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簡介:學校代碼10270分類號J213學號122502329碩士專業(yè)學位論文西方繪畫平面化繪畫語言的探索與實踐專業(yè)學位類別藝術碩士專業(yè)領域美術作者姓名鄒艷婷指導教師韓巨良王安莉答辯日期2015年5月27日上海師范大學碩士學位論文ABSTRACTABSTRACTEVERYONEKNOWSTHEHISTORYOFTHEWORLDISACOMPLEXSYSTEM,ANDPAINTINGISAPARTOFTHEARTHISTORYSTARTFROMTHERENAISSANCEINTHE15THCENTURY,OILPAINTINGAPPEAREDFROMTHECLASSICALPERIODTOTHEIMPRESSIONISTPERIODTOPERIODOFMODERNART,ANDWEFOUNDTHATTHEOILPAINTINGJUSTALSOEXISTEDFORSIXHUNDREDYEARSDUETOTHEREVOLUTIONEXPERIENCEMANYTIMES,ARTISTICTHINKINGHASGRADUALLYSHIFTEDFROMTRADITIONALTOMODERN,ANDWITHTHETRANSFORMATIONOFPAINTINGATTITUDE,INEVITABLYBRINGABOUTTHECHANGEOFPAINTINGLANGUAGEINTHETRADITIONALPAINTINGEMPHASIZESTHEPERSPECTIVEPRINCIPLE,THESKETCHRELATIONS,ANDTHEPAINTINGLANGUAGEOFLIGHTANDSHADOWFADEAWAYMOREANDMOREARTISTSCHOSEPLANEPAINTINGLANGUAGEOUREXPERIENCEANDUNDERSTANDINGOFBEAUTYISALSODERIVEDFROMTHELONGHISTORYANDLIFEACONTINUATIONANDTHEGROWTHOFPERSONALARTISTICCREATIONISTHEPREDECESSOROFMANYARTISTICEXPLORATIONITRYTOFINDAWAYINARTHISTORYTOBRINGMOREPOSSIBILITIESFORMYOWNPAINTINGLANGUAGE,ANDIWILLEXPLORETHEPLANEWAYOFPAINTINGEVOLUTIONPROCESSOFWESTERNARTTHISTHESISEXPLORETHEEVOLUTIONOFTHEPAINTINGCOMPLANATIONMAINLYFROMTHETECHNIQUESOFLANGUAGEOFWESTERNPAINTINGOILPAINTINGANDRESEARCHTHISTHESISREFERSTOTHEOILPAINTINGLANGUAGEPLANARITYWASCOMPAREDWITHTRADITIONALPAINTINGFROMTHEPERSPECTIVEOFTHECOMPARISONOFTHREEDIMENSIONALPURSUITKEYWORDSPAINTINGLANGUAGE、PLANAR、MODERNISM
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簡介:中圖分類號1046UDC800訝尊£解_剛罵I砷密級學校代碼碩士學位論文學歷碩士公開10094ONNONLINGUISTICCONTEXTSINQIUZHUCHANG’STRANSLATIONOFSISTERCARRIE裘柱常的嘉莉妹妹譯本中非語言語境的語用研究作者姓名指導教師學科專業(yè)名稱研究方向論文開題日期李丁高志懷教授英語語言文學翻譯理論與實踐2012年4月22日H事尤乒巳0●學位論文原創(chuàng)性聲明本人所提交的學位論文裘柱常的譯本中非語言語境的語用研究,是在導師的指導下,獨立進行研究工作所取得的原創(chuàng)性成果。除文中已經注明引用的內容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中標明。本聲明的法律后果由本人承擔。論文作者簽名稍舢I多年5月/,日1指導教師確認簽山F多年廠月F學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解河北師范大學有權保留并向國家有關部門或機構送交學位論文的復印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權河北師范大學可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索,可以采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在年解密后適用本授權書論文作者簽名女T0口I;年5月/鄉(xiāng)日1指9教師簽名觸哆年5瑪吩III
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簡介:分類號學校代碼Q曼壘至密級學號裝飾性色彩語言在油畫靜物中的表現研究PERFORMANCERESEARCHOFDECORATIVECOLORLANGUAGEINOILPAINTING研究方向漁垂墊洼湖南師范大學學位評定委員會辦公室二0一三年九月煉進行創(chuàng)作。傳統繪畫藝術就是我們取之不盡的藝術寶庫。形式是表象,其背后有著更深刻的背景和內涵。因此,我們借鑒傳統繪畫藝術形式,絕不是機械的生搬硬套,而是在理解形式背后的美學內涵和文化背景,將其與油畫靜物的創(chuàng)作有機的融合,這樣我們才能創(chuàng)作出既有油畫特點和優(yōu)勢,又能反映民族精神的油畫靜物作品。關鍵詞油畫靜物裝飾性色彩傳統繪畫借鑒融合
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簡介:分類號??????UDC??????一密級?~公?開.?.Z參廬/擎碩士研究生學位論文蒯因與維特根斯坦的語言邏輯對比申請人學號培養(yǎng)單位學科專業(yè)研究方向指導教師完成日期種維佳2130750應用外語學院外國語言學及應用語言學語言哲學李洪儒教授2016年5月28日黑龍江大學碩士學位論文ABSTRACTTHETASKOFPHILOSOPHYOFLANGUAGEISTOINTERPRETTHERELATIONSHIPBETWEENHUMANANDHUMAN’SWORLDBYMEANSOFLINGUISTICANALYSIS.QUINEANDWITTGENSTEIN,TWOGREATPHILOSOPHERSANDLINGUISTSINTHE20MCENTURY,HAVEPLAYEDASIGNIFICANTROLEINTHEIROWNFIELDS.THEIRLOGICOFLANGUAGEISANALYZEDANDEXPOUNDEDINTHETHESIS.ONTHEONEHAND,THETHESISAPPROACHESMEANINGANDREFERENTANDVIEWOFLANGUAGEOFNATURALISMANDBEHAVIORISMTHEORYOFMEANINGFROMAVIEWPOINTOFQUINE.ONTHEOTHERHAND,THETHESISMAKEASUMMARYOFTHERELATIONBETWEENLANGUAGEANDWORLDANDPICTURETHEORYINEARLYWITTGENSTEIN’SVIEWOFLANGUAGEINTHEDIMENSIONOFPHILOSOPHYOFLANGUAGE,THISTHESISAIMSTOSEEKITSINTERACTIONBYEXPLORINGMAINCONTENTINPHILOSOPHYOFLANGUAGEOFQUINEANDWITTGENSTEIN.ONTHEBASISOFITSINTERACTION,MEANWHILE,THETHESISREVEALSTHERELATIONSBETWEENHUMANANDHUMAN’SWORLDBYCOMPARING,ANALYZINGANDINTERPRETINGTHEVIEWOFLANGUAGEOFTHEM.ANDTHISTHESISFINALLYDRAWSACONCLUSIONTHATITISATENDENCYANDNECESSITYTORESEARCHINTOPHILOSOPHYOFLANGUAGEOFQUINEANDWITTGENSTEININTHEDIMENSIONOFHUMANANDHUMAN’SWORLD.KEYWORDSQUINE;WITTGENSTEIN;THEORYOFMEANING;BEHAVIORISM;PICTURETHEORY
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簡介:分類號注1密級注2UDC注3學號注4M0906012碩士學位論文表演藝術的肢體語言再探索表演藝術的肢體語言再探索研究生姓名方婷婷方婷婷導師姓名蔡偉蔡偉教授教授申請學位級別碩士學科專業(yè)名稱電影學電影學論文提交日期20112011年4月2323日論文答辯日期20122012年44月2828日學位授予單位南京藝術學院南京藝術學院學位授予日期20201212年月日答辯委員會主席評閱人20年月日I摘要在表演藝術中,無論是傳統戲曲還是戲劇,或者是后來出現的電影,人物角色都是由人扮演。只要出現人,就會有表情和動作,也就是肢體語言。肢體語言作為演員創(chuàng)作角色的重要手段之一,在表演中的地位不可忽視。本文用幾萬字的篇幅,在大量資料的基礎上,梳理了從中國傳統戲曲到早期話劇、從西方戲劇到現代話劇、從早期電影到現代電影中肢體語言的表現方式和轉變。探索肢體語言在表演中的轉變以及獨特重要性,是本文前兩章論述的重點。本文第三章是難點,論述了演員對肢體語言的理性分析和控制能力。第四章主要以影片分析論述了在表演中,演員塑造人物形象時肢體語言的獨特魅力。關鍵詞肢體語言傳統戲曲早期電影理性控制魅力
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簡介:密級無單位代碼10908分類號J524學號10908M1216碩士學位論文論文題目裝飾性文字的設計裝飾性文字的設計以二十四節(jié)氣為例以二十四節(jié)氣為例ENGLISHTITLEARESEARCHONDESIGNOFDECORATIVECHARACTERSBASEDON24SOLARTERMS作者夏夢瑩夏夢瑩學科專業(yè)藝術設計藝術設計指導教師苗登宇苗登宇2015年6月10日山東工藝美術學院碩士學位論文目錄目錄中文摘要錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。外文摘要IV緒論錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。第一章裝飾性文字的來源錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。第一節(jié)字形與圖形的淵源錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。第二節(jié)裝飾性文字的概念錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。第三節(jié)裝飾性文字的重要意義6第二章裝飾性文字的表現方式和風格要素7第一節(jié)裝飾性文字的表現方式7第二節(jié)裝飾性文字的風格要素9第三章二十四節(jié)氣裝飾性文字的創(chuàng)作實踐分析錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。第一節(jié)二十四節(jié)氣裝飾性文字的設計理念11第二節(jié)二十四節(jié)氣裝飾性文字的設計方法錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。結語20參考文獻21致謝錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。攻讀學位期間發(fā)表的學術成果目錄錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。附畢業(yè)設計作品錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。
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簡介:西南交通大學碩士研究生學位論文國內圖書分類號舌三靂朽J≯≯3G國際圖書分類號西南交通大學研究生學位論文密級公開表現主義油畫語言與觀念在創(chuàng)作中的結合與應用年姓專二零一四年五月一日西南交通大學碩士研究生學位論文西南交通大學學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定,同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權西南交通大學可以將本論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復印手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于1.保密口,在年解密后適用本授權書;2.不保密口,使用本授權書。請在以上方框內打“V”學位論文作者簽名甥}善竹指導老師簽名哆芬L日期秒FF.6.,V日期≯蟛。6TF2_1
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簡介:文學碩士學位論文行動與繪畫的并置威廉德庫寧繪畫表現語言研究ACTIONANDPAINTINGANDHOMEWILLIAMDEKOONINGPAINTINGPERFORMANCELANGUAGESTUDIES羅立麗美術學延邊大學學校代碼10184分類號分類號密級UDC學號200501357延邊大學碩士學位論文行動與繪畫的并置威廉德庫寧繪畫表現語言研究研究生姓名羅立麗培養(yǎng)單位藝術學院指導教師姓名、職稱李哲虎副教授學科專業(yè)美術學研究方向油畫論文提交日期2008年6月6日
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簡介:ONTHELANGUAGEFEATURESANDFUNCTIONSOFRONGSHUIDONGSONGS融水侗語歌謠的語言特征及其功能研究專業(yè)名稱外國語言學及應用語言學申請人羅瑩指導教師何彥誠副教授論文答辯委員會主席委員玨9乙/’一錨卿鰳0矽砌ONTHELANGUAGEFEATURESANDFUNCTIONSOFRONGSHUIDONGSONGSPOSTGRADUATELUOYINGGRADE2013SUPERVISORASSOCIATEPROFESSORHEYANCHENGMAJORFIELDOFSTUDYLINGUISTICSAPPLIEDLINGUISTICSORIENTATIONAPPLIEDLINGUISTICSABSTRACTDUETOHISTORICALREASONS,THEDONGKAMPEOPLEDEVELOPEDNOWRITINGSYSTEMOFTHEIROWNLANGUAGE.SOTHEYTUMTOSONGSFORPASSINGCULTURESANDTRADITIONS.ASARESULT,SONGSBECOMEANENCYCLOPEDIAOFTHEIRLIFE.THESEINVALUABLESONGS,HOWEVER,ARENOWINDANGEROFEXTINCTIONINFACEOFGLOBALIZATIONANDOTHERREASONS.THEREFORE,ITISOFGREATNEEDANDSIGNIFICANCETORECORD,TRANSCRIBEANDSTUDYTHESEORALTRADITIONS.BASEDONRONGSHUIDONGSONGSCOLLECTEDTHROUGHFIELDWORKS,THISTHESISATTEMPTSTORECORD,TRANSCRIBEANDTRANSLATETHEDONGSONGS,ANDGIVESADETAILEDANALYSISONTHESEORALDISCOURSESBYUSINGKNOWLEDGEOFLINGUISTICS,WITHTHEHOPETOREVEALITSLANGUAGEFEATURESANDFUNCTIONS.ONONEHAND,THESTUDYOFLINGUISTICFEATURESOFRONGSHUIDONGSONGSFALLSINTOTHREEASPECTS,NAMELY,PROSODICFEATURES,LEXICALFEATURESANDSYNTACTICFEATURES.THESTUDYOFPROSODICFEATURESMAINLYFOCUSESONINTERNALRHYMES,WAISTRHYMES,ENDRHYMESANDALLITERATION.INTHEANALYSISOFLEXICALFEATURES,THEUSEOFLINERWORDSANDWORDORDERCHANGESAREEXPLORED.THEDISCUSSIONOFSYNTACTICFEATURESISDEVOTEDTOTHEUSEOFREPETITIONANDPARALLELISM。ONTHEOTHERHAND,THESTUDYOFFUNCTIONSOFRONGSHUIDONGSONGSMAINLYFOCUSESONAESTHETICFUNCIONS,DISCOURSEFUNCTIONS,PRAGMATICFUNCTIONSANDSOCIALFUNCTIONS.THESTUDYREVEALSTHATINTHECOLLECTEDDONGSONGS,LINELENGTHSAREVARIOUS,ANDTHEUSEOFRHYMESISFLEXIBLE.DISTRIBUTIONSOFINTEMALRHYMES,WAISTRHYMESANDENDRHYMESARENOTSETINLINES.ANDENDRHYMESOCCURMAINLYINEVENLINESWITHINASTANZA.ALLITERATIONREALIZEDBYTHEREPETITIONOFTHESOUND/IN/INSOMESYLLABLESMAKESTHEALLITERATIVESYLLABLESSTANDOUT.STRENGTHENINGMUSICALRHYTHMS,HIGHLIGHTINGSYLLABLESAND
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簡介:分類號J5密級UDC700編號藝術學碩士學位論文融入自然形態(tài)語言的家居陶瓷設計研究碩士研究生龔新儒指導教師關濤教授學科、專業(yè)設計學沈陽理工大學2015年12月分類號J5密級UDC700編號藝術學碩士學位論文融入自然形態(tài)語言的家居陶瓷設計研究碩士研究生龔新儒指導教師關濤教授學位級別藝術學碩士學科、專業(yè)設計學所在單位藝術設計學院論文提交日期2015年12月11日論文答辯日期2016年3月3日學位授予單位沈陽理工大學
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簡介:分類號J5224學校代碼10129UDC745749學號08207009蒙古文字體造形數字化研究基于數據庫的多媒體交互式工具設計AANALYSISOFDIGITALMONGOLIANFORMOFTHEFONTINTERACTIVETOOLSBASEDONTHEDESIGNOFMULTIMEDIADATABASE申請人范斌學科門類文學學科專業(yè)設計藝術學研究方向蒙古文字體造形藝術指導教師龐大偉教授論文提交日期二〇一一年五月AANALYSISOFDIGITALMONGOLIANFORMOFTHEFONTINTERACTIVETOOLSBASEDONTHEDESIGNOFMULTIMEDIADATABASEABSTRACTTHISTHESISMAINLYSTUDYMONGOLIANFONTDIGITALFORMBYSCANNING,VECTORANDOTHERMETHODS,THISESSAYDOESADIGITALCAPTURETOFONTSTYLEINTARGETANCIENTMONGOLIANTEMPLATE,ANDWITHREFERENCETOSHAPECLASSIFICATIONANDFONTFORMINRECONSTRUCTIONRELATEDRESEARCH,DATABASECONSTRUCTIONBASEDMULTIMEDIASOFTWAREDESIGNASAMEANSTOEXPLORENEWMETHODSOFGRAPHICARTSTHROUGHMONGOLIANDIGITALFONTMEANSLEARNINGTHEDIGITALRESEARCHMETHODSINENGLISHANDCHINESECHARACTERFONTDESIGN,THROUGHDIGITALTECHNOLOGYMEANSFORTHETYPICALSHAPEINANCIENTMONGOLIANTEXTBODYSTROKESCHARACTERISTICS,TEXTSTRUCTURE,AESTHETICEFFECTOFVARIOUSFACTORSSUCHASDATAANALYSISANDDATACLASSIFICATIONANDFROMTHEANALYSISTOEXPLORETHEDATALINKBETWEENTHEFORMOFFONTSTYLE,DESIGNSATISFIEDRESEARCHNEEDSOFITSDATABASESYSTEMEXPLOREINTERACTIVEMULTIMEDIATOOLWITHPRACTICALDESIGNKEYWORDSMONGOLIANFONTS;FORMSTUDYDIGITALDATABASEMULTIMEDIATOOLSINTERACTIVELYDIRECTEDBYPROF.PANGDAWEIAPPLICANTFORMASTERDEGREEFANBINARTISTICDESIGNCOLLEGEOFMATERIALSSCIENCEANDARTISTICDESIGN,INNERMONGOLIAAGRICUTURALUNIVERSITY,HUHHOT010018,CHINA
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簡介:單位代碼單位代碼1047510475學號學號104753120291104753120291分類號分類號H1094H1094碩士學位論文碩士學位論文蔡智恒小說蔡智恒小說作品作品語言風格研究語言風格研究學科、專業(yè)語言學及應用語言學研究方向對外漢語教學申請學位類別文學碩士申請人翟瀟宇指導教師馬惠玲教授二〇一五年五月RESEARCHONLANGUAGESTYLEOFTAICHIHENG’NOVELSADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFLITERATUREBYZHAIXIAOYUSUPERVISORPROFMAHUILINGMAY,2015
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簡介:山西大學2013屆碩士學位論文英語文學作品中描寫類文字的漢譯探討以巴爾扎克鄉(xiāng)村教士英譯本第五章至第八章漢譯為例作者姓名指導教師學科專業(yè)研究方向培養(yǎng)單位學習年限霍文婧紀墨芳副教授王岫副譯審英語筆譯英語筆譯外國語學院2011年9月至2013年6月二。一三年六月目錄0燃科中文摘要?????????????????..?????????????I引言??????????????????????????“??????.1第一章任務描述????????????????????????????.2第二章任務過程????????????????????????????4第三章案例分析????????????????????????????53.1描寫類文字文本特點???????????????????????.53.2描寫類文字文本中英語言差異???????????????????.53。3描寫類文字文本的翻譯策略????????????????????.53.3.1語言刪減??????????????????????????53.3.2語言補充??????????????????????????63.3.3語言整合??????????????????????????7第四章實踐總結???????????????????????????14附錄??????????????????????????????????????????一15參考文獻???????????????????????????????77致謝??????????????????????????...???????????????.78個人簡況及聯系方式??????????????????????????79承諾書??????????????????????????????一80學位論文使用授權聲明?????????????????????????8L
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簡介:西南大學碩士學位論文英語心理使役動詞的認知語言學闡釋姓名趙慧申請學位級別碩士專業(yè)英語語言文學指導教師文旭20090401M.A.THESISACOGNITIVEAPPROACHTOENGLISHCAUSATIVEPSYCHOLOGICALVERBSMAJORSPECIALTYSUPERVISORAUTHORENGLISHLANGUAGEANDLITERATUREENGLISHLINGUISTICSPROFESSORWENXUZHAOHUIABSTRACTTHISDISSERTATIONINVESTIGATESENGLISHCAUSATIVEPSYCHOLOGICALVERBSWITHINCOGNITIVETHEORY.THREETHEORETICALACCOUNTSFORTHELINKINGBEHAVIOUROFPSYCHOLOGICALVERBSAREREVIEWEDTHEFINERGRAINEDSYNTAXACCOUNTOFBELLETTIANDRIZZI1988,THETHEMATICANDASPECTUALACCOUNTOFGRIMSHAW1990,THEFINERGRAINEDSEMANTICSACCOUNTOFPESETSKY1995.ANDALSO,THEACCOUNTOFZEROMORPHEMECAUSANDTHEACCOUNTOFBOUCHARD,THELINGUISTICRESEARCHONCAUSATIVEPSYCHOLOGICALVERBSAREREVIEWED.FORBELLETTIANDRIZZI1988.NODIFFERENCEEXISTSBETWEENESANDEOVERBSATTHELEVELOFDSTRUCTURE.HOWEVER,THETWOTYPESOFVERBSDIFFERFROMEACHOTHERATTHELEVELOFSSTRUCTURE.FORESVERBS,NOTHINGHAPPENSATTHESSTRUCTURE.THUS,ESVERBSBEHAVEJUSTLIKEANYOTHERREGULARTRANSITIVEVERBS.ASFOREOVERBS,THETHEMEMOVESTOTHESUBJECTPOSITIONINTHESSTRUCTURE.FORGRIMSHAW1990,ESPSYCHOLOGICALVERBHASTHEEXPERIENCERMAPPEDONTOTHESUBJECTPOSITIONBECAUSETHEEXPERIENCERARGUMENTISMAXIMALLYPROMINENTONBOTHTHEMATICANDASPECTUALTIERS.HOWEVER,EOPSYCHOLOGICALVERBHASTHETHEMEREALIZEDASCAUSEMAPPEDONTOTHESUBJECTPOSITIONBECAUSETHEREISACONFLICTOFTHETWOTIERS.PESETSKY1995CLAIMSDIFFERENTTHETAGRIDSFORTHETWOTYPESOFPSYCHOLOGICALVERBSTHEOBJECTWITHESPSYCHOLOGICALVERBISTARGETORSUBJECTMATTER;WHILETHESUBJECTWITHEOVERBISCAUSER.PESETSKYALSOPROPOSESABIMORPHEMICANALYSIS
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簡介:MATHESISSTUDIESONTHESTYLISTICFEATURESOFENGLISHADVERTISINGMICROBLOGLANGUAGEACASEOFTWITTERBYLILULUADVISORPROF.JLANGCHUNSCHOOLOFINTERNATIONALSTUDIESUNIVERSITYOFINTERNATIONALBUSINESSANDECONOMICSNOVEMBER2016學位論文版權使用授權書本人完全了解對外經濟貿易大學關于收集、保存、使用學位論文的規(guī)定,同意如下各項內容按照學校要求提交學位論文的印刷本和電子版本;學校有權保存學位論文的印刷本和電子版,并采用影印、縮印、掃描、數字化或其它手段保存論文;學校有權提供目錄檢索以及提供本學位論文全文或部分的閱覽服務;學校有權按照有關規(guī)定向國家有關部門或者機構送交論文;在以不以贏利為目的的前提下,學??梢赃m當復制論文的部分或全部內容用于學術活動。保密的學位論文在解密后遵守此規(guī)定。學位論文作者簽名磨赫諺導師簽名加佑年IF月鳩E1年月日
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