簡介：蘇州大學碩士學位論文從陳國公主駙馬合葬墓出土文物看遼代藝術設計的風貌姓名劉佳麗申請學位級別碩士專業(yè)設計藝術學指導教師沈愛鳳201103英文提要從陳國公主駙馬合葬墓出土文物看遼代藝術設計的風貌FROMCHENPRINCESSANDBRIDEGROOMSITESUNEARTHEDRELICSANALYSISTHEARTDESIGNSTYLEINLIAODYNASTYABSTRACTBASEDONTHECHENPRINCESSBRIDEGROOMSITESOFLIAODYNASTYFORREASON,INTHELITERATURESEARCLL，ONTHESPOTINVESTIGATIONANDOTHERMETHODSOFTHEUNEARTHEDRELIESSYSTEMONTHEBASISOFANALYSIS，STRIVETOCLEARTHELIAODYNASTYOBJECTIVELYINMULTIEULTURALBACKGROUNDFORITSBIGBLENDPRODUCEDMAJOREFFECTOFTHETOMBRELIES、析TLIREVOLUTIONARYROLEAS”BRIDGE”，ANDTHENPOINTTOANAREATOREVEALTHEWHOLEFACEOFTHEARTOFDESIGNINLIAOANDATTRIBUTES．SPECIFICWRITINGMETHODS，BASINGONTHELIAOCHERTPRINCESSBRIDEGROOMSITESUNEARTHEDRELICSASALLEXAMPLE，INADDITIONTOTOMBINTHEBROADESTSENSEOFTHEWESTEMCULTURALRELICSMATERIALS，SHAPEANDTHEMECONSIDERABLEINFLUENCE，ANDONTHEBASISOFANALYZINGTHE”HUHAN”CULTURALEXCHANGEOFMULTIPLEPERMEABILITYINARTIFACTSINTHEDESIGNOFTHEPERFORMANCE；THROUGHTHEANALYSISOFTHEGRAVETHEUNEARTHEDRELICSOFMATERIALS，SHAPEANDDECORATIVEPATTERNANDPROCESSCHARACTERISTICSOFSUCHCHARACTERISTICS，STRIVETOCLEARTHELIAODYNASTYMEDIUMTERRAARTDESIGN,ANDTHEOVERALLLOOKSOUTFROMPOILLTT0SULFACEREVEALSTHECULTURALCHARACTERISTICSOFLIAOMIDTHROUGHOUTTHEARTDESIGNFIELDCONVERGENCE；THENCOMBININGHISTORICALBACKGROUNDKNOWLEDGE，LIAOLANDUSEASARGUMENTSONTHELIAODYNASTYUNEARTHEDRELIESOFTHEARTOFDESIGNFEATURESTOBESUPPLEMENTED,THUSFULLYREVEALSTHEWHOLELIAOARTDESIGNFEATUREAPPEARANCE．KEYWORDSCHERTPRINCESSTOMBMULTIPLECOEXISTTHENOMADICCHARACTERISTICSCULTUREINTHECENTRALPLAINFOREIGNFICTIONCHARACTERISTICSARTDESIGNOFLIAODYNASTYWRITTENBYLIUJIALISUPERVISEDBYPRO．AIFENGSHENⅡ

簡介：從翻譯規(guī)范理論視角重新解讀林紓和魯從翻譯規(guī)范理論視角重新解讀林紓和魯迅的翻譯迅的翻譯REINTERPRETATIONOFLINSHU’SANDLUXUN’STRANSLATIONSFROMTHEPERSPECTIVEOFTRANSLATIONNORMTHEORY學科專業(yè)外國語言學及應用語言學研究生何平指導教師賈欣嵐副教授天津大學文法學院二零一二年五月I摘要自20世紀80年代以色列學者吉迪恩圖里提出了系統(tǒng)化的翻譯規(guī)范理論以來，翻譯規(guī)范理論就成為了現代翻譯研究“絕對必要的概念”。圖里從描寫翻譯學的視角，以目的語為導向對原作和譯作間的關系進行分析。繼圖里之后，安德魯切斯特曼以及西奧赫曼斯又對翻譯規(guī)范做了更為細致的劃分和更全面的總結。翻譯規(guī)范理論突破了傳統(tǒng)的規(guī)定性研究的藩籬，為描寫翻譯學研究提供了有力的工具。它具有客觀性、中立性、譯文導向性和關注文化等特點，是對以往翻譯研究的超越。我國翻譯研究從語文學研究發(fā)展到語言學研究，直至引入翻譯規(guī)范理論之前，都呈現出規(guī)定性研究重價值判斷，輕客觀描寫的特點。翻譯規(guī)范理論改變了我國長期以來以原文為導向的翻譯研究模式，為中國翻譯研究提供了新的理論框架和工具，為現有文本的重新解讀提供了可能。清末民初是我國歷史上的一個翻譯高潮時期，大量翻譯作品，尤其是文學翻譯不斷涌現。新舊思想更替的時代背景使這一時期的翻譯作品呈現出多樣性。對這一時期著名翻譯作品的研究也曾在中國傳統(tǒng)的規(guī)定性翻譯研究視角中進行，但其結果不能對譯文進行全方位的解釋。林紓和魯迅是我國著名翻譯家，其翻譯作品具有鮮明的時代特征。本文運用翻譯規(guī)范理論從文化歷史背景及譯者文化立場等方面對林紓和魯迅的翻譯作品進行重新解讀，突破了用傳統(tǒng)的翻譯標準衡量譯文的研究方法。本文研究發(fā)現相同時代背景下不同的翻譯現象都是譯者基于對文化歷史背景的認識及自己設定的翻譯所要達到的目的做出的有意識的選擇。在解讀文本的基礎上，本文總結了翻譯規(guī)范理論在解釋已有翻譯文本方面的優(yōu)勢，證明了翻譯規(guī)范理論能夠擴大翻譯研究范圍，對已有翻譯文本提出新的合理解釋，使翻譯研究者對翻譯有更加客觀、細致深入的理解，從而推動翻譯研究的發(fā)展。關鍵詞關鍵詞描寫性研究；規(guī)范；描寫性研究；規(guī)范；文化歷史背景文化歷史背景；文化立場文化立場

簡介：LOOKATTHECAL江OONELEMENTSCH玎叮ESEPA礬T礬GLNCONTEMPORARYARTFROMCHENADISSERTATIONSUBMITTEDTOTLLE艷LDUATESCHOOLOFHENANNOMALUNIVERSI夠INPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTLLEDEGREEOFMASTEROFANSBYZH口NGC口IHONGSUPERVISORPRO￡‰GYAAPRIL，2015ABSTRACTTHEC盯T00NT0MECH鋤OFITSUILIQUEILILAGET0CONQUER廿LEYO岫GGEJLER抓OIL，CART00NEL鋤ENTSIRLT0PAILLTIN舀F．0咖II培AC獅ONSTRLEPAI|M噸STYLE，IS鋤IMPONAILT笛PECTOFTHEDEVELOPMENTOF廿地TIMES岫DERⅡ圮呵LEOFAN．C0NTEFI驢咖YCAN00NMEMEANISTS晰NEXPRESSWORL【S船觚EM嘶OLLALOUTL吒USE啊MLALCAN00NIMAGET0GIVEVENTT0TLLEIRIILILERFEELM筍，EXPRESSTHEIRIDEALIIIT量LEDR渤WORL也SHOWMYSELFOFTLLE900DSOCIE哆PURSUIT．HLTILISPA眥”NEWCART00NGE北MTION”0NBEHAJFOF枷STSCHEN笛CITEDBYDETAILEDA刪YSISOFCHENC撇LLISH硒M驛鋤DOTHERANIS如EL鋤ENT趾ALYSIS，齜CAOONH鶴ME觸嘛ST0EXPLOFE廿1EE丘．ECTSOF蛾CART00N．NEF搬CHAPTERIS吐LEINNDDUCTI啦TLLISRE∞A礎B∞咖DRESEARCH砌UE，RES黜H蜘，RESEARCHMEⅡLODS鋤DRES讎H鋤DI鋤0、恤I∞HEAVY鋤DDI街CULTT0C鋤了OUT鋤OVEⅣIEW；THE∞CONDCHAPTERDE血ESMEC∞OEPTOFCAN00瑪POPUL盯CULT嗽觚DITSPROM嘶ONC柵IRITTLEDEVELOPMENTOFDOMESTICARLDFOREIGN；TLLECART00船INTHECOUN勺吵SDEVELOPMENTLEADST0TLLE’’NEWCART00NG∞E枷ON”CHENONBEHALFOFANISTS，WHICHLEADST0T量LE伽EOFCHAPTERIII，Ⅱ塢EVOLU60NOFⅡLEF0IMOFC加。地BYCHEN觚DCH∞啊LEPAIL毗嗚CAN00NF0咖WORKSFE砷JRESA舳LYSIST0姍DER咖DCHIILESEC0I她MPORA巧AITCAN00NELEME鵬；FOUNLLCHAPTERISⅡLEKEY鋤DDI伍CULTSECTIONSOFT量LISPAPERDISCUS∞SⅡ他CAR曬呲EIEMENTT0觚M∞CONTEMPOMD，ARTH舔BROUGHTOPPOMMITIESF．0RI姍0VATION，IILORDERT0UILDERTAKE廿LELASTCHAPTEROF舭FIRST∞娟ONOFTHISCH堿ME觸ⅡLINGTOWHYCH％C棚TOILLUS蛔TETLLEELEM鋤塢OFCONTEINPOFA叮CHIILESEPAILLTING鋤DCH％I芏LCLLILLAT0BUILDACANC’0咀ELEMENTSPROVIDEⅡLEPOSSIBILNYOFHOWT0MALE齜柚出SIS．111ESECONDSECTIONISACARTOONBYCH鋤CTERISTICPOIIITSEL唧鋤塢TOS∞甜1ERTILIIL筍IILADDITI∞T0CH肌CAN00NTH鋤EARTISTSA嘶VEROLEIILPROMOTIILGTI圯DEVEL叩MENTOFCLLIL脒SCANOONELEMENTSMADCO￡WHE他OTLLER枷STSADDMOREE11LL鋤CEⅡLISPAPERDESCRIBECHENAPERSONT0EXPRESSME∞船EOF岫CART00N毓GCOMPONENTELEME施．TELLT量LEANISTCART00NEL鋤ENTPROVIDESFORTLLEPOSSIBILNYOFDEVELOPMENTIILCHIN如TTLEM硼SECTION丘伽LTLLEVALUES，∞劬鰣C耐ENTATION鋤DB惦址SSOPP0刪TIESIN廿L陀E玳雒，EMPH越IZINGMECANOONELEMENTIN廿1EDEVELOPMENTOFCONTEMP響DRAN證CLLINAH笛GREAL佗罄IBILI夠HIⅡLEFOUMLSECTION鋤D娟咖EDTHEC鋤ONELEMENTSINCONTEMP0唧ART砌UENCEEVENTUANYREACHTLLEM咖EXPRESSIONOFTHISCHAPTER紕C獅ONELEMENTGIVESCHIILAANII

簡介：中國海洋大學碩士學位論文從問題小說的藝術形式上分析艱難時世姓名林雪申請學位級別碩士專業(yè)英語語言文學指導教師李忠華20090601殘少年的腐朽本質，有相當的社會認識價值和藝術審美價值。本文目的是從問題小說的藝術形式方面對艱難時世加以分析。它是從一種新的角度對這部小說進行分析和研究。它旨在用具體事例分析狄更斯是如何在艱難時世運用諷刺，懸念和象征手法。通過對艱難時世中所展現出來的問題小說的藝術特點進行分析，更加有助于讀者對這部小說更好地理解和把握?！疚膶ζD難時世的研究將在理論和實踐上都具有廣泛的意義。理論上，基于對問題小說的藝術特點的研究，試圖找到問題小說艱難時世中在藝術方面所體現出來的特點。在實踐方面，研究的結果使讀者對艱難時世的更好地理解起著積極的作用。關鍵詞問題小說；艱難時世；藝術形式；諷刺；象征

簡介：碩碩士學位論文文MMDTHCSISSS從裕固族民俗文化探究其裝飾藝術特征FOLKCULTUREFROMTHEYUGURTOEXPLOREARTDECOFEATURES張珊ZHANGSHANABSTRACTYUGUR15ONENATIONALMINORITYOFCHINA，WLLOHASASEAREEPOPULATIONANDALONGINTIMEHISTORY，AND15MOREDISTRIBUTEDOVERTHESUNANAREAOFGANSUPROVINEEIT5ONEOFTHESPEEIALNATIONALMINORITIESINGANSUPROVINEEIT5ASSAMEASOTHERNATIONALMINORITIESOFCHINA，YUGURALSOHASTHEOWNSPEEIALPEEULIARITYTHEFOLKEULTURE15THEENLBODIMENTOFYUGURLIFE15ALIVINGDEMONSTRATIONOFTHENATIONALTRADITION，NATIONALHISTORY15ALIVINGFOSSILYUGURDIVERSITYOFFOLKARTFORMS，THECALTYINGYUGURMIGRATIONHISTORY，BLLTALSOEOLLTAINSRIEHNOMADSEOLORRELIGIOUSBELIEFSBYTHEYUGUR，RESIDENTIALBUILDINGS，ELOTHINGEULTURE，ARTSANDERAFTSANDOTHERASPEETSOFFOLKEULTUREANDITSDIVERSITYYUGURSDOSOMEANALYSISALLDDISCUSSIONCALLRCVCALTHATTHCNATIONALFOLKCULTURCALLDARTWITHTHCEHALLLLOFTHEARTFEATURES，THEREARECONDUEIVETOTHEEONTINTLATIONOFFOLKEULTUREYUGURANDEONLLLLTLLLIEATIONKEYWORDSYUGURFOLKCULTUREARTSFEATURES111

簡介：寸囊’TABSTRACTWILLACATHERWASASUCCESSFULWOMANWRITERATTHERUMOFTHETWENTIETHCENTURY．HERPRAIRIENOVELS，WHICHFEATURELIVESANDLANDSCAPESINTHEAMERICANWEST，AREVERYPOPULARAMONGREADERS．MYANTONIAISOFTENCONSIDEREDASHERREPRESENTATIVENOVELDRAWINGONMUCHOFAUTHOR’SAUTOBIOGRAPHICALMATERIALS，THISNOVELHASASUBTLEANDDEEPMEANING．ITHASBEENSTUDIEDBYCRITICSFROMMANYPERSPECTIVES．ASALESBIANWRITER，CATHERPROJECTSHEROWNPROBLEMATICGENDERIDENTITYONTOHERCHARACTERSASAWOMANWRITER，SHEVIVIDLYDEPICTSHOMOSEXUALPEOPLE’SFEELING，LIFEEXPERIENCE，ANDTHEOPPRESSIONANDPREJUDICETHEYFACE．FROMQUEERTHEORY，THISTHESISMAINLYINVESTIGATESTHEMAINCHARACTERSINTHISNOVEL，FOCUSINGONTHEIRHOMOSEXUALATTITUDESANDBEHAVIORS．ITISHOPEDTHATTHISSTUDYWILLHELPASHAVEABETTERUNDERSTANDINGOFHOMOSEXUALITYASASOCIALANDPSYCHOLOGICALPHENOMENON，THUSWECANTREATTHISOFTENDISADVANTAGEDGROUPBETTERANDWITHMORECARE．THISTHESISHASFOURCHAPTERS．CHAPTERONEINTRODUCESTHERESEARCHTOPICTHEHOMOSEXUALITYINWILLACATHER’SMYANTONIA．CHAPTERTWOINTRODUCESINTERPRETATIVEMETHODOLOGYQUEERTHEORY．CHAPTERTHREEISACLOSETEXTUALANALYSISOFTHEFIVEHOMOSEXUALCHARACTERSINTHISNOVEL．NARRATORJIMISHOMOSEXUAL；HEHASVERYWEAKMASCULINITYANDSTRONGFEMININITY．ANTONIA，THEMAINFEMALECHARACTER,ISANEARTHMOTHERANDSHOWSSTRONGMASCULINITY．BESIDES，ANTONIAPSYCHOLOGICALLYIDENTIFIESWITHMENBUTWOMEN．LENALINGARDWELLREPRESENTSCATHER’SOWNATTITUDE．SHEPURSUESHEROWNCAREER,TRYINGTOBEECONOMICALLYANDPERSONALLYIMPENDENT．THEIREMOTIONALEXPERIENCESAREVERYREPRESENTATIVEOFTHEHOMOSEXUAL．CHAPTERFOURCONCLUDESTHISTHESISANDSTATESITSSIGNIFICANCEFORCHINESEREADERSTODAY．KEYWORDSWILLACATHER；MYANTONIA；QUEERTHEORY；HOMOSEXUALITYCONTENTSABSTRACT???????????????????????????????????????II中文摘要??????????????????????????????ICONTENTS?????．??????????????????????????????????IIICHAPTER1WILLACATHERANDHERMYAN幻NM???????????????????．．1CHAPTER2INTERPRETATIVEMETHODOLOGY??????????????????????．．11CHAPTER3HOMOSEXUALITYINWILLACATHER。SMYANTONIA????????????．．153．1GAYNESSINMYANWNM???????????????????????????153．1．1JIMBURDENCONFUSEDGENDERIDENTITY??????????????．．153．1．2PETERANDPAVELHATREDOFMARRIAGE???????????????．．263．2LESBIANISMINMYANTONIA?????????????????????????．283．2．1ANTONIASHIMERDAMASCULINEFEMALEANDEACHMOTHER．??．?．．283．2．2LENALINGARDPURSUITOFINDEPENDENCE??????????????．35CHAPTER4CONCLUSION???????????????????????????????41BIBLIOGRAPHY?????????????????????????????????????44ACKNOWLEDGEMENTS?．?．．???????．???．?????．?．??．???．．?．??．??．?．47攻讀碩士學位期間論文發(fā)表統(tǒng)計表獨創(chuàng)性聲明M冊L刪5㈣巧㈣59腳1腳Y

簡介：分類號J2密級無學校代碼10414學號2014010501碩士研究生學位論文從避兵絹本冊頁看林紓的繪畫藝術從避兵絹本冊頁看林紓的繪畫藝術FROMFROMTHETHEBIBIBINGBINGSILKSILKSCROLLSCROLLALBUMALBUMTOVIEWVIEWOFOFLINLINSHUSSHUSPAINTINGPAINTINGARTSARTS高舒葦高舒葦院所美術學院導師姓名蘇敉學科專業(yè)美術學研究方向中國畫二○一七年五月獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名簽字日期年月日學位論文版權使用授權書學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解江西師范大學研究生院有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權江西師范大學研究生院可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。（保密的學位論文在解密后適用本授權書）學位論文作者簽名導師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日

簡介：分類號密級UDC學號405210113012南昌大學碩士研究生學位論文從道與器、藝與技論菲欽的藝術從道與器、藝與技論菲欽的藝術FROMTHEDAOANDQI,ARTANDTECHNIQUEOFFEIQINART游漢波培養(yǎng)單位（院、系）藝術與設計學院美術系指導教師姓名、職稱汪輝教授申請學位的學科門類藝術學學科專業(yè)名稱美術學論文答辯日期2015年5月28日答辯委員會主席評閱人年月日摘要摘要19世紀80年代至20世紀初，俄羅斯興起了學術與藝術之風，百家爭鳴，大批的藝術家涌現出來，尼古拉伊萬諾維奇菲欽（NIKOLAYFECHIN）就是其中之一。傳統(tǒng)俄羅斯美術學研究往往忽視了菲欽作為一個偉大藝術家對美學的學術貢獻，但筆者認為他所取得的成就是不會抹滅的。畫家的藝術形式受俄羅斯鄉(xiāng)村文化的啟發(fā)很深，其大多數作品選材來自于伏爾加河中下游少數民族地區(qū)以及畫家生活周圍豐富的人和事。這使其作品傳承了現實主義題材的一貫傳統(tǒng)，尤其在地方風土人情畫和人物肖像畫上尤為突出。他的風俗畫多以普通的生活場景為主，主要體現人民的生活、勞動場景和各地特有的風土人情；他的畫肖像常能夠以非迅速的瞬間感受抓住對象獨有的形神特征，使其栩栩如生，風俗畫中對各地傳統(tǒng)人文表現得淋漓盡致，菲欽的一生經歷坎坷，但是縱觀其作品，不難看出畫家的一生對藝術的執(zhí)著始終未變。每個藝術家的成長環(huán)境都有所不同，如何在傳統(tǒng)的藝術道路上走出具有自己特色的藝術形式，是每一位畫家都懷揣的夢想。那么菲欽的藝術形式是怎樣形成的呢本文通過研究菲欽的成長經歷來闡述他的藝術特色形成的原因。本文認為，日常經驗在延綿的個體生活史中起著重要的影響作用。菲欽的童年經歷、學業(yè)成就及家庭背景都潛在地影響著其本人日后的藝術結構和創(chuàng)作風格。文中依托傳統(tǒng)中國傳統(tǒng)哲學理論，特別從“道”與“器”、“藝”與“技”之間的理論關系出發(fā)，對菲欽藝術特點進行詳細的分析，并就他的藝術特點對社會所造成的影響進行研究。本研究的完成為廣大藝術愛好者提供一個了解菲欽的材料。并且，筆者認為，傳統(tǒng)的學科劃分體系割裂了東方美術與西方美術之間的對話，使得現有研究缺乏跨學科視角。本研究的完成也提供了一項從中國文化視角對西方美術作品的個案研究，為中西美學的理論與應用研究提供了可借鑒之材。關鍵詞關鍵詞肖像；風俗畫；生活情感；道與器；藝于技；藝術特色

簡介：中國美術學院學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經加以標注引用的內容外，本論文不包含其他個人或集體己經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得中國美術學院或其它教育機構的學位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。一’1．上，／、作者簽名‘緣碰絳日期動平年6月蘭日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權中國美術學院可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于1、保密口，在年解密后適用本授權書。2、不保密曰。請在以上相應方框內打“√”作者簽名導師簽名日期秒F乒年日期謝P年6,EL歲日6月多日中國美術學院～版畫系一陳婷從造型上的非常態(tài)引發(fā)的關于“非常態(tài)”藝術的思考ABSTRACTTHECONCEPTOFT1．ADITIONAL11LODELINGLANGUAGEREFERSTOTHESUMOFPAINTING、SCULPTUREANDOTHERATRCATEGORIES，WHICHISSHAPINGVISUALIMAGEWITHCERTAINMATERIALANDTECHNIQUES．THEARTOFPAINTING、SCULPTUREANDARCHITECTUREFOLLOWTHEIROWNMODELINGLANGUAGE。THISARTICLEBASEDONTHELANGUAGEOFMODELINGASTHESOURCE，BROUGHTPEOPLETOTHINKABOUTTHEABNORMALARTANDWHICHISTHEABNORMALART．COMPAREDWITHCONTEMPORARYINTHEDEVELOPEDNETWORKINCREASINGLYTODAY，HOWTHEARTISPENETRATEDINTOOURDAILYLIFE，THENHOWTHENETWORKEFFECTTHEABNORMALART．THEFIRSTPARTOFTHETHESISWHICHISDISCUSSINGTHEUSEOFMODELINGLANGUAGETOSPECIFICARTISTSANDTHEIRWORKSTHESECONDPARTOFTHETHESIS，WITHTHELANGUAGEOFMODELINGCAUSEDABOUTTHEUNDERSTANDINGTHECONCEPTOF“NONNORMAL”ART，SPECIFICANALYSISWHATTHEABNORMALARTINCLUDES，ANDHOWTHEMUSEINTHEWORKS．THETHIRDPARTOFTHETHESISWHICHISDISCUSSESHOWTHENETWORKINFILTRATEDOURLIVESINEVERYDETAILINADIVERSIFICATIONWAY，ANDHOWTHERANDOMCOMBINATIONOFNETWORKBROUGHTSOMENEWLOOKTOTHEABNORMALART．THEFOURTHPARTOFTHETHESIS，FOCUSONTHEARTOFMYCREATIONINFLUENCEANDREFLECTEDINMYWORKS．KEYWORDLANGUAGEOFMODELING；ABNORMAL；ART；NETWORKS2

簡介：河北師范大學碩士學位論文從美學到政治瓦爾特本雅明藝術生產理論評析姓名王紅志申請學位級別碩士專業(yè)文藝學指導教師曹桂方周進祥200041也術生產理論最大的思想特色就是廣博雜糅，內部聚結著巨大的矛盾。“技術主義”與懷LET傾向的矛盾實質上是本雅明作為一個浪漫詩人與一位革命者之間的矛盾，對光韻藝術的深情懷戀引發(fā)出深刻的工業(yè)文明批判主題，而對技術的禮贊則寄寓著革命的理想，革命戰(zhàn)勝了審美，藝術生產理論的實質是一種從革命政治出發(fā)的政治詩學。本雅明的革命是馬克思主義與猶太救世主義的混合，這也使藝術生產理論顯示出歷史虛無主義與無政府主義色彩。本雅明的藝術生產理論突破了傳統(tǒng)的作家一文本一材料的框架，在更為宏闊的動態(tài)的社會～作家一文本一讀者結構中探討藝術生產規(guī)律。它對唯物主義的堅持、尤其對技術因素的重視在西方馬克思主義理論家中頗顯獨特。藝術生產理論把物質生產力引入藝術領域，探究生產方式對藝術性質、功能的影響，開辟了一條研究藝術史與藝術社會學的新途徑。本雅明對藝術形式意識形態(tài)功能的研究是對馬克思主義形式觀的突破，它為解決審美與政治、內容與形式的關系問題提供了一條新思路。對大眾接受和作家主體功能的重視也是藝術生產理論的重要特色。機械復制理論是本雅明藝術生產理論的核心，“復制”、“光韻”、“震驚”等成為二十世紀美學史上具有命名性意義的范疇，它開拓了復制藝術研究的廣闊的理論空間。本雅明對大眾媒介藝術革命潛能的樂觀態(tài)度與法蘭克福學派主流理論形成了鮮明的對照，這兩種理論的對峙揭示了大眾媒介藝術內部的諸多悖論。復制理論表現出技術主義的傾向，最終也陷入了一種審美的烏托邦，但這不能掩蓋本雅明對媒介藝術顛覆性功能揭示的合理性與獨特價值，它啟示我們充分重視工業(yè)化、民主化進程中中國大眾文化的積極意義。本雅明帶有強烈政治色彩和內在張力的理論同樣啟示我們對大眾文化的弊端保持警惕與批判。心I、／，關鍵訶藝術生產機械復制V技術文藝政治擎大眾文化

簡介：碩士專業(yè)學位論文碩士專業(yè)學位論文從綜合材料藝術引發(fā)的邊界思考兼論陌生化的創(chuàng)作方法研究生研究生朱驥翔朱驥翔指導教師指導教師郭晉副教授郭晉副教授專業(yè)領域專業(yè)領域美術美術研究方向研究方向綜合媒材研究綜合媒材研究論文完成時間論文完成時間2016年2月27日2016年2月27日論文答辯日期論文答辯日期2016年6月7日2016年6月7日分類號分類號J2J2密級密級公開公開論文編號論文編號Z13018Z13018學號學號20131100182013110018學位論文原創(chuàng)性聲明學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文從綜合材料藝術引發(fā)的邊界思考兼論陌生化的創(chuàng)作方法是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標注和致謝的地方外，本論文中不包含其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得四川美術學院或其他教育機構的學位或證書而使用過的成果。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在文中作了明確的標識并表示謝意。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。作者簽名日期年月日學位論文版權使用授權書學位論文版權使用授權書本學位論文從綜合材料藝術引發(fā)的邊界思考兼論陌生化的創(chuàng)作方法作者完全了解四川美術學院有關保留、使用學位論文的規(guī)定，四川美術學院有權保留并向國家有關部門或機構送交本學位論文的復印件和電子版，允許本學位論文被查閱和借閱。本人授權四川美術學院可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編本學位論文，可以通過網絡向社會公眾提供信息服務。學位論文作者簽名日期年月日導師簽名日期年月日

簡介：南開大學學位論文使用授權書0019875根據南開大學關于研究生學位論文收藏和利用管理辦法，我校的博士、碩士學位獲得者均須向南開大學提交本人的學位論文紙質本及相應電子版。本人完全了解南開大學有關研究生學位論文收藏和利用的管理規(guī)定。南開大學擁有在著作權法規(guī)定范圍內的學位論文使用權，即1學位獲得者必須按規(guī)定提交學位論文包括紙質印刷本及電子版，學?？梢圆捎糜坝　⒖s印或其他復制手段保存研究生學位論文，并編入南開大學博碩士學位論文全文數據庫；2為教學和科研目的，學?？梢詫⒐_的學位論文作為資料在圖書館等場所提供校內師生閱讀，在校園網上提供論文目錄檢索、文摘以及論文全文瀏覽、下載等免費信息服務；3根據教育部有關規(guī)定，南開大學向教育部指定單位提交公開的學位論文；4學位論文作者授權學校向中國科技信息研究所和中國學術期刊光盤電子出版社提交規(guī)定范圍的學位論文及其電子版并收入相應學位論文數據庫，通過其相關網站對外進行信息服務。同時本人保留在其他媒體發(fā)表論文的權利。非公開學位論文，保密期限內不向外提交和提供服務，解密后提交和服務同公開論文。論文電子版提交至校圖書館網站HTTP／／202．113．20．1618001／INDEX．HTM。本人承諾本人的學位論文是在南開大學學習期間創(chuàng)作完成的作品，并已通過論文答辯；提交的學位論文電子版與紙質本論文的內容一致，如因不同造成不良后果由本人自負。本人同意遵守上述規(guī)定。本授權書簽署一式兩份，由研究生院和圖書館留存。作者暨授權人簽字20年月日南開大學研究生學位論文作者信息論文題目姓名學號答辯日期年月日論文類別博士口學歷碩士口碩士專業(yè)學位口高校教師口同等學力碩士口院／系／所專業(yè)聯(lián)系電話EMAIL通信地址郵編．備注是否批準為非公開論文注本授權書適用我校授予的所有博士、碩士的學位論文。由作者填寫一式兩份簽字后交校圖書館，非公開學位論文須附南開大學研究生申請非公開學位論文審批表。摘要林語堂英譯浮生六記自1999年重印以來，受到了各屆學人的廣泛關注，近些年來與之相關的研究論文常見于各大學術期刊。有些是對它的賞析，有些是對其文化特定詞翻譯的考察，有些則從歸化、異化角度對其進行考察。評論者大都用目的語讀者以及美學效果等翻譯標準來批評譯文，而忽略了外部因素對譯者選擇翻譯策略的影響。本文作者由于非常喜愛浮生六記原文本，同時又對作為一代語言大師和翻譯家的林語堂先生的人生經歷非常感興趣，故選擇他的浮生六記英譯本作為研究課題。試圖用描述性研究方法對其進行詳細考察。本文以吉恩圖里提出的翻譯規(guī)范理論為理論框架，從宏觀和微觀的層面分析了浮生六記林譯本，并分析了譯者翻譯策略選擇的原因。研究結果表明1浮生六記的英譯本滿足了目的語讀者的期待2譯者優(yōu)先考慮了譯文的“充分性”，因此翻譯策略以異化為主3譯者翻譯策略的選擇是翻譯目的、文本類型、讀者接受性、文本結構規(guī)范等諸多因素共同作用的結果?；谝陨涎芯拷Y果，本文得出如下結論將規(guī)范的概念引入翻譯研究是有效和可行的，因為它不僅解釋了何為翻譯，更為翻譯研究提供了新的視角。關鍵詞翻譯規(guī)范；浮生六記；翻譯策略；異化

簡介：分類號H315．9密級天津理工大學研究生學位論文從翻譯生態(tài)學角度論證操控理論應用于電影字幕翻譯的可行性申請碩士學位學科專業(yè)英語語言文學研究方向翻譯理論與實踐作者姓名趙敏指導教師許建忠2010年10月獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果，除了文中特別加以標注和致謝之處外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得墨盜墨蘭太堂或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均己在論文中作了明確的說明并表示了謝意。學位論文作者簽名√笛孜簽字日期卯FF年／月LB日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解叁盜墨蘭盤堂有關保留、使用學位論文的規(guī)定。特授權墨盜墨蘭盤堂可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編，以供查閱和借閱。同意學校向國家有關部門或機構送交論文的復本和電子文件。學位論文作者簽名名磁．導師簽名簽字日期矽CF年／R月F乙日簽字日期伽『1年，月F。日

簡介：湖南大學碩士學位論文從語性理論看MATILDA三個中譯本的文體風格再現姓名劉燕妮申請學位級別碩士專業(yè)英語語言文學指導教師何江波20100401碩LJ學位論文ABSTRACTCHILDREN’SLITERATUREISAILANOFLANGUAGE．THETRANSLATIONOFCHILDREN’SLITERATURESHOULDNOTOILIYREPRESENTTHECONTENTOFTHESOURCETEXT，BUTALSOREPRODUCETHESTYLEOFTHESOURCCTEXT．STYLECALLNEVERGOWITHOUTLANGUAGC．NETRANSFERENCCOFDI骶RCNTL如GUAGCSWILLDEFINITELYLEADT0SOMECHANGESINSTYLE，WHICHBRINGSABIGPFOBLEMT0THETRANSLAT0LTHESTYLEOFTHESOU“CTEXTISEMBODIEDIILTLLECHOICEOFWORDS，THECONSTRUCTION0FSENTENCESANDTHEEMPLOYMENTOFRHETORICDEVICCS．THUS，THE仃ANSLATORSHOULDMAKEE任BRTSINTHESEASPECTS刪IN西YS0弱T0REPRODUCETHESTYLEOFTHE∞URCCTEXT．HOWEVCRWHJLETR孤SFE玎INGTHESI印SYSTEM獅DSTYLE0FTHES伽R∞TEXTILLTOTHETA曙ETL鋤GTLAGE，THET均璐LATORWILLINCVI訕LLYE∞咖NTERILINDR鋤CCCAUSEDBYIINGUISTICDIVERGENCC．G∞JI柚’SLANGILAGCCH2LRACTERNEORRMAYBCTHEVE巧KCYT0OVERCOMESUCHHIILDRANCE．ACC0RDIILGT0THELMGLLAGCCHARACTER皿C0啦USINGAL柚GILAGCTOFIILLYC0NVEYTHEME鋤INGCXPFESSEDIN柚OTHERL卸GILAGEISALIIIOSTIMPOSSIBLE；DURILLGTHEP眥E豁OFTR鋤SLATIOIL，ATEXTH弱T0UNDER90THOROUGHSCMTIILY鋤D】MOWLEDGC0FALLTLLERESPECTIVECHARACTERSOFBOTHLANGLIAGCSSHOULDBCDULYMADEU∞OF．A6俯舔POSSIBLE，CVERY蕊PECTOFLANGUAGCCHARACTERSHOULDBETHOROUGTLLYINVESTIGATED，UNDERST00D，觚DGRASPED．WHENINTRANSLATI∞，THETRALLSLATORSHOULDHAVCATHOROUGLLCOMPREHENSIONOFTHEL鋤GUAGECHARACTERSOFBOTHTHE∞URAELANGLLAGE肋DTA唱ETL卸GLLAGEBC五D妃HEFIILDSTLLEBESTCOMPATIBLEPOINTS，孤DTH鋤CONVEYSALL舶MTLLESOU眥INT0TLLETARGETL鋤GILAGE，MAKETHETARGCTTEXT勰OPTILNAL弱POSSIBLENOT0NLYINCONTENTBUTINFB冊0RSTYLE．FIRSTLYTHEPAPERBEFLYINTMDUCEST王LEDEFINITIONOFCHILDREN’SLITERATURE卸DTHCDCVELOPMENTOFCLLILDREN’SLITERATURETMNSLATIONBOTHINCHINAANDINTHERCSTOFTHEWORLD．111EN，THE雛THOROFTHETHESISPR0VIDESTHECONCEPTSOFSTYLE，STYLISTICSANDSTYLISTICCHARACTERISTICSOFCHILDREN’SLITERATURC，S0弱T0EXPLAINTHENECESSITY0FAPPLYINGTHETLLEORYT0CHILDREN，SLITE艙TURCTMSLATION．SECONDLYGAOJI如’SLANGILAGECHARACTERT1LEORYAILDHISVIEWPOINTSONSTYLEAREILLUSTRATED．THIRDLY，THEPAPERCOMPARESTHETHREECHINESETMSLATIONSOFTHENOVEL脅矗弛口0NTHELEXICALLEVEL，THESENTENCELEVELANDTHELEVELOFFIGURESOFSPEECH．A血ER鋤A1，ZINGTHEIMPONANCEOFTHECHOICEOFWOFDSSUCH弱REDUPLICATEDWORDS，ONOMATOPOEIAANDC0NTENTWORDS，APPROPRIATESENTENCETYPESINCLUDINGSHONSENTENCES，I．EDUPLICATEDOR00LLOQUIALONES，ANDRHETORICDEVICESSUCH硒SIMILEANDPERSL3NIFICATION，WEFINALLYCONCLUDETHAT，INORDERT0ACHIEVEAWELLTRANSLATEDVERSJON，THETRANSLATORSHOULDBEARJJLMINDTHESTYLISTICCHARACTERISTICSOFCHILDREN’SLITERATUREANDPAYFULLRESPECTT0THELANGUAGECHARACTEROFBOLHTHESOUFCELANGUAGEANDTHETA瑪ETLANGUAGE．WEALSOINSISTONTHEFACTTHATCLOSEATTENTIONSHOULDBEPAIDTOTHELATTERONE，SOASTOREPRODUCETHESTYJEOFTHESOURCETEXTINTHETA唱ETTEXTL¨

簡介：⑧論文作者簽名指導教師簽名論文評閱人1評閱人2評閱人3評閱人4評閱人5答辯委員會主席委員1委員2委員3委員4委員5答辯日期’I●TL日舞菇爹麓磊≥謄耋F4礞囂T％誓≮。翁；、鬟?；蘧?。氣曹鼉矗1J呵。，暫；ACKNOWLEDGEMENTSIAMGREATLYGRATEFULTOMYSUPERVISORASSOCIATEPROFESSORWUYUEMIN，WHOHASSPENTMUCHTIMEREADINGANDHASMADEALOTOFCONSTRUCTIVESUGGESTIONSFORMYTHESIS．HISSUGGESTIONSHAVEREMOVEDTHEOBSTACLESINTHEPROCESSOFMYWRITINGTHETHESIS