)中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所和中國(guó)學(xué)術(shù)期刊光盤(pán)版電子雜志社將本學(xué)位論文收錄到中國(guó)學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)和中國(guó)優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)中全文發(fā)表,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)公眾提供信息服務(wù)。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū)學(xué)讎文儲(chǔ)簽名C瑪1炳簽字同期幽,1年F月~FL導(dǎo)師簽名手寫(xiě)曾%簽字同期少,,年/月,爭(zhēng)同摘要摘要隨著通信技術(shù)和數(shù)字圖書(shū)館技術(shù)的發(fā)展,手機(jī)逐漸滲透到數(shù)字圖書(shū)館的服務(wù)領(lǐng)域,利用手機(jī)這個(gè)新媒體平臺(tái)來(lái)延伸傳統(tǒng)的圖書(shū)館服務(wù)。手機(jī)圖書(shū)館為用戶提供了一個(gè)虛擬的圖書(shū)館,用戶可以不受時(shí)空的限制訪問(wèn)圖書(shū)館資源。隨著3G技術(shù)的發(fā)展,在國(guó)內(nèi)開(kāi)展基于3G的手機(jī)圖書(shū)館服務(wù)的條件逐漸成熟,利用3G的移動(dòng)性強(qiáng)、傳輸快、接入方便的特點(diǎn),不僅使得手機(jī)圖書(shū)館的建設(shè)變得簡(jiǎn)單,而且也使手機(jī)圖書(shū)館服務(wù)內(nèi)容變得越來(lái)越豐富。因此,在3G環(huán)境下,手機(jī)將為圖書(shū)館的發(fā)展提供更廣泛的服務(wù)領(lǐng)域,拓寬了廣大用戶獲取知識(shí)的途徑。本文共分六章。第一章為緒論,在論述選題背景和選題意義的基礎(chǔ)上,分析了國(guó)內(nèi)外研究的現(xiàn)狀,介紹了研究?jī)?nèi)容和研究方法。第二章概述了3G技術(shù)的概念、WCDMA、CMDA、TDSCDMA和WIMAX四個(gè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、特點(diǎn)、應(yīng)用及國(guó)內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀。第三章從用戶、技術(shù)、終端和圖書(shū)館四個(gè)角度分析了3G技術(shù)應(yīng)用于手機(jī)圖書(shū)館的可行性。第四章構(gòu)建了基于3G的手機(jī)圖書(shū)館服務(wù),從構(gòu)建原則、平臺(tái)構(gòu)建和功能設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行詳細(xì)討論。第五章從安全策略、加強(qiáng)資源建設(shè)、建立手機(jī)圖書(shū)館聯(lián)盟、個(gè)性化服務(wù)、人力資源建設(shè)、推廣服務(wù)和培養(yǎng)用戶等方面提出手機(jī)圖書(shū)館的發(fā)展策略。第六章結(jié)論,對(duì)本文進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)未來(lái)的工作進(jìn)行了展望。關(guān)鍵詞3G;手機(jī)圖書(shū)館;服務(wù)構(gòu)建;發(fā)展策略
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    • 簡(jiǎn)介:隨著社會(huì)日新月異的進(jìn)步與發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)被應(yīng)用到了人們生活中的各個(gè)領(lǐng)域,為人類(lèi)文明起到了至關(guān)重要的作用,那如何更好的將計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到紅十字志愿服務(wù)管理模式中來(lái),就成為了一個(gè)重要課題。本文通過(guò)對(duì)我國(guó)及國(guó)際上紅十字志愿服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)化管理的比較研究,說(shuō)明現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在志愿服務(wù)管理應(yīng)用上發(fā)展的方向,面臨的問(wèn)題。隨后提出了要促進(jìn)我國(guó)紅十字會(huì)志愿服務(wù)管理的發(fā)展所需采取的建設(shè)性建議。論文研究理論基礎(chǔ)為科學(xué)哲學(xué)、技術(shù)哲學(xué)、科技政策比較研究、科學(xué)社會(huì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐等。采用的方法為文獻(xiàn)索引、技術(shù)研究等方法。以計(jì)算機(jī)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在志愿服務(wù)中應(yīng)用特點(diǎn)及在紅十字事業(yè)發(fā)展中的重要性和作用作為研究手段,采用技術(shù)分析、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、對(duì)比分析等方法和手段,進(jìn)行多層次的研究。本文的主要內(nèi)容包括1如何利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在環(huán)保、時(shí)效、便捷的前提下,暢通我國(guó)紅十字志愿服務(wù)的上下管理模式和縱橫交流模式;2如何利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)全面貫通全國(guó)各紅十字醫(yī)療、社保、應(yīng)急等社會(huì)服務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù);3如何利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)真正及時(shí)了解人民需求,更加完善紅十字志愿服務(wù)的服務(wù)方向;4如何利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)做好志愿服務(wù)的宣傳,壯大我國(guó)紅十字志愿服務(wù)的發(fā)展隊(duì)伍;5如何利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)全面普及紅十字志愿服務(wù)技術(shù)培訓(xùn)。本文創(chuàng)新之處在于1網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在紅十字志愿服務(wù)工作模式的應(yīng)用;2網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在志愿者隊(duì)伍發(fā)展方面的應(yīng)用;3志愿者培訓(xùn)依托網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全民普及;4創(chuàng)新大宣傳格局。本文主要通過(guò)在新的發(fā)展時(shí)期,如何有效的利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)新紅十字志愿服務(wù)信息化管理模式,在堅(jiān)持創(chuàng)新的前提下,對(duì)紅十字志愿服務(wù)信息化發(fā)展模式進(jìn)行的探索和實(shí)踐。
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    • 簡(jiǎn)介:在教育信息化建設(shè)中,教學(xué)資源建設(shè)是教育信息化的重要組成部分,而且是教育信息化建設(shè)中的基礎(chǔ)性工程。根據(jù)調(diào)查,80%以上的教師從互聯(lián)網(wǎng)上獲取教學(xué)資源,因此建設(shè)教育資源庫(kù)是支持新課程改革的重要手段。而根據(jù)對(duì)當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)中教育資源庫(kù)的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)很多資源庫(kù)由于受資金和人員等方面的限制,存在這樣那樣的問(wèn)題,如資源質(zhì)量差,可用性不高;內(nèi)容雷同,缺乏個(gè)性;資源時(shí)效差,內(nèi)容更新慢;孤島現(xiàn)象嚴(yán)重,共享性差;管理服務(wù)差,智能性欠佳,導(dǎo)航系統(tǒng)不強(qiáng),缺少評(píng)價(jià)和反饋等等。要突破這些瓶頸,必須更新資源建設(shè)的理念和模式。本文從使用者的角度來(lái)看待資源庫(kù)的建設(shè),將資源的使用者看作資源的建設(shè)者,資源的評(píng)價(jià)者,甚至資源的管理者。通過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的用戶使用資源,提供資源,評(píng)價(jià)資源,來(lái)克服資源庫(kù)建設(shè)中的資金缺乏,編輯、管理人員不夠?qū)е碌闹T多問(wèn)題。同時(shí)資源庫(kù)還根據(jù)使用者的一些固有特征和使用者在資源使用過(guò)程中的記錄,分析研究使用者的行為特征,使用習(xí)慣,興趣,從而為使用者更好的,高效使用資源提供智能服務(wù)。為了實(shí)現(xiàn)這些資源建設(shè)的理念,在資源建設(shè)的模式上,資源庫(kù)必須是一個(gè)資源能夠自我建構(gòu),并能對(duì)使用者提供智能服務(wù)的免費(fèi)平臺(tái)。為此在資源的物理建設(shè)上,資源庫(kù)在架構(gòu)上是基于數(shù)字中心的;資源采用分布存儲(chǔ),資源網(wǎng)目錄集中,資源數(shù)據(jù)通過(guò)使用者動(dòng)態(tài)擴(kuò)充;同時(shí)根據(jù)使用者的行為特征開(kāi)發(fā)資源的智能服務(wù)功能。
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      上傳時(shí)間:2024-03-07
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