簡介：第1頁共60頁雷拓電子方案書項(xiàng)目名稱項(xiàng)目名稱IPIP網(wǎng)絡(luò)公共廣播系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)公共廣播系統(tǒng)設(shè)計(jì)文件設(shè)計(jì)文件正本正本投標(biāo)人姓名投標(biāo)公司投標(biāo)日期第3頁共60頁一、公共廣播系統(tǒng)成功案例一、公共廣播系統(tǒng)成功案例二、公司介紹二、公司介紹三、系統(tǒng)設(shè)計(jì)依據(jù)及原則三、系統(tǒng)設(shè)計(jì)依據(jù)及原則四、系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案四、系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案五、工程系統(tǒng)施工及安裝調(diào)試五、工程系統(tǒng)施工及安裝調(diào)試六、售后技術(shù)服務(wù)六、售后技術(shù)服務(wù)

簡介：建筑結(jié)構(gòu)工程施工技術(shù)資料核查表工程名稱資料序號(hào)資料名稱編號(hào)份數(shù)核查意見核查人1工程概況魯JJ0012工程參建各方簽字簽章存樣表魯JJ0023工程項(xiàng)目管理人員名單魯JJ0034工程參建各方人員及簽章變更備案表魯JJ0045施工現(xiàn)場質(zhì)量管理檢查記錄魯JJ0056分包單位資質(zhì)報(bào)審表魯JJ0067開工報(bào)告魯JJ0078工程竣工報(bào)告魯JJ0089工程質(zhì)量事故調(diào)勘查記錄魯JJ00910建設(shè)工程質(zhì)量事故報(bào)告魯JJ01011施工日志魯JJ01112施工組織設(shè)計(jì)施工方案審批表魯JJ01213技術(shù)安全交底記錄魯JJ01314圖紙會(huì)審、設(shè)計(jì)變更、洽商記錄匯總表魯JJ01415圖紙會(huì)審記錄魯JJ01516設(shè)計(jì)交底記錄魯JJ01617設(shè)計(jì)變更通知單魯JJ01718工程洽商記錄魯JJ01819材料、構(gòu)配件進(jìn)場檢驗(yàn)記錄魯JJ01920材料合格證、復(fù)試報(bào)告匯總表魯JJ02021鋼材合格證和復(fù)試報(bào)告匯總表魯JJ02122預(yù)拌混凝土出廠合格證匯總表魯JJ02223預(yù)拌混凝土合格證魯JJ02324水泥出廠合格證含出廠試驗(yàn)報(bào)告、復(fù)試報(bào)告匯總表魯JJ02425砂石出廠合格證、出廠檢驗(yàn)報(bào)告、復(fù)試報(bào)告匯總表魯JJ025建筑結(jié)構(gòu)工程施工技術(shù)資料核查表（續(xù)表二）工程名稱資料序號(hào)資料名稱編號(hào)份數(shù)核查意見核查人48地基釬探記錄魯JJ04849地基處理記錄魯JJ049建筑物垂直度、標(biāo)高測量記錄一魯JJ050150建筑物垂直度、標(biāo)高測量記錄二魯JJ050251隱蔽工程驗(yàn)收記錄魯JJ05152鋼筋隱蔽工程驗(yàn)收記錄魯JJ052強(qiáng)夯施工記錄一魯JJ053153強(qiáng)夯施工記錄二魯JJ053254重錘夯實(shí)施工記錄魯JJ05455施工檢查記錄魯JJ05556直螺紋校核扭矩檢查記錄魯JJ05657混凝土澆灌申請(qǐng)書魯JJ05758混凝土開盤鑒定魯JJ05859預(yù)拌混凝土運(yùn)輸單魯JJ05960預(yù)拌混凝土交貨檢驗(yàn)記錄魯JJ06061混凝土工程施工記錄魯JJ06162混凝土養(yǎng)護(hù)情況記錄魯JJ06263混凝土攪拌測溫記錄魯JJ06364混凝土同條件養(yǎng)護(hù)測溫記錄魯JJ06465混凝土養(yǎng)護(hù)測溫記錄魯JJ06566大體積混凝土養(yǎng)護(hù)測溫記錄魯JJ06667混凝土拆模申請(qǐng)單魯JJ06768構(gòu)件吊裝記錄魯JJ06869焊接材料烘焙記錄魯JJ069預(yù)應(yīng)力筋張拉記錄一魯JJ070170預(yù)應(yīng)力筋張拉記錄二魯JJ0702

簡介：青春勵(lì)志演講稿模板青春勵(lì)志演講稿模板青春勵(lì)志演講稿模板尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們大家下午好感謝學(xué)校給我們這次溝通的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一次展現(xiàn)自我、提升、熬煉自我的機(jī)會(huì)。今日我要演講的題目是堅(jiān)決信念，超越自我。海倫凱勒有這樣一句特別形象而生動(dòng)的話“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h(yuǎn)大的抱負(fù)，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，制造了生命的奇跡。她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛高校，并用生命的全部力氣奔跑呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。抱負(fù)和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂，走出黑暗；抱負(fù)和信念像巨大的羽翼，關(guān)心她飛上云天。從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在臨無望的臉上又顯露出堅(jiān)決的神色，肯定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增加了力氣。最終，他們死里逃命，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久注視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長當(dāng)心翼翼地?cái)Q開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他真誠地說“只要心里有堅(jiān)決的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?！焙谌祟I(lǐng)袖馬丁路德金有句名言“這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下。假如你自己的信念還站立著的話?！笔堑?，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。同學(xué)們，不管我們今日的成績?nèi)绾?，無論我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎樣，只要堅(jiān)決信念，超越自我，我們就有了奮斗的目標(biāo)，就有了努力的方向，就有了生活的動(dòng)力，就有了勝利的盼望少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨礪十年，今將試鋒芒。亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移，馳騁疆場，方顯英雄

簡介：1202X202X年金工實(shí)習(xí)報(bào)告模板年金工實(shí)習(xí)報(bào)告模板202X年金工實(shí)習(xí)報(bào)告模板通過為期兩周的金工實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)了一些金屬加工方面的知識(shí)，也得到了很好的動(dòng)手鍛煉機(jī)會(huì)，加強(qiáng)動(dòng)手能力。首日的安全教育中，展示了實(shí)習(xí)過程當(dāng)中應(yīng)注意的問題，也播放了一些事故發(fā)生的片段，使我們了解到金工實(shí)習(xí)不是絕對(duì)安全的，有許多地方一不小心就會(huì)發(fā)生意外，出現(xiàn)嚴(yán)重后果，甚至?xí)霈F(xiàn)生命危險(xiǎn)。要避免發(fā)生這種事情，需要認(rèn)真了解工種的特點(diǎn)，時(shí)時(shí)留心，不能馬虎了事和麻痹大意這兩周里學(xué)習(xí)到的工種包括由手工制作的鉗工、焊接、化學(xué)加工、鑄造，機(jī)床操作的車工、銑工，以及由電腦控制的數(shù)控車床和數(shù)控銑床、電火花加工等多個(gè)工種。鉗工利用銼刀、鋼鋸等工具從一根鐵桿中做出一個(gè)螺母。銼削鋸銼削劃線銼削打孔螺紋加工，按著這幾個(gè)工序，一天下來，做好了一個(gè)。效率很低，卻能親自動(dòng)手，初步了解那些工具的使用以及如何來做一個(gè)螺母。焊接包括電弧焊和氣焊、氣割等。電弧焊時(shí)，如何引弧，如何運(yùn)動(dòng)，以保證不粘條，穩(wěn)定燃燒，通過練習(xí)都有所掌握。氣焊時(shí)沒學(xué)習(xí)好送進(jìn)焊絲的方法，經(jīng)常出現(xiàn)粘絲，焊出工件質(zhì)量不高?；瘜W(xué)加工整個(gè)加工過程工序較多，而且要一步步地做。稍不小心可能就會(huì)使整個(gè)工件報(bào)廢?；瘜W(xué)加工是表面處理技術(shù)的其中一種方法。通過處理改變材料表面的特性，提高材料的功能。鑄造因?yàn)橹挥幸粋€(gè)下午的緣故，只學(xué)習(xí)了如何用型砂做鑄型。型砂的質(zhì)量很關(guān)鍵，太干時(shí)會(huì)粘得不夠牢固，會(huì)出現(xiàn)“一盤散砂”，嚴(yán)重影響鑄件質(zhì)量。車工介紹操作時(shí)老師一再提到車工應(yīng)該注意的安全問題，并說出了車床操作時(shí)發(fā)生過的意外。安全問題仍是不能忽視車床的操作并不復(fù)雜，主要通過幾個(gè)手柄來控制其轉(zhuǎn)向、轉(zhuǎn)速和進(jìn)給量等，就能按要求做出合格工件。利用車床可以車出許多端面、螺紋、槽等，是使用較普遍的機(jī)床。銑工與車床相似之處是都是通過刀具的進(jìn)給來加工工件。銑床一般可銑削2出平面、溝槽、成形面、鉆孔等。有順銑和逆銑之分，而一般加工多會(huì)使用逆銑。數(shù)車和數(shù)銑都是利用電腦程序來控制車床和銑床的運(yùn)動(dòng)，加工原理跟手動(dòng)的車床和銑床一樣。但通過電腦操作，只需設(shè)定工作程序，就可以自動(dòng)加工，而且加工精度比手動(dòng)的要高，效率也高很多。數(shù)車和數(shù)銑都比手動(dòng)的先進(jìn)，是技術(shù)進(jìn)步的體現(xiàn)?？稍谝延锌梢杂脭?shù)控的機(jī)床的情況下，有些地方仍需使用手動(dòng)的。除了成本問題，也有技術(shù)上的限制，畢竟有不少的手藝在目前仍是無法由電腦程序來取代。電火花加工電火花加工是在加工過程當(dāng)中通過工具電極和工件電極間脈沖放電時(shí)的電腐蝕作用進(jìn)加工的一種工藝方法，與其它的利用金屬切削加工原理完全不同所使用的電火花成形機(jī)床也是數(shù)控的，操作上也比較方便。利用電流就可以金屬表面加工出一般機(jī)床難以加工成形的形狀圖案。金工實(shí)習(xí)雖然是學(xué)到了不少的知識(shí)，可都只是初步的學(xué)習(xí)，大概了解操作方法和工作原理，與真正的熟悉掌握存在很大的差別，無法想提并論。可這次實(shí)習(xí)與平時(shí)的學(xué)習(xí)有很大的不同，平時(shí)都只是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)，只是“紙上談兵”，對(duì)實(shí)際生產(chǎn)了解得極少即使是實(shí)驗(yàn)，也只是在實(shí)驗(yàn)室里苦干。而這次金工實(shí)習(xí)使我們學(xué)習(xí)到材料加工方面的一些基礎(chǔ)知識(shí)，更重要的是提供了一個(gè)我們可以親自動(dòng)手體驗(yàn)的平臺(tái)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過動(dòng)手，讓我們迅速掌握相習(xí)的理論知識(shí)，也驗(yàn)證了這些知識(shí)。

簡介：編號(hào)時(shí)間2021年X月X日書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟頁碼第1頁共14頁第1頁共14頁202X202X大專幼師實(shí)習(xí)自我鑒定模板大專幼師實(shí)習(xí)自我鑒定模板202X大專幼師實(shí)習(xí)自我鑒定模板大家的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，有對(duì)自己這段實(shí)習(xí)生活如何評(píng)價(jià)呢，接下來，小編在這給大家?guī)Я?0XX大專幼師實(shí)習(xí)自我鑒定模板,歡迎大家借鑒參考20XX大專幼師實(shí)習(xí)自我鑒定模板1不知從什么時(shí)候起，我已經(jīng)開始覺得心里有些不安了。當(dāng)實(shí)習(xí)日期漸漸接近的時(shí)候，我懷著一顆期待的心情等待著，但當(dāng)日子真正來臨的時(shí)候，我覺得有些留戀不舍，甚至感到心痛。時(shí)光如白駒過隙一般匆匆走過，每天清晨伴著丁香花的香味出發(fā)，一直到它的隕落，這四個(gè)月就這樣結(jié)束了，再回首與孩子在一起的日子，我真的很開心，和他們?cè)谝黄鹱鲇螒颍谝黄鸪?、跳舞。編?hào)時(shí)間2021年X月X日書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟頁碼第3頁共14頁第3頁共14頁實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合是多么困難的一件事，盡管如此，也要努力在實(shí)踐中嘗試和運(yùn)用。這次實(shí)習(xí)，我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦，也很重要，也總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。首先，整理好本班教室的衛(wèi)生，減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，特別是幼兒的飲水柜，容易滋生細(xì)菌，發(fā)生交叉感染。對(duì)于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦，避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個(gè)清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境，做好晨檢、午檢工作。同時(shí)培養(yǎng)幼兒注意保持個(gè)人和生活場所衛(wèi)生的好習(xí)慣，要不定期地檢查幼兒的指甲。保育工作是很辛苦的，但是也要很細(xì)心，這樣才能做好保育工作，要時(shí)刻檢查衛(wèi)生情況，廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑倒。我在實(shí)習(xí)中增長了見識(shí)，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識(shí)，彌補(bǔ)缺口。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的

簡介：教育工會(huì)工作總結(jié)模板教育工會(huì)工作總結(jié)模板4篇本文目錄教育工會(huì)工作總結(jié)模板中學(xué)教育工會(huì)工作總結(jié)區(qū)教育工會(huì)聯(lián)合會(huì)工作總結(jié)范文基層教育工會(huì)工作總結(jié)XX年，學(xué)校工會(huì)在區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各部門的大力支持下，堅(jiān)持以教學(xué)為中心加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以維護(hù)職工合法權(quán)益為基本職責(zé)，以教代會(huì)為主要方式推進(jìn)學(xué)校的民主管理，以文體為載體推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，以為教職工辦實(shí)事為己任，努力為大家排憂解難。在全體工會(huì)會(huì)員的共同努力下，圓滿完成了年初制訂的計(jì)劃，為創(chuàng)建和諧校園、平安校園，做出了積極的努力，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下一、抓“規(guī)范”，加強(qiáng)組織建設(shè)（一）加強(qiáng)工會(huì)組織的建設(shè)。隨著工會(huì)工作的全面展開，本學(xué)期教育工會(huì)將把工作擺在學(xué)校發(fā)展的重要位置，做到年初有布置，年中有檢查，年末有考核。另一方面，根據(jù)形勢的需要，拿出新載體，開展好活動(dòng)。廣泛開展宣傳活動(dòng)，通過廣播、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、刊登板報(bào)、墻報(bào)等，進(jìn)行全方位、多層次的宣傳發(fā)動(dòng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營，取得了良好的成效。（二）努力提高教職工的政治素質(zhì)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中共全會(huì)精神，學(xué)習(xí)新的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)習(xí)老師先進(jìn)事跡，開展教職工征喜了二位做產(chǎn)女教師；召開了青年教師座談會(huì)，為他們解決了一些生活困難；還為每位教師發(fā)放蛋糕，送去生日的祝福；教師節(jié)和三八節(jié)分別送上節(jié)日的禮物，使老師們感到特別的溫馨和快樂。學(xué)校牢固樹立群眾利益無小事的思想，及時(shí)向?qū)W校反映民情民意，努力為教師辦實(shí)事、辦好事、送溫暖。并利用網(wǎng)絡(luò)，向教職工宣傳工會(huì)知識(shí)、工作動(dòng)態(tài)，積極向區(qū)教育信息網(wǎng)提供信息報(bào)道，宣傳我校工會(huì)工作，提高學(xué)校知名度。三、抓“載體”，增強(qiáng)工會(huì)活力（一）以勞動(dòng)競賽為載體，教師清雪行動(dòng)，調(diào)動(dòng)教職工積極性。（二）開展羽毛球大賽、卡拉OK大賽等文娛活動(dòng)，豐富職工文化生活。（三）組織教師平山游，增長教職工見聞。（四）繼續(xù)開展“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實(shí)教職工健身強(qiáng)體、愉悅身心的各項(xiàng)措施，使“我參與，我健康，我快樂，我奉獻(xiàn)”的理念深入人心。一年來，教師們堅(jiān)持每天參加早跑鍛煉；大課間時(shí)間開展跳繩、踢毽子、打羽毛球、打籃球、打乒乓球、打排球等社團(tuán)文體活動(dòng)。大家積極參與，參與面達(dá)到95以上，增強(qiáng)了教職工的體質(zhì)。（五）開展讀書活動(dòng)，提升我校教職工的教育內(nèi)涵，

簡介：教育孩子吃飯的教案模板教育孩子吃飯的教案模板孩子吃飯的時(shí)候，提醒孩子知道正確的吃法。了解吃小顆粒的注意事項(xiàng)，能夠慢慢咀嚼。我們來看看教育孩子吃飯的教案歡迎查看教育孩子吃東西的教學(xué)計(jì)劃1活動(dòng)目標(biāo)1了解吃小顆粒的注意事項(xiàng)，能夠慢慢咀嚼。2吃飯的時(shí)候知道不玩。3增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。4培養(yǎng)孩子敏銳的觀察能力。5探索和發(fā)現(xiàn)生活的多樣性和特點(diǎn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、一個(gè)小猴手不小心。2兒童讀物第79頁；多媒體教學(xué)資源饞嘴猴。活動(dòng)流程1展示猴手木偶，激發(fā)孩子聽故事的興趣。老師說，我是一只貪吃的猴子。我剛從醫(yī)院出來。你知道我為什么進(jìn)醫(yī)院嗎2閱讀兒童讀物79頁，或分段播放多媒體，教學(xué)資源饞嘴猴。引導(dǎo)孩子了解吃小粒食物的注意事項(xiàng)。問題饕餮猴子吃花生的時(shí)候發(fā)生了什么兔子醫(yī)生對(duì)他說了什么應(yīng)該怎么吃老師午飯的時(shí)候，大家都在吃啊吃啊。玲玲突然哭了，“哦，不我把湯灑了”玲玲的湯灑在哪里了在桌子上如果你的湯灑在桌子上了，你會(huì)怎么辦了解正確的處理方法。老師總結(jié)吃飯的時(shí)候湯灑在桌子上了。動(dòng)作要快，以免湯弄臟衣服和袖子，甚至燙傷自己。2繼續(xù)聽故事，繼續(xù)討論湯灑了怎么辦老師我們?cè)俾犚槐?。這孩子打翻的湯在哪里湯順著桌子流下來。他該怎么辦“讓我們聽聽這孩子是怎么做到的讓開，求大人幫忙。老師總結(jié)湯灑在桌子上，順著桌子往下流。孩子要立即讓開湯，以免弄濕衣服和褲子。然后，你可以請(qǐng)大人幫你處理灑出來的湯。3老師總結(jié)。老師有時(shí)候，因?yàn)楹⒆硬恍⌒陌褱珵⒃谧雷由?，?dāng)人們遇到這樣的事情時(shí)，應(yīng)該先讓開灑出來的湯，然后再請(qǐng)大人幫忙。如果你不放手，湯會(huì)弄濕你的衣服，甚至燙傷你自己。教育孩子吃東西的教學(xué)計(jì)劃3活動(dòng)目標(biāo)1通過觀看現(xiàn)場表演和圖片中的行為進(jìn)行簡單的評(píng)價(jià)，并給出自己的理由。

簡介：20212021年終述職報(bào)告年終述職報(bào)告PPTPPT模板下載模板下載2021年終述職報(bào)告PPT模板下載年終了如何制作述職報(bào)告PPT，年終述職報(bào)告PPT是怎么樣的呢下面，的我就為大家整理出2021年終述職報(bào)告PPT模板文字內(nèi)容，歡迎大家復(fù)制下載2021年終述職報(bào)告PPT模板1作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我深刻感受到了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)學(xué)習(xí)，提高組織領(lǐng)導(dǎo)力量的重要性和必要性。因此，我堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在工作中學(xué)習(xí)與在學(xué)習(xí)中工作相結(jié)合。根據(jù)市委支配，我從德、能、勤、績、廉及群教活動(dòng)整改狀況等六個(gè)方面，就今年個(gè)人履職狀況，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下一、提升個(gè)人品德素養(yǎng)始終以來，我深知加強(qiáng)學(xué)習(xí)對(duì)提高自身品德修養(yǎng)和政治素養(yǎng)的重要性。因此，我堅(jiān)持將學(xué)習(xí)貫穿于工作的全過程，始終抓住理論學(xué)習(xí)這個(gè)重點(diǎn)，不斷增加學(xué)習(xí)的廣度和深度，仔細(xì)學(xué)習(xí)理論、“”重要思想、和“十八大”精神。能夠根據(jù)市委、市政府和委黨組的重要決議、決定指導(dǎo)工作和實(shí)踐，在大事大非問題上，能夠頭腦糊涂，立場種組織領(lǐng)導(dǎo)力量，從而很快適應(yīng)了崗位的調(diào)整，勝任了工作崗位的要求。通過近幾年的領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)受，我體會(huì)到作為一名部門分管領(lǐng)導(dǎo)最重要的是要能夠站在肯定的高度，從全局動(dòng)身思索問題、分析問題、解決問題。經(jīng)過不同工作崗位和不同分管工作的調(diào)整、熬煉，自己具有了更開闊的視野，更寬廣的胸懷，處理問題時(shí)能站在客觀、全局的立場，多方考慮，從而使問題的處理更加科學(xué)、客觀、合理。這樣既增加了解決實(shí)際問題的力量，又提高了自己的組織領(lǐng)導(dǎo)力量。三、堅(jiān)持勤政務(wù)實(shí)工作作風(fēng)作為一名副職，我能擺正位置，明確職責(zé)，自覺執(zhí)行民主集中制，主動(dòng)接受“班長”領(lǐng)導(dǎo)，服從“班長”支配，維護(hù)“班子”威信，努力做好分管工作，為主要領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。能夠主動(dòng)做好與各位班子成員的團(tuán)結(jié)，主動(dòng)主動(dòng)、力所能及地支持配合各位班子成員的工作，不由于分管工作不同而相互推諉。在搞好班子團(tuán)結(jié)的同時(shí)，我也留意和單位的其它同志搞好工作關(guān)系，建立起了一種相互支持，相互信任的良好關(guān)系。在講求團(tuán)結(jié)的前提下，反對(duì)自由主義，敢于碰硬，堅(jiān)持不搞無原則的“一團(tuán)和氣”，堅(jiān)持公心，在委黨組會(huì)議和班子民主生活會(huì)上敢于講真話，講

簡介：20212021年文藝的婚禮策劃模板年文藝的婚禮策劃模板_2021_2021年文藝年文藝的婚禮策劃創(chuàng)意方案的婚禮策劃創(chuàng)意方案選擇適合自己的婚禮，對(duì)于我們即將步入婚姻殿堂的人，肯定要仔細(xì)的對(duì)待自己的婚禮，由于一場好的婚禮會(huì)讓我們懂得婚姻的意義，學(xué)會(huì)珍惜彼此。今日我在這給大家整理了一些2021年文藝的婚禮策劃模板，我們一起來看看吧更多婚禮策劃方案↓↓↓創(chuàng)意青島的婚禮策劃方案主題婚禮2021年策劃方案模板中式婚禮的策劃書方案設(shè)計(jì)不一樣的婚禮策劃創(chuàng)意方案臨沂藍(lán)海大酒店的創(chuàng)意婚禮策劃2021年文藝的婚禮策劃模板1一導(dǎo)語曾幾何時(shí)，還能一起去自習(xí)室溫習(xí)舊日的功課曾幾何時(shí)，還能一起閑逛寢室樓底的綠地曾幾何時(shí)，我們照舊像從前___那個(gè)漂亮的夢(mèng)或許從今日開頭，這一切又將重新上演。。。二新人背景活生活，記錄曾今同桌的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，互幫互助，引起曖昧曾今走過的路，只是開頭，真愛與友情還傻傻分不清晰的他們，為即將著陸的愛情鋪平了道路，為了他們愛情的啟程請(qǐng)大家獻(xiàn)上喝彩與掌聲。場景二美好啟程婚禮音樂假如這就是愛情各位來賓，各位伴侶，伴隨著春天的節(jié)奏，有請(qǐng)伴郎，伴娘把祝愿的火種送到您桌前，讓我們共同把課桌上的祝愿之火點(diǎn)燃，同時(shí)放響上課鈴，一段美妙的愛情之課就這樣開頭了。新人出場，來到祝愿之火并在桌椅上坐下“聽課”，主持人引導(dǎo)新人之間你情我愿的對(duì)白，隨后響起下課鈴，表明結(jié)束。場景三浪漫宣誓婚禮音樂永恒的誓約手與手相牽的一刻起，你們彼此溝通的不只是單一的愛，而是一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命的感悟，從心與心碰撞的一瞬間，你們相互承諾的不僅僅是愛情，而是一份永恒的責(zé)任。男花童拿著新娘最愛的向日葵，女花童新浪最愛的籃球，相互贈(zèng)與對(duì)方之后兩個(gè)花童會(huì)各出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題，回答對(duì)了有嘉獎(jiǎng)，答完之后將事先預(yù)備好的鉆戒交予新人，相互帶上，此刻想起婚禮進(jìn)行曲，主持人引導(dǎo)觀眾掌聲。

簡介：大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板（土木工程）大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板（土木工程）通過實(shí)習(xí)是我們理論聯(lián)系實(shí)際，把自己學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合起來，是自己的知識(shí)得到更加的鞏固。例如防線超平與測量學(xué)結(jié)合起來，現(xiàn)場施工與建筑施工結(jié)合起來，建筑圖紙與建筑制圖結(jié)合起來。通過實(shí)習(xí)向?qū)＜?、技術(shù)員師傅、工人師傅學(xué)習(xí)建筑工地施工期間的各種技能和一些施工組織設(shè)計(jì)的方法。一、實(shí)習(xí)內(nèi)容一、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、看懂實(shí)習(xí)工程對(duì)象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)等，提出個(gè)人對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的見解。2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作。3、學(xué)習(xí)12個(gè)主要工種工程的施工方法、操作要點(diǎn)、主要機(jī)具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等。4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系，了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，了解各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍。5、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用，了解施工與管理的新規(guī)范。6、參與現(xiàn)場組織的圖紙會(huì)審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會(huì)后，工人們開始清除表面的垃圾，正好在下過雨后，墊層上被雨水沖刷干凈，接著在一天的傍晚時(shí)候，有三名工人師傅拿著噴霧器性質(zhì)的噴射裝置在表面噴射冷底子油。噴完冷底子油后，接著那天晚上就開始往上貼瀝青卷材，第一遍先做好一層瀝青防水卷材，第二遍在做好兩層卷材。在這期間待監(jiān)理檢驗(yàn)合格后才能進(jìn)行第二層瀝青防水卷材的鋪粘。做好兩層防水卷材后，并且經(jīng)過監(jiān)理檢驗(yàn)合格后，技術(shù)員師傅在防水卷材上邊架設(shè)儀器架設(shè)儀器不能損害防水卷材為前提，然后在防水卷材上隔一定距離就測上保護(hù)層厚度，這是為之后做保護(hù)層所用的。測量好后就開始采用混泥土泵車進(jìn)行保護(hù)層的澆筑，澆筑完后的保護(hù)層上面要用塑料薄膜進(jìn)行覆蓋，為了養(yǎng)護(hù)保護(hù)層，防止開裂。2、控制標(biāo)高測量放線控制標(biāo)高是在每一層都是用水準(zhǔn)儀或者是鋼尺測量標(biāo)記在柱鋼筋上的，每一層都分兩個(gè)階段，第一階段主要是粗測，在該層腳手架搭設(shè)完成，為了控制模板制作過程中的標(biāo)高所需要的標(biāo)高。第二階段是校核，主要是在該層混凝土澆筑完成后，并且混泥土初凝后，在該層對(duì)柱鋼筋上的標(biāo)高進(jìn)行校核后標(biāo)記，這樣做一方面是為控制該層做裝飾地面時(shí)作為控制標(biāo)高使用。另一方面是為了上一層拉標(biāo)高是減少誤差，控制好整體的樓層絕對(duì)標(biāo)高數(shù)值。做法距離做一層控制標(biāo)高時(shí)，當(dāng)時(shí)技術(shù)員是架設(shè)水準(zhǔn)儀在塔吊和要測的柱之間。因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)

簡介：大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告模板大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告模板一、實(shí)習(xí)概況一、實(shí)習(xí)概況三年的理論學(xué)習(xí)終于迎來了一次實(shí)踐的檢驗(yàn)。年月日，我們來帶了_市區(qū)人民法院開始了實(shí)習(xí)生涯。_市區(qū)人民法院位于_市中心城區(qū)，_區(qū)人民法院設(shè)有刑庭、民事審判一庭、民事審判二庭、行政庭、立案庭、審判監(jiān)督庭、小額債務(wù)巡回法庭、執(zhí)行庭、研究室、政工科、辦公室、書記官室等部門。民事審判二庭是依據(jù)最高人民法院關(guān)于設(shè)置大民事審判庭改革的有關(guān)精神，撤銷經(jīng)濟(jì)庭而設(shè)立的，而政工科設(shè)有監(jiān)察室，辦公室設(shè)有法警隊(duì)、車隊(duì)、服務(wù)中心。這次我們學(xué)校共有20人在法院實(shí)習(xí)，我們分布在各個(gè)科室。我和另兩個(gè)同學(xué)選擇民二庭開始了我們的實(shí)踐學(xué)習(xí)之路。二、思想收獲二、思想收獲一嚴(yán)謹(jǐn)法律人永恒的指向標(biāo)當(dāng)進(jìn)入法學(xué)院第一天的時(shí)候，老師就告訴我們作為一個(gè)法律人，最重要的就是嚴(yán)謹(jǐn)。平常在學(xué)校并沒有什么感覺。但當(dāng)實(shí)習(xí)后，這里的法官、書記員身上都散發(fā)著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍赓|(zhì)。當(dāng)法官寫判決時(shí)，要注重邏輯、條理、突出中立性，要細(xì)究一句一字甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。當(dāng)事人提交的證自然就沒好氣。想要讓對(duì)方給予自己幫助，那么前提是在能幫助對(duì)方時(shí)盡量去幫助對(duì)方。四禮貌人際關(guān)系的潤滑劑作為一個(gè)有教養(yǎng)的人，禮貌是必不可少的。在法院工作，禮貌的作用更凸現(xiàn)出來。因?yàn)榈椒ㄔ簛淼娜?，大部分人是有糾紛的。如果我們對(duì)他們以禮相待，可以一定程度上緩解他們的怒氣，也可以為解決當(dāng)事人間的糾紛提供一點(diǎn)的幫助。到法院辦事，如果當(dāng)事人懂得禮貌待人，會(huì)給法院一種當(dāng)事人是一個(gè)知書達(dá)理之人，也會(huì)無形中增加法院的當(dāng)事人的好感。三、業(yè)務(wù)收獲三、業(yè)務(wù)收獲一打雜的工作做一個(gè)實(shí)習(xí)生，第一要?jiǎng)?wù)就是打雜，哪里需要我就要沖向哪里。1、打電話在實(shí)習(xí)單位，每天的電話總是響個(gè)不停，而辦公室的老師們又經(jīng)常不在，于是接電話的重任就落在我的身上。而且法院每天都有很多案件結(jié)案，就得通知當(dāng)事人過來領(lǐng)判決書、裁定書等法律文書，而這份工作也要有等級(jí)最低得實(shí)習(xí)生來做。雖然看起來打電話容易，對(duì)著話筒同對(duì)方交談，覺得和當(dāng)面交談一樣簡單，其實(shí)不然，打電話大有

簡介：畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告模板畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告模板會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開闊了視野，又增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。一、實(shí)習(xí)目的一、實(shí)習(xí)目的會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。針對(duì)于此，在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，通過對(duì)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)及會(huì)計(jì)電算化軟件應(yīng)用的學(xué)習(xí)，可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)，我真的非常感激他對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實(shí)，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨(dú)立做一些事情。二第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時(shí)間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項(xiàng)工作完成了，我滿意的給了自己一個(gè)微笑。_會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來到辦公室，他對(duì)我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎以前在學(xué)校做過了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)，不就是憑證的填制嗎心想這很簡單，所以對(duì)于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石會(huì)計(jì)分錄，以至于后來_會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí)，我還是手足無措了。這時(shí)候我才想到_師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，我把基礎(chǔ)會(huì)計(jì)搬出來，認(rèn)真的看了一下，又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能

簡介：20212021年上半年個(gè)人述職報(bào)告模板年上半年個(gè)人述職報(bào)告模板2021年上半年個(gè)人述職報(bào)告模板上半年個(gè)人述職報(bào)告怎么寫下面是整理的關(guān)于2021年上半年個(gè)人述職報(bào)告的寫作模板，歡迎閱讀參考2021年上半年個(gè)人述職報(bào)告模板一本人于去年11月調(diào)入中學(xué)擔(dān)當(dāng)校長以來，堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論和訓(xùn)練學(xué)的基本原理，努力鉆研訓(xùn)練教學(xué)業(yè)務(wù)，在干好本職工作的同時(shí)，不斷完善自己的個(gè)人修養(yǎng)，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，服從大局、服從組織支配，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)懷群眾，擅長從政治上觀看和處理問題。格外是在其次次全教會(huì)和訓(xùn)練工作會(huì)議的召開以來，我更是結(jié)合的實(shí)際，結(jié)合我們中學(xué)的實(shí)際，就如何逐步實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)農(nóng)村訓(xùn)練城市化，逐步搞好中學(xué)的學(xué)校建設(shè)、師資建設(shè)，逐步提高在全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練和切實(shí)“減負(fù)”狀況下的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)行多方調(diào)研、共同探討和深化思索，并在學(xué)校的日常管理和運(yùn)作中初踐改進(jìn)再實(shí)踐。下面，我就本年度的學(xué)校工作以及我個(gè)人的學(xué)習(xí)、工握考試次數(shù)和課后作業(yè)量等方法，切實(shí)做到“減負(fù)”還通過家長和同學(xué)開展“減負(fù)與學(xué)習(xí)”專題講座等形式，引導(dǎo)廣闊師生及同學(xué)家長正確對(duì)待“減負(fù)”。在個(gè)人方面，自從我到中學(xué)工作以來，我基本上都是一早到校，多數(shù)時(shí)候都在學(xué)校吃了晚飯，巡察了晚修以后才回家在生活上，盡量削減公務(wù)用餐等非教學(xué)用途開支，在用財(cái)物方面，更是帶頭嚴(yán)格遵照學(xué)校財(cái)經(jīng)制度，開源節(jié)流。二作風(fēng)，自覺接受黨支部和教代會(huì)監(jiān)督，敢于擔(dān)當(dāng)工作責(zé)任，不居功諉過，有批判和自我批判精神。在工作中，但凡重大問題和決策面前，都堅(jiān)持以集體商量裁決，在用人、用錢、老師權(quán)益方面都能接受學(xué)校黨支部和教代會(huì)的“事先詢問、事后監(jiān)督”，切實(shí)從學(xué)校的進(jìn)展、老師的利益動(dòng)身。遇到困難，能夠協(xié)同其他行政及廣闊老師共同解決做出成績，也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的熬煉機(jī)會(huì)消失失誤，也能公成公布，坦露心跡的相互溝通，直言不諱的開展批判與自我批判。但要求當(dāng)面說，背后不說不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于解決問題的話不說。

簡介：20212021大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板「推薦」大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板「推薦」隨著城市化的不斷發(fā)展，必定會(huì)出現(xiàn)農(nóng)村留守人口問題，但如何正確處理好農(nóng)村留守人口務(wù)工問題，才是關(guān)鍵，這不僅關(guān)系到農(nóng)村基層的穩(wěn)定，城鄉(xiāng)的和諧，還關(guān)系到改革開放大局的進(jìn)展，本課題組通過實(shí)證調(diào)查獲得了大量有效一手資料。在經(jīng)濟(jì)接軌，社會(huì)經(jīng)濟(jì)，改治等轉(zhuǎn)型時(shí)期，新的就業(yè)體制尚未形成時(shí)，希望通過對(duì)農(nóng)村留守人口務(wù)工現(xiàn)狀分析，了解其深層次原因，以尋找一條能夠解決留守人口務(wù)工問題的出路。關(guān)鍵詞留守人口現(xiàn)狀留守人口務(wù)工狀況分析政府出路ABSTRACTTHEBUDUANFAZHANWITHURBANIZATION,THEPOPULATIONREMAININGINRURALAREASWILLOCCUR,BUTHOWTOCORRECTLYCHULIGOODPOPULATIONOFWORKERSSTAYINGINRURALISSUES,NOTONLYINRURALJICENGOFWENDINGGUANXIDAO,CHENGXIANGSHEXIE,ALSOTIESINTOTHEOVERALLSITUATIONOFREFORMANDOPENINGUPTHEPROGRESS,OURGROUPRECEIVEDAGREATDEALOFEMPIRICALINVESTIGATIONBYANEFFECTIVEFIRSTHANDINFORMATIONINECONOMICINTEGRATION,SOCIOECONOMIC,GOVERNANCEREFORMTRANSITIONPERIOD,THENEWEMPLOYMENTSYSTEMHASNOTYETFORMED,THEHOPETHATTHROUGHTHERIGHTRETAININGPOPULATIONSTATUSOFWORKERSTOUNDERSTANDTHEIRDEEPSEATEDREASONSTOFINDASOLUTIONTOTHEPROBLEMOFRETAININGPOPULATIONWUGONGWAYKEYWORDSRETAININGPOPULATIONSTATUSRETAININGPOPULATIONSTATUSOFWORKERSGOVERNMENTWAY1研究方法11問卷調(diào)查課題組于2010年7月1520日在江西省九江市修水縣進(jìn)行了為期6天的問卷調(diào)查，在調(diào)查期間，走訪了修水縣義寧鎮(zhèn)及竹坪鄉(xiāng)的六村，足跡遍布兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)，完成了100份調(diào)查問卷，有效問卷94份，有效率達(dá)94，并對(duì)問卷統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)用EXCEL進(jìn)行了有效處理。口中還存在著豐富的勞動(dòng)力。官方調(diào)查數(shù)據(jù)透露，2005年末全國總?cè)丝跒?30756萬人，出生率01240，死亡率0651，自然增長率0589，按目前預(yù)測2008年中國人口將達(dá)137億，其中2008年留守兒童有5300萬，婦女有4700萬，老人有550萬，還有不少留守青壯年，易知不僅江西省修水縣農(nóng)村留守人口問題嚴(yán)峻，全國的農(nóng)村留守人口務(wù)工問題也嚴(yán)重，農(nóng)村留守人口問題的解決牽動(dòng)著社會(huì)和諧，安定的神經(jīng)。22農(nóng)村留守人口受教育狀況及其分析表2、656歲以上農(nóng)村留守人口受教育程度單位合計(jì)未上過學(xué)小學(xué)初中高中大專及其以上農(nóng)業(yè)人口10000205863493984592841002981034表3、656歲以上非農(nóng)業(yè)人口受教育程度單位合計(jì)未上過學(xué)小學(xué)初中高中大專及其以上非農(nóng)業(yè)人口100000723825265928489304787219148221留守人口受教育水平低的原因農(nóng)村留守人口主要原因眾多，但歸納起來大概有以下幾點(diǎn)1勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，農(nóng)村中年輕、有文化、有技能、有特長的人都外出務(wù)工經(jīng)商，而年齡大、低文化、無特長的人，只能留在農(nóng)村種地或打短工2盡管農(nóng)村基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育不斷發(fā)展，啟動(dòng)了部分的農(nóng)民培訓(xùn)工程，但由于人口流動(dòng)以及經(jīng)營林牧副業(yè)，農(nóng)村就業(yè)人口的受教育程度、勞動(dòng)技能依然較低。本地教育與技能培訓(xùn)未能有長足的發(fā)展3歷史影響也是造成留守人口教育水平低的原因之一，農(nóng)村不少村民對(duì)教育未能有足夠的認(rèn)識(shí)，對(duì)教育投入的時(shí)間與財(cái)物明顯偏少。加上留守兒童是我國社會(huì)轉(zhuǎn)型的時(shí)期的特殊群體，學(xué)校、老師對(duì)他們的背景，心理狀況沒有全面的了解，對(duì)他們的認(rèn)識(shí)也基本是一片空白，加上農(nóng)村教育師資力量薄弱，教育水平偏低。以致留守人口受教育水平低。4隔代教育或上代教育水平不足，多數(shù)兒童是被托付給老人，形成隔代教育，他們的文化素質(zhì)與思想覺悟都很低，多采用溺愛的方法，較多地給于物

簡介：20212021員工轉(zhuǎn)正自我鑒定評(píng)價(jià)模板員工轉(zhuǎn)正自我鑒定評(píng)價(jià)模板年終總結(jié)年終總結(jié)在工作和學(xué)習(xí)中或許會(huì)碰見或多或少的困難，我們?cè)谶@些困難中提取了許多的閱歷，自我鑒定就是把這些閱歷總結(jié)起來，化成自己的學(xué)習(xí)或者工作力量，自我鑒定不關(guān)是對(duì)學(xué)?；蛘邌挝坏囊彩莻€(gè)人的一個(gè)升華，接下來，我在這給大家?guī)?0XX員工轉(zhuǎn)正自我鑒定評(píng)價(jià)模板，歡迎大家借鑒參考20XX員工轉(zhuǎn)正自我鑒定評(píng)價(jià)模板1三個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬就要過去了。于20XX年6月25日進(jìn)入XXX國際招標(biāo)有限公司，在XXX貨物招標(biāo)部主要從事招標(biāo)業(yè)務(wù)的相關(guān)工作。在實(shí)習(xí)期間，我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)懷與關(guān)心下，業(yè)務(wù)學(xué)問和技術(shù)力量得到不斷改善并提高。在此，我就實(shí)習(xí)期所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào)一、仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，履行崗位職責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)支配。做為一名公司的新進(jìn)員工，我時(shí)刻鞭策自己，在工作中恪守招標(biāo)守則，不斷學(xué)習(xí)公司文件，了解公司全新的經(jīng)營理念和管理模式，明確自己的崗位職責(zé)。在第一周對(duì)招投標(biāo)常用法律法規(guī)學(xué)習(xí)，國際國內(nèi)貨物招標(biāo)流程學(xué)習(xí)，并完成了公司的測試。二、主動(dòng)熱忱，以端正的工作的看法對(duì)待每一份工作。到XXX貨物招標(biāo)部以后，部內(nèi)的全體人員對(duì)我非常照師父的指導(dǎo)下獨(dú)立完成國際標(biāo)拉伸試驗(yàn)機(jī)項(xiàng)目，包括前期技術(shù)溝通，標(biāo)書審查，編寫招標(biāo)文件，發(fā)布公告，跟蹤購標(biāo)，開標(biāo)等一系列的工作。而期間遇到許多困難，只有2家購買標(biāo)書，向上海市機(jī)電辦申請(qǐng)2家開標(biāo)，抽取評(píng)委時(shí)，在國際招標(biāo)網(wǎng)限定的次數(shù)內(nèi)未抽到足夠的評(píng)委，2次向機(jī)電辦申請(qǐng)重抽專家。開標(biāo)前夕得知其中一家臨時(shí)決定不參加投標(biāo)，造成流標(biāo)。同時(shí)由于我的閱歷不足，在國際招標(biāo)網(wǎng)上的誤操作，在投標(biāo)截止時(shí)間到之前就修改公告，造成無法提交兩家開標(biāo)備案，在詢問了國際招標(biāo)網(wǎng)工作人員后，準(zhǔn)時(shí)與上海市機(jī)電辦溝通，彌補(bǔ)了之前的錯(cuò)誤。總之，在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)我深深的感受著公司的人性化管理，感受到了公司蓬勃向上的動(dòng)力和愛護(hù)關(guān)懷員工的暖暖深情。同時(shí)我迫切盼望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的確定，按期轉(zhuǎn)正，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)為XXX國際招標(biāo)有限公司的進(jìn)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。20XX員工轉(zhuǎn)正自我鑒定評(píng)價(jià)模板23個(gè)月的試用期轉(zhuǎn)瞬就到了，在這3個(gè)月中，我較快地適應(yīng)了新的工作，融入了新的團(tuán)隊(duì)里，也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的確定，不過也存在一些不足的地方，我想這些都值得自己去總結(jié)，去思索，去提高。記得剛來的時(shí)候?qū)Ω鞣矫娑疾皇呛苁熳R(shí)，四周的同事和領(lǐng)導(dǎo)都給與了我很大的關(guān)心，讓我盡快地完成團(tuán)隊(duì)角