簡介：曲阜師范大學碩士學位論文舊中國的中日合辦企業(yè)魯大公司（19231937年）姓名姜路平申請學位級別碩士專業(yè)歷史學世界史指導教師黃尊嚴20060401

簡介：碩士學位論文新莫斯科哲學的哲學性及“莫斯科文本”特征新莫斯科哲學的哲學性及“莫斯科文本”特征PHILOSOPHYAND“MOSCOWTEXT”FEATUREINNEWMOSCOWPHILOSOPHY郭芯雨哈爾濱工業(yè)大學2016年6月CLASSIFIEDINDEXH3132UDC8020GRADUATIONTHESISFORTHEMADEGREEPHILOSOPHYAND“MOSCOWTEXT”FEATUREINNEWMOSCOWPHILOSOPHYCANDIDATEGUOXINYUSUPERVISORPROFXIECHUNYANACADEMICDEGREEAPPLIEDFORMASTEROFARTSSPECIALTYRUSSIANLANGUAGEANDLITERATUREAFFILIATIONSCHOOLOFFOREIGNLANGUAGESDATEOFORALEXAMINATIONJUNE27,2016DEGREECONFERRINGINSTITUTIONHARBININSTITUTEOFTECHNOLOGY

簡介：ILYLLLLIIL3IIIIL2LLLLLLLIITLL6LLLL19LL／112LLLLLL8TLIIIIY3216928磁≮／眨墨步分類號UDC密級公．丹暑系；L產(chǎn)篝博士研究生學位論文時代變遷與道術(shù)變幻中國當代哲學家共同體的形成、分化與重組申請人學號培養(yǎng)單位學科專業(yè)研究方向指導教師完成日期劉晶1141666哲學學院中國哲學中國現(xiàn)當代哲學樊志輝教授2017年1月25日一、一F煳螋掣中文摘要中國當代哲學是在社會主義文教體制下對中國現(xiàn)代哲學問題意識的延續(xù)和發(fā)展。中國當代哲學家在經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭等重大歷史事件后，面臨著“中國向何處去”特別是中國文化未來發(fā)展方向等共同問題，他們在各自的哲學領(lǐng)域內(nèi)用不同的范式闡述該問題。根據(jù)學術(shù)背景、研究范式和理論基礎(chǔ)等差異性可以粗略地將中國當代哲學家劃分為新儒家共同體、西方哲學共同體和馬克思主義哲學共同體等研究群體。1949年以后，社會整體背景發(fā)生翻天覆地的變化，中國當代哲學的論述都是在以馬克思主義作為國家意識形態(tài)、以社會主義作為國家政治制度的背景下完成。中國當代哲學家作為一個共同體被這個時代所裹挾，在經(jīng)歷了數(shù)次政治變遷和思想改造之后，哲學家個體的思想發(fā)生巨大轉(zhuǎn)變。對于這種轉(zhuǎn)變海內(nèi)外學者一直聚訟不己。本課題旨在通過馬克思唯物史觀和知識社會學等方法分析和揭示中國當代哲學家共同體的形成、分化和重組的內(nèi)在邏輯。論文主體分為五個章節(jié)第一章系統(tǒng)梳理了中國當代哲學家共同體形成的處境與語境；第二至四章將當代哲學家劃分為新儒家共同體、西方哲學共同體和馬克思主義哲學共同體，通過對哲學家個體的命運和思想轉(zhuǎn)變找尋共同體存在和變化的內(nèi)在邏輯性；第五章結(jié)語部分旨在說明中國當代哲學研究范式的轉(zhuǎn)換，即通過對當代哲學家共同體的分化與改造營造出全新的哲學家共同體。關(guān)鍵詞中國當代哲學家；共同體；分化和重組；范式轉(zhuǎn)換

簡介：F蚴㈣刪㈣MY3226憎?中圈科孽教求犬謄論文題目作者姓名學科專業(yè)導師姓名完成時間新軸心時代視域下的中國哲學再創(chuàng)造張春樓科學技術(shù)哲學劉仲林教授二。一七年五月八日心美袋～I僻壤驢弋KL尊

簡介：單位代碼單位代碼1063510635學號112013309000764112013309000764碩士學位論文碩士學位論文早期中國電影有聲化進程中的電影歌曲早期中國電影有聲化進程中的電影歌曲（1929192919371937）論文作者論文作者傅庶指導教師指導教師虞吉教授學科專業(yè)學科專業(yè)戲劇與影視學研究方向研究方向影視藝術(shù)研究提交論文日期提交論文日期2016年5月18日論文答辯日期論文答辯日期2016年6月1日學位授予單位學位授予單位西南大學中國?重慶2016年5月目錄摘要IABSTRACTABSTRACTIIIIII緒論1一、本課題的研究現(xiàn)狀1二、本文的選題意義5第一章聲音的先導早期中國電影的有聲實踐9一、電影從“無聲的中國”到“有聲的中國”9（一）無聲電影的意義及其局限9（二）現(xiàn)場配樂“聲音”介入的原初期待10（三）當“聲音”嵌入影像成為可能12二、歌曲與早期中國有聲電影的“一見鐘情”14（一）“天一”“明星”的聲片試制15（二）“聲片否”“聯(lián)華”的遲疑18（三）“歌曲”拉開中國有聲電影的序幕20（四）從乳娘曲到尋兄詞24三、歌曲與早期中國有聲電影的“正式聯(lián)姻”26（一）聲音設(shè)備的本土化26（二）“三友式”錄音機與“電通”影片公司27（三）漁光曲引領(lǐng)電影配歌的潮流28第二章“聲譜”日益完備下的電影歌曲第二章“聲譜”日益完備下的電影歌曲3131一、堅守的“歌曲”31（一）中國早期有聲電影聲音譜系的日益完備31（二）桃李劫與畢業(yè)歌32二、電影歌曲的自我革命35（一）電影歌曲的藝術(shù)化探索35

簡介：2626學校代碼學校代碼1003610036碩士學位論文碩士學位論文日本動漫對中國青少年語言表達影響研究日本動漫對中國青少年語言表達影響研究培養(yǎng)單位培養(yǎng)單位外語學院外語學院專業(yè)名稱專業(yè)名稱日語語言文學日語語言文學研究方向研究方向商務(wù)日語商務(wù)日語作者者袁鈺佳袁鈺佳指導教師指導教師姚莉萍姚莉萍教授教授論文日期二〇論文日期二〇一四一四年五月學位論文原創(chuàng)性聲明學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含內(nèi)容外，本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文所涉及的研究工作做出重要貢獻的個人和集作品成果。對本文所涉及的研究工作做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律責任由本人承擔。律責任由本人承擔。特此聲明特此聲明學位論文作者簽名學位論文作者簽名年月日

簡介：L0049315日本明治大正時期18681926的中國戲曲研究STUDYONTHECHINESEOPERAINJAPANDURINGTHEMEIJIANDTAISHOPERIODS18681926專業(yè)中國古典文獻學申請人仝婉澄導師黃仕忠教授答辯委員會成員主席簽名委員簽名磅湯澎J彳易敘靜、之卜‘‘。。，悼L～文土，0論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔。學位論文作者簽名‘煅日期加卵年‘月FD日學位論文使用授權(quán)聲明本人完全了解中山大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，即學校有權(quán)保留學位論文并向國家主管部門或其指定機構(gòu)送交論文的電子版和紙質(zhì)版，有權(quán)將學位論文用于非贏利目的的少量復制并允許論文進入學校圖書館、院系資料室被查閱，有權(quán)將學位論文的內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用復印、縮印或其他方法保存學位論文。哆學位論文作者簽名‘獨樾．導師簽名落估蘭■日期沙明年6月F口日日期加D9年‘月／B日

簡介：河北大學碩士學位論文日俄戰(zhàn)爭給中國帶來的損失問題研究姓名李剛申請學位級別碩士專業(yè)中國近現(xiàn)代史指導教師劉敬忠20080501ABSTRACTABSTRACTTHEWARBETWEENJAPANANDRUSSIAISTHEMOSTDISGRACEFULWARINCHINAABOUTRECENT200YEARS；CHINAISNOTTHECOMPETENTOFTHISWAR,BUTSUFFEREDLARGELOSS．THISARTICLEFOCUSONTHESTUDYANDCOMN3ENTALYOFTHELOSS．THISARTICLEDESCRIBETHEBATTLEBETWEENJAPANANDRUSSIABEFOREWAR,THEPROJAPANANDANTIRUSSIADISCIPLINEQINGDYNASTYGOVERNMENTUSEDINEVERYSTAGEOFTHEWAR,THELOSSOCCURREDINCHINACAUSEDBYJAPANANDRUSSIA,THESTASISWHATCOUNTEDBYQINGDYNASTY．THISCOMPOSITIONDECLAREDTHEEVILOFJAPANANDRUSSIASYSTEM，COMMENTTHEBADMEANINGOFTHESETWOCOUNTRIESACCORDINGTOTHEIRPOLICYANDPRACTICE．THEBIGSTOMACHANDCRUELTYOFRUSSIA，THECHEATINGANDWORSENESSOFJAPAN,CAUSEDTHEBIGLOSSOFCHINATHE“NOTRELATIVE晰TLLANYCOMPETENT”POLICYOFQINGDYNASTYNOTONLYHAVENOTPROTECTCHINA,BUTALSOINCREASETHESELOSSINLARGEDEGREE．THESUPPORTTOJAPANANDDENYTORUSSIAHAVENOTCHANGEDCHINESEPOSITION,CHINESECRISISBECAMEDEEPER．KEYWORDSWARBETWEENJAPANANDRUSSIA,LOSS，THE‘NOTRELATIVE謝也ANYCOMPETENT’POLICY，PROJAPANANDANTIRUSSIAⅡ

簡介：學校代碼10530學號201330080855分類號I01密級碩士學位論文日本學者研究中國民間故事述評日本學者研究中國民間故事述評（19701970至20002000年）年）學位申請人皮聽雨指導教師漆凌云副教授學院名稱文學與新聞學院學科專業(yè)中國語言文學研究方向民間文學二〇一六年五月湘潭大學湘潭大學學位論文原創(chuàng)性聲明學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。作者簽名日期年月日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解學校有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)湘潭大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。涉密論文按學校規(guī)定處理。作者簽名日期年月日導師簽名日期年月日

簡介：碩士專業(yè)學位論文（2014屆）日本聲優(yōu)與中國動畫配音的比較日本聲優(yōu)與中國動畫配音的比較COMPARISONOFJAPANESESEIYUUANDCHINESEANIMATIONDUBBING作者鄧玉娟導師宋子揚副教授江蘇師范大學美術(shù)學院二〇一四年五月江蘇師范大學學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解江蘇師范大學有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)江蘇師范大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索和傳播，可以采用影印、縮印或掃描等手段保存、匯編、出版本學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權(quán)書。保密的學位論文在解密后適用本授權(quán)書。作者簽名作者簽名導師簽名導師簽名年月日年月日

簡介：上海大學碩士學位論文旅英游記與英國形象建構(gòu)當代中國旅英游記研究姓名丁黎暉申請學位級別碩士專業(yè)文藝學指導教師陳曉蘭20080409上海大學碩士學位論文ABSTRACTTHISPAPERTRIESTOOFFERAPROFOUNDEXPLANATIONOFIMAGOLOGIE，MAINLYFOCUSINGONTHETRAVELNOTESONBRITAINWRITTENBYCHINESEINTELLECTUALSFROMMAINLANDINTERMSOFIMAGISTMETHODOLOGYANDTHEORIESINTHEFIELDOFCOMPARATIVELITERATURE．THISPAPERCONSISTSOFFIVEPARTS．INTHEINTRODUCTIONPART，ITCOMBSTHROUGHTHEHISTORYANDTHESTATUSQUOOFTHERESEARCHOFDOMESTICANDFOREIGNTRAVELNOTES，BRINGSUPTHEISSUEOFBETWEENOVERSEASTRAVELNOTESANDIMAGEESTABLISHMENTOFOTHERCOUNTRIES，ASWELLASTHETHEORIESANDMETHODOLOGIESAPPLIEDTOTRYTOSEEKASOLUTION．INTHEBODYOFTHEPAPER,FIRSTLY,ITBRIEFLYSKETCHESANOUTLINEFORTHEHISTORYOFTHEDEVELOPMENTOFCHINESETRAVELNOTESONBRITAININMODEMTIMESANDFORTHEEVOLVEMENTOFBRITAIN’SIMAGE，WHICHEVOLVESFROMSOCIALINVESTIGATIONWITHSTRONGPOLITICALIMPLICATIONTOCULTURALTRIPSMAINLYFEATURINGAESTHETICJOURNEY,FROMSPORADICCIVILIANTRIPSDUETOBUSINESSORNAVIGATIONPURPOSETOBRITAINGRADUALLYTODIPLOMATICASSIGNMENTREQUIREDBYPOLITICALNEEDOFCHINESEGOVEMMENT，ANDFURTHERTOTHEONEWITHDIVERSEANDDEMOCRATICCHARACTERISTICSNOWADAYS．SECONDLY,ITANALYZESTHECONTEMPORARYTRAVELNOTESAUTHORS’CROSSCULTURALEXPERIENCESANDDURATIONSASTRAVELERANDINVESTIGATOR,ANDITALSOSTUDIESAMAINMEDIATHROUGHWHICHMEYGETTOKNOWBRITAINTOURISTATTRACTIONSASWELLASITSROLEANDCONTRIBUTIONVL

簡介：內(nèi)容摘要美國敘事理論家詹姆斯，費倫的修辭性敘事理論作為“新敘事理論”的一個派別，具有后經(jīng)典敘事理論所共有的一般特點，同時又具有不同于其他理論派別的獨特方法和視角。它無疑是一種教化哲學，體現(xiàn)了后哲學文化的精神向度和理論品格堅持反基礎(chǔ)論的觀點注重交流與對話注重實用性和啟發(fā)性。修辭性敘事理論將嚴謹?shù)臄⑹滦问娇疾炫c對敘事接受語境，特別是閱讀倫理、意識形態(tài)的關(guān)注結(jié)合起來，將文本內(nèi)部的形式審美研究與文本外的社會歷史環(huán)境結(jié)合起來，注重作者、文本和讀者在敘事的動態(tài)進程中的互動和協(xié)同作用。修辭的概念隨著人們對語言、觀念、信仰以及世界的認識的變化有一個復雜的演變過程。費倫的修辭性敘事理論模式以其多維的觀察角度，動態(tài)的眼光和開闊的視野構(gòu)成了西方后經(jīng)典敘事理論的一個重要組成部分。盡管中國缺乏解構(gòu)主義傳統(tǒng)，漢語作為語言的一種，解構(gòu)主義所揭示的語言的修辭性和與意識形態(tài)的關(guān)聯(lián)等現(xiàn)象卻是客觀存在的，隱藏在中國文本中的意識形態(tài)斗爭一刻都未停止過，費倫的理論對于我國的敘事理論和批評實踐，也頗有可資參照和借鑒之處。關(guān)鍵詞修辭性敘事理論敘事形式意識形態(tài)中國文本緒論二十世紀九十年代以來，西方敘事理論呈現(xiàn)出結(jié)構(gòu)主義敘事學受到?jīng)_擊之后多種研究方法并存的多元局面如以丁希利斯米勒的解讀敘事為代表的解構(gòu)主義敘事理論以蘇珊“S蘭瑟的虛構(gòu)的權(quán)威為代表的女性主義敘事理論以詹姆斯費倫的作為修辭的敘事為代表的修辭性敘事理論以戴衛(wèi)赫爾曼的新敘事學為代表的多種跨學科敘事理論以馬克柯里的后現(xiàn)代敘事理論為代表的后現(xiàn)代敘事理論等等。這種被稱為“新敘事理論”的后經(jīng)典敘事理論以西方經(jīng)典敘事學為基礎(chǔ)，盡管都標舉一種主導性的理論方法，又不可能完全擺脫其他理論方法的影響，批評模式本身也呈現(xiàn)出滲透著各種方法原則的“大雜燴”的多元特色。美國敘事理論家詹姆斯費倫的修辭性敘事理論作為“新敘事理論”的一個派別，具有后經(jīng)典敘事理論所共有的一般特點，同時又具有不同于其他理論派別的獨特的方法論和視角。結(jié)構(gòu)主義敘事學屬于科學主義一脈，自有其價值和意義，但似乎距離人文精神太遠時興的文化研究也有文學研究不見文學的弊端，修辭性敘事理論將嚴謹?shù)臄⑹滦问娇疾炫c對敘事接受語境、特別是閱讀倫理、意識形態(tài)的關(guān)注結(jié)合起來，將文本內(nèi)部的形式審美研究與文本外的社會歷史環(huán)境結(jié)合起來，注重作者、文本和讀者在敘事的動態(tài)進程中的互動和協(xié)同作用。詹姆斯費倫是美國敘事文學研究協(xié)會前主席、敘事雜志主編、當今美國最有影響的后經(jīng)典修辭性敘事理論家，費倫的修辭性敘事理論模式以其多維的觀察角度、動態(tài)的眼光和開闊的視野構(gòu)成了西方后經(jīng)典敘事理論的一個亮點，對于我國的敘事理論和批評實踐，也頗有可資參照和借鑒之處。

簡介：論文作者簽名呈I盤指導教師簽名星銎論文評閱人1毖蕉明麴援評閱人2筮壺熬援評閱人3魚＆亡勝熬援答辯委員會主席韭德明麴援委員L盆壹數(shù)援委員2菱塞越數(shù)援委員3金堡厶熬援委員4黃墼教援委員5魚G亡勝塑援浙江大學碩士學位論文致謝致謝時光荏苒，歲月如歌，在浙大八年的求學、工作生涯即將結(jié)束，往昔的一切歷歷在目，似乎尚未開始卻已結(jié)束。仍記得八年前背著簡單的行囊踏上遠行的列車離開新疆時的情景，導師們諄諄教導仍回響在耳畔，與同窗間的討論還沒有畫上完美的句號?？傆X锝離別遙遙無期，恍惚間已到眼前，再見了浙大一一我的精神家園。此刻，讓我把最衷心的感謝獻給您，獻給我的老師們、獻給陪伴我度過這段難忘歲月的同窗好友們還有默默支持我的父母。首先，我要將最真摯的感謝送給我的導師黃擎老師。此生有幸成為黃老師的弟子，得其教誨。黃老師治學嚴謹，愛生如子，在學業(yè)、生活上都給予了無私的幫助。特別是在我的畢業(yè)論文的指導方面，黃老師給予了極大地幫助。從論文選題到論文完成，多次的增刪修改，黃老師本著嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度悉心地給予我指導，使我能夠不斷認識到自己論文的不足，同時黃老師的治學態(tài)度和對學生的無私關(guān)愛也給我無限的精神力量，讓我不斷前行。黃老師在治學、做人、行事諸多方面都是我的榜樣，她的教導將永伴我此生的成長，得此良師，足矣。其次，浙大文藝學研究所的諸位老師在我兩年的研究生學J階段給我傳道授業(yè)解惑，帶給我極大的啟迪，在此向他們表示誠摯的謝意。金健人老師的儒雅睿智和啟發(fā)性的教育讓我獲益匪淺；徐亮老師對原典的細讀的治學方法對我這兩年的學習都帶來極大地幫助；蘇宏斌老師扎實的理論功底和深刻的思辨精神讓我敬佩；李詠吟老師在張承志的闡釋方面的造詣對我對族裔批評理論方面帶來了極大地啟發(fā)；鄒廣勝老師除了學術(shù)上的指導還教會我心懷天下，關(guān)注事實的知識分子的擔當；梁慧老師和朱首獻老師對學生的耐心的指導讓我感受到文藝學所這個大集體的溫暖。感謝各位老師的指導，我兩年的研究生學習和畢業(yè)論文的完成都離不開各位老師的指導。再次，感謝2013級文藝學研究所的每一位同學王安浙、魏曉惠、曲颯颯、朱麗、張齊和劉云飛。在這個溫暖的集體里，我度過了兩年豐富多彩的研究生生活。還有我的同門師妹葉沈俏和楊艷，兩位師妹在我論文的修改過程中提出了許多寶貴的意見。文藝學研究所是一個溫暖有愛的集體，感謝各位師兄妹的幫助，希望大家都能有一個美好的前程。感謝我的父母。我從2003年離開新疆遠赴內(nèi)地求學，十多年來，是你們默默T

簡介：分類號學號學號M201374990學校代碼學校代碼10487密級密級碩士學位論文新時期紐約時報對中國形象的建構(gòu)研究新時期紐約時報對中國形象的建構(gòu)研究以換屆黨代會的相關(guān)報道為例以換屆黨代會的相關(guān)報道為例學位申請人學位申請人周英華周英華學科專業(yè)學科專業(yè)傳播學傳播學指導教師指導教師徐明華徐明華副教授副教授答辯日期答辯日期2015年5月26日獨創(chuàng)性聲明獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是我個人在導師的指導下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除文中已標明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔。學位論文作者簽名日期年月日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解學校有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，即學校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)華中科技大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。保密□，在______年解密后適用本授權(quán)數(shù)。本論文屬于不保密□（請在以上方框內(nèi)打“√”）學位論文作者簽名指導教師簽名日期年月日日期年月日

簡介：分類號密級公開UDC學號20120113066青海師范大學碩士學位論文施蟄存對中國現(xiàn)代新詩的貢獻研究生姓名朱綿導師姓名（職稱）盧惠余教授申請學位類別文學申請學位名稱碩士學科專業(yè)名稱中國現(xiàn)當代文學研究方向名稱中國現(xiàn)當代作家作品研究論文提交日期2015年3月論文答辯日期2015年5月23日學位授予單位青海師范大學學位授予日期2015年7月答辯委員會主席評閱人青海師范大學學位評定委員會2015年5月青海師范大學學位論文使用授權(quán)聲明青海師范大學學位論文使用授權(quán)聲明青海師范大學、中國科學技術(shù)信息研究所、國家圖書館有權(quán)保留本人所送交學位論文的復印件和電子文檔，可以采用影印、縮印或其他復制手段保存論文。本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。除在保密期內(nèi)的保密論文外，允許論文被查閱和借閱，可以公布（包括刊登）論文的全部或部分內(nèi)容。論文的公布（包括刊登）授權(quán)由青海師范大學研究生部辦理。研究生簽名導師簽名日期日期