簡介：分類號分類號密級密級研究生學(xué)位論文論文題目（中文）論文題目（中文）舌尖上的東周列國舌尖上的東周列國春秋戰(zhàn)國時期的語言傳播技巧研究春秋戰(zhàn)國時期的語言傳播技巧研究論文題目（外文）論文題目（外文）THEDEBATEOFEASTERNZHOUTHESTUDYOFLANGUAGECOMMUNICATIONSKILLSONEASTERNZHOU研究生姓名研究生姓名任振宇任振宇學(xué)位類別學(xué)位類別新聞與傳播學(xué)碩士新聞與傳播學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位領(lǐng)域新聞與傳播新聞與傳播學(xué)位級別學(xué)位級別碩士碩士校內(nèi)校內(nèi)導(dǎo)師姓名、職稱導(dǎo)師姓名、職稱李曦珍李曦珍教授教授校外校外導(dǎo)師導(dǎo)師姓名姓名、單位單位楊德靈楊德靈甘肅廣電總臺甘肅廣電總臺論文工作起止年月論文工作起止年月20152015年6月至月至20162016年5月論文提交日期論文提交日期20162016年5月論文答辯日期論文答辯日期20162016年5月學(xué)位授予日期學(xué)位授予日期校址甘肅省蘭州市校址甘肅省蘭州市I舌尖上的東周列國舌尖上的東周列國春秋戰(zhàn)國時期的語言傳播技巧研究春秋戰(zhàn)國時期的語言傳播技巧研究中文摘要中文摘要本研究旨在做一種探索，探索距今兩千多年的歷史現(xiàn)象，從而分析出歷史現(xiàn)象中所包含的各種要素。春秋戰(zhàn)國時期，是中國文化發(fā)展大繁榮的一個階段。各個流派的交鋒，奠定了中華文化流派的基本格局。先秦諸子和縱橫家經(jīng)常游走于各個諸侯國家，以期諸侯國君能夠采納他們的治國理念，實現(xiàn)他們的政治抱負，這其中有些人成功了，有些人卻失敗了。究其原因，除了自身學(xué)說不適合社會整體環(huán)境之外，還有就是游說的策略也不盡相同。諸子游說過程中雖然都提及的是各自不同的學(xué)說，但是他們也達成一個共識維護政治統(tǒng)治，必須有統(tǒng)一的中央政府，才能讓整個社會出現(xiàn)一個穩(wěn)定的態(tài)勢，并且朝前發(fā)展。所以，他們從潛意識中認同的是威權(quán)主義之下的政治宣傳。只不過諸子在游說的過程中，有意識無意識地把自己也包裝成了一種媒介。這時候的他們不是簡單的思想家或者政治家，而是被物化了的媒介。不同的語言造就了不同的結(jié)果，本文通過分析他們說話的技巧，從中推斷分析出一些傳播技巧。這些傳播技巧，同時也體現(xiàn)著許多政治學(xué)、心理學(xué)和社會學(xué)的理論。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞春秋戰(zhàn)國，傳播技巧，縱橫家，話語權(quán)

簡介：單位代碼單位代碼10445學(xué)號2008010030分類號I2073博士學(xué)位論文論文題目聊齋俚曲語言藝術(shù)研究學(xué)科專業(yè)名稱中國古代文學(xué)申請人姓名劉太杰指導(dǎo)教師王恒展教授論文提交時間2016年5月20日獨創(chuàng)聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得（注如沒有其他需要特別聲明的，本欄可空）或其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽字學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解山東師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)山東師范大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書）學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽字簽字日期年月日簽字日期年月日

簡介：碩士學(xué)位論（專業(yè)學(xué)位專業(yè)學(xué)位）論文題目論文題目肖像油畫語言在我創(chuàng)作中的運用肖像油畫語言在我創(chuàng)作中的運用專業(yè)專業(yè)學(xué)位名稱學(xué)位名稱藝術(shù)碩士藝術(shù)碩士方向方向領(lǐng)域名稱領(lǐng)域名稱美術(shù)美術(shù)申請人姓名申請人姓名周雪陽周雪陽導(dǎo)師劉青硯劉青硯仲濟昆仲濟昆論文論文提交時間提交時間20172017年5月1010日單位代碼10445學(xué)號2014306022分類號J204研究生類別全日制獨創(chuàng)聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得（注如沒有其他需要特別聲明的，本欄可空）或其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)學(xué)校學(xué)?？梢詫W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書）學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽字簽字日期年月日簽字日期年月日

簡介：獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得安徽大學(xué)或其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名吞吹逛簽字日期砂莎年廠月砷日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解安徽大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)安徽大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。學(xué)位篡篡鬈翻椴篡乏妒衣學(xué)位論文作者簽名冷越導(dǎo)師簽名‘U17／’簽字日期W心年，月了日簽字日期們，，年，月7日第四章耦結(jié)捂，是封胡先生的旱衡成果造行德結(jié)，監(jiān)封其成就得失造行相封客覬的判斷。本裸題主要取得以下成果首次較藥深入、系統(tǒng)地探討胡先生在古文字旱方面的研究，有助於璺富中圜文字旱史的相網(wǎng)資料。其次，鍵文字旱角度秤便胡先生考釋古文字的方法、特黠的得失成就，菊全面秤儐胡先生孥衍成就輿不足提供一部分參考。明鍵匍胡小石；甲骨文；金文；靛文部首；兢文古文考Ⅱ

簡介：獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得寧夏大學(xué)或其它教育機構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。研究生勰馬前奄BCF日WJ爭年歲R芝日關(guān)于論文使用授權(quán)的說明本人完全了解寧夏大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)保留送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。同意寧夏大學(xué)可以用不同方式在不同媒體上發(fā)表、傳播學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容。保密的學(xué)位論文在解密后應(yīng)遵守此協(xié)議研究生簽名弓莆時間矽陟年9月7日跏張彳￡爭帥一≯年歹月幺日ABSTRACTWITHOUTLANGUAGE，THEREISNOHUMANCOGNITION．THEREFORE，LANGUAGEISIMPORTANTANDPOSSESSESASPECIALPOSITION．LANGUAGEISANESSENTIALCONDITIONOFPHILOSOPHYANDITISOFGREATSIGNIFICANCEINPHILOSOPHY．HUSSERLISONEOFTHEGREATESTPHILOSOPHERSINTHE20THCENTURY．THECOMPLETIONOF‘‘LOGICALINVESTIGATIONS’’REPRESENTSTHEESTABLISHMENTOFHUSSERL’SPHENOMENOLOGY．THISWORKISVERYCONCEMEDABOUTTHELANGUAGEPROBLEM．THESTUDYOF“LOGICALINVESTIGATIONS”VOLUME2BEGINSBYEXPRESSIONANDMEANING．ALTHOUGHTHELANGUAGEPROBLEMISNOTATTHECOREOFHUSSERL’SPHILOSOPHYSYSTEM，ITISAPPEAREDASTHEPREMISEANDFOUNDATIONOFPHENOMENOLOGY．BUTTHISDOESNOTAFFECTHUSSERL’SPHENOMENOLOGYOFLANGUAGEANALYSISANDTHEORYOFMEANINGPLAYSANIMPORTANTROLE．THISPAPERMAINLYEXPLORESHUSSERL’SPHILOSOPHYOFLANGUAGE．BYANALYZINGTHEPRIMORDIALPOSITIONOFHUSSERL’SPHILOSOPHYOFLANGUAGE,CLEARSLANGUAGE’SPOSITIONINHUSSERL’SPHENOMENOLOGY．THETRIPLEDIVISIONOFLANGUAGESTATEMENTACTIVITYINHUSSERL’SPHENOMENOLOGYREVELSHOWLANGUAGEEXPRESSESTHEWORLD．AFTERCOMPAREDWITHTHEANALYTICALPHILOSOPHY,PHENOMENOLOGYREVEALSTHEESSENCEOFSYMBOLSESPECIALLYTHELANGUAGEPHENOMENONFROMTHEPHENOMENOLOGICALPERSPECTIVE．HUSSERL’SPHENOMENOLOGICALLANGUAGEANALYSISANDTHETHEORYOFMEANINGAREDIFFERENTFROMTHEPREVIOUSANALYSISANDHAVEASIGNIFICANTIMPACT．THROUGHTHEINTERPRETATIONOFHUSSERL’SPHILOSOPHYOFLANGUAGE，THEESSENCEOFLANGUAGEISREEXAMINEDFROMTHEPHENOMENOLOGICATPERSPECTIVE．HUSSERL’SPHILOSOPHYOFLANGUAGEANDITSNATUREBECOMEMOLETRANSPARENT．THISISTHEULTIMATEGOALOFTHISPAPER．KEYWORDSPHILOSOPHYOFLANGUAGE，HUSSERL，PHENOMENOLOGYII

簡介：分類號J5J5密級公開公開論文編號論文編號Z13184Z13184學(xué)號20131201842013120184碩士論文碩士論文聚氨酯漆在川美現(xiàn)代漆畫語言中聚氨酯漆在川美現(xiàn)代漆畫語言中的美學(xué)表現(xiàn)的重要價值的美學(xué)表現(xiàn)的重要價值研究生楊紹駿楊紹駿指導(dǎo)教師師陳恩深陳恩深教授教授專業(yè)領(lǐng)域域藝術(shù)設(shè)計藝術(shù)設(shè)計研究方向向漆畫藝術(shù)漆畫藝術(shù)論文完成時間論文完成時間20162016年3月2日論文答辯日期論文答辯日期20201616年6月8日學(xué)位論文原學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文聚氨酯漆在川美現(xiàn)代漆畫語言中的美學(xué)表現(xiàn)的重要價值是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標注和致謝的地方外，本論文中不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得四川美術(shù)學(xué)院四川美術(shù)學(xué)院或其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的成果。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在文中作了明確的標識并表示謝意。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。作者簽名日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文聚氨酯漆在川美現(xiàn)代漆畫語言中的美學(xué)表現(xiàn)的重要價值作者完全了解四川美術(shù)學(xué)院四川美術(shù)學(xué)院有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，四川美術(shù)學(xué)院有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交本學(xué)位論文的復(fù)印件和電子版，允許本學(xué)位論文被查閱和借閱。本人授權(quán)四川美術(shù)學(xué)院四川美術(shù)學(xué)院可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編本學(xué)位論文，可以通過網(wǎng)絡(luò)向社會公眾提供信息服務(wù)。學(xué)位論文作者簽名日期年月日導(dǎo)師簽名日期年月日

簡介：ASTUDYOFTRANSLATABILITYOFBEAUTYINLANGUAGEFROMTHEPERSPECTIVEOFTRANSLATIONAESTHETICSACASESTUDYOFLINTAIYI’STRANSLATIONOFJINGHUAYUAN翻譯美學(xué)視角下語言美的可譯性研究以林太乙鏡花緣英譯本為例專業(yè)名稱英語語言文學(xué)申請人藺朝坤指導(dǎo)教師黃世香教授論文答辯委員會主席委員．廟害．庶學(xué)翻譯美學(xué)視角下語言美的可譯性研究以林太乙英譯本為例研究生藺朝坤年級2011級學(xué)科專業(yè)英語語言文學(xué)指導(dǎo)老師黃世香教授研究方向翻譯理論與實踐中文摘要Y2584847ILLLQLLLLLLLLLLLLLLLKQLLLLLLLLLLLLBLILLLQLLLLLLL從整體上看語言美具有明顯的文化性，因此語言中的美學(xué)元素在語際間轉(zhuǎn)換時受到一些制約，主要包括語言結(jié)構(gòu)，審美心理和表現(xiàn)方法等方面的障礙。由于上面種種障礙，很可能使語言美在語際間轉(zhuǎn)換困難重重，甚至成為泡影。所以，翻譯美學(xué)必須考慮翻譯審美客體中審美元素的可轉(zhuǎn)換性，也就是所謂的語言美的可譯性問題。但是，通過梳理翻譯美學(xué)近年的研究，發(fā)現(xiàn)其對語言美的可譯性問題探討不夠具體和深入，有待進一步拓展。文章借助翻譯美學(xué)理論指導(dǎo)，同時結(jié)合文體學(xué)、修辭學(xué)、語言學(xué)以及跨文化交際學(xué)的研究成果，從語音、詞匯、句法、風(fēng)格和文化等多個層面分析語言美的可譯性。在契合審美習(xí)慣的前提下，力圖尋找最大限度重現(xiàn)語言美的方法和途徑。鏡花緣為清代典型的才學(xué)小說，以博物多識著稱，堪稱古典文化寶庫。同時林太乙所譯的英文版鏡花緣，語言流暢、表達地道，為語言美的可譯性研究提供豐富例證。經(jīng)過系統(tǒng)分析和論證，研究發(fā)現(xiàn)語言美的可譯性在語言的各個層級上并不一致。從翻譯美學(xué)的角度來看，處在語言較低層級的審美元素，諸如擬聲、押韻、字形、詞語搭配、語法變異和頻度等，受其語言形式的束縛較大，可譯性不高，有些甚至是不可譯的。但是，隨著審美元素所處語言層級的上升，其可譯性也會相應(yīng)提高，風(fēng)格和文化元素便是如此。關(guān)鍵詞翻譯美學(xué)語言美；可譯性；鏡花緣

簡介：華中科技大學(xué)博士學(xué)位論文羅振玉文字學(xué)之研究姓名譚飛申請學(xué)位級別博士專業(yè)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)指導(dǎo)教師程邦雄20100529華中科技大學(xué)博士學(xué)位論文華中科技大學(xué)博士學(xué)位論文II學(xué)嚴謹?shù)戎饕攸c。羅振玉古文字研究的主要貢獻有1文字學(xué)史方面1考證出了甲骨出土地與甲骨記載的年代?？甲C河南安陽小屯村為殷墟。通過甲骨刻辭中出現(xiàn)的人名與史記所載之商王名相合者甚多，“乃恍然悟此卜辭”“實為殷王室之遺物”。2大量的著錄為后世研究者提供了寶貴的資料。著錄廣泛涉及甲骨文、金文、碑石刻文、璽印封泥、鈔幣、符牌、鏡銘、地券等。3研究成果特別是文字考釋，大大地推動了古文字學(xué)的發(fā)展。增訂殷墟書契考釋中討論的字達571個，且大部分是正確的，為通讀卜辭，從而進一步研究卜辭內(nèi)容提供了可能。此外，他還有考釋簡牘文的流沙墜簡，考釋石鼓文的石鼓文考釋等。2考釋方法方面1明確提出“由許書以溯金文，由金文以窺書契”的考釋方法，主張將甲骨文置于古文字發(fā)展的歷史中進行研究，是從理論上明確提出歷史比較的第一人。2將甲骨文資料與歷史典籍相互參證，是“二重證據(jù)法”的開創(chuàng)者和第一實踐者。3主張考釋文字應(yīng)注意卜辭的通讀。在考釋古文字時，盡力考量其在辭句中的位置和作用。因為有了通讀卜辭的意識，所以羅振玉更自覺地據(jù)文例句式來推析古文字。4注重部件分析，對甲骨文字的構(gòu)形系統(tǒng)已有一定的科學(xué)的認識。3文字學(xué)理論方面1文字發(fā)展觀念。把甲骨文放在文字發(fā)展演變的鏈條中進行考察，廣泛地將甲骨文與金文、石鼓文、碑刻文字以及說文小篆、別體、或體、古文、籀文等進行比較。對文字發(fā)展過程中的繁化、簡化、分化、省變、訛變等現(xiàn)象進行了研究。2對古文字特點有初步的認識與歸納。如義近部件可以置換，繁簡并存，正書反書往往無別，構(gòu)件位置不固定，常用詞組有合書現(xiàn)象等。當然，羅振玉研究中也有一些失誤，主要原因為1對差異缺乏細致分析，混訛形似形體。2對部件組合義分析不夠，輕言增省。3從說文的釋義出發(fā)分析甲骨文形體，附會而誤。4僅據(jù)形聯(lián)想，結(jié)合卜辭文句推析驗證不夠。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞羅振玉；甲骨文；金文；古文字；文字學(xué)

簡介：分類號魚型2UDC碩士學(xué)位論文密級妄約密級7厶矧網(wǎng)絡(luò)語言公共話語實踐與話語博弈漆祥毅論文答辯日期塑蘭聾蘭至蘭學(xué)位授予日期塵童魚9盜9答辯委員會主席壟虛選Ⅻ南博網(wǎng)絡(luò)語言公共話語實踐與話語博弈摘要漢語網(wǎng)絡(luò)語言不僅以交際用語、亞文化族群用語出現(xiàn)，近年來更以一種蓬勃開展的公共話語實踐的面目出現(xiàn)。這種對公共問題進行價值評斷、傳播，與公共政治密切相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)語言更值得關(guān)注。本文在公共空間公共領(lǐng)域框架下，討論一種作為公共修辭和公共話語實踐的網(wǎng)絡(luò)語言。通過公共修辭，網(wǎng)絡(luò)語言完成建構(gòu)社會議題與形成公共輿論兩個過程而成為一種公共話語實踐。它有其特殊的公共修辭策略，是一種另類公共話語實踐。它插科打諢、樂于解構(gòu)，公共精神卻蘊藏其中。本文從社會、政治、社會心理學(xué)等方面探尋網(wǎng)絡(luò)語言公共話語實踐蓬勃開展的社會因果關(guān)系。從話語和權(quán)力的層面來看，網(wǎng)絡(luò)語言背后是一股話語力量的興起與表達。網(wǎng)絡(luò)語言正是考察官民話語力量權(quán)力博弈的活化石。這種話語秩序的改變?yōu)樯鐣?quán)力流變、社會變遷提供了語言學(xué)的微觀視角。論文進一步討論這種另類公共話語實踐對公共話語空間的意義和它是否是一種良好的公共修辭。從此角度研究網(wǎng)絡(luò)語言現(xiàn)象，為思索公共話語空間公共領(lǐng)域建設(shè)提供了一個獨特的切入口和觀察點。關(guān)鍵詞網(wǎng)絡(luò)語言公共話語實踐公共修辭話語博弈

簡介：ACKNOWLEDGEMENTS1WOULDLIKETOTAKETHISOPPORTUNITYTOEXPRESSMYGRATITUDETOMYSUPERVISOR,PROFESSORWANGHONGZHANG，F(xiàn)ORALLHISEFFONSONMYTHESISWRITING，INCLUDINGHELPINGMECHOOSETHETOPIC，SELECTTHERESEARCHPERSPECTIVESANDPOLISHMYMANUSCRIPT．IOWEAGREATDEALTOHIMFORHISCRITICALINSIGHTS，CAREFULCORRECTIONS，ANDPRECIOUSADVICETHROUGHOUTMYTHESISWRITING．MYTHANKSALSOGOTOMYCLASSMATESFORTHEIRGRACIOUSHELPBYPROVIDINGMEWITHA10TOFVALUABLEREFERENCEBOOKS．FINALLY,1WOULDLIKETOTHANKMYFAMILYFORTHEIRSUPPORTOFMYLIFEANDSTUDY摘要翻譯包含了從一種語言到另一種語言的文化傳遞。良好掌握以及正確理解源文本語言是翻譯實踐的第一步。與此同時，譯者還要理解源文本所包含的多層信息，尤其是包含其中的文化信息需要被忠實和生動地傳遞到目標文本中，原因在于語言和文化是緊密聯(lián)系的。正宗美國人是由以英語為母語的作者完成的作品，該書作者任碧蓮在書中發(fā)揮她的想象將她的中文想法體現(xiàn)在字里行問，書中的文化內(nèi)涵直接反映了她的華裔家庭背景。在翻譯時，我在譯文中盡量保留了與中文和中國文化的關(guān)聯(lián)及內(nèi)在聯(lián)系，反映在翻譯形式和翻譯采取的方法中，對此將在此論文中進行陳述。關(guān)鍵詞正宗美國人，任碧蓮，語言及文化，關(guān)聯(lián)中圖分類號H315．9

簡介：單位代碼單位代碼10475學(xué)號學(xué)號104754120398分類號分類號G2223碩士學(xué)位論文美食類紀錄片的視聽語言表達美食類紀錄片的視聽語言表達以廚房里的家常菜為例以廚房里的家常菜為例學(xué)科、專業(yè)廣播電視研究方向編導(dǎo)申請學(xué)位類別碩士專業(yè)學(xué)位申請人張競丹指導(dǎo)教師曹毅梅教授二〇一六年五月關(guān)于學(xué)位論文獨創(chuàng)聲明和學(xué)術(shù)誠信承諾本人向河南大學(xué)提出碩士學(xué)位申請。本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立完成的，對所研究的課題有新的見解。據(jù)我所知，除文中特別加以說明、標注和致謝的地方外，論文中不包括其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包括其他人為獲得任何教育、科研機構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同事對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。在此本人鄭重承諾所呈交的學(xué)位論文不存在舞弊作偽行為，文責(zé)自負。學(xué)位申請人（學(xué)位論文作者）簽名201年月日關(guān)于學(xué)位論文著作權(quán)使用授權(quán)書本人經(jīng)河南大學(xué)審核批準授予碩士學(xué)位。作為學(xué)位論文的作者，本人完全了解并同意河南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的要求，即河南大學(xué)有權(quán)向國家圖書館、科研信息機構(gòu)、數(shù)據(jù)收集機構(gòu)和本校圖書館等提供學(xué)位論文（紙質(zhì)文本和電子文本）以供公眾檢索、查閱。本人授權(quán)河南大學(xué)出于宣揚、展覽學(xué)校學(xué)術(shù)發(fā)展和進行學(xué)術(shù)交流等目的，可以采取影印、縮印、掃描和拷貝等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文（紙質(zhì)文本和電子文本）。（涉及保密內(nèi)容的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書）學(xué)位獲得者（學(xué)位論文作者）簽名201年月日學(xué)位論文指導(dǎo)教師簽名201年月日

簡介：河北大學(xué)碩士學(xué)位論文美劇絕望的主婦中修辭語言及其翻譯的研究姓名劉劍華申請學(xué)位級別碩士專業(yè)英語語言文學(xué)專業(yè)指導(dǎo)教師牛云平201105ABSTRACTIIABSTRACTDESPERATEHOUSEWIVES,ACURRENTLYWELLKNOWNAMERICANSOAPOPERA,ISNOTONLYAGREATHITONTHEAMERICANMARKET,BUTALSOAHUGESUCCESSINCHINA,ESPECIALLYWONTHEHEARTOFCOLLEGESTUDENTSANDURBANWHITECOLLARSTOSATISFYTHEGREATDEMANDSOFTHEAUDIENCES,THEDESPERATEHOUSEWIVESISNOWBROADCASTINGSEASON7,FROMWHICHWECANSEEITSPOPULARITYTHEREFORE,MANYSCHOLARSHAVEBEENATTRACTEDTODORESEARCHONTHEOPERA,MOSTOFWHICHFOCUSONTHEHUMOROUSLANGUAGE,FEMALELANGUAGEANDSUBTITLETRANSLATINGACTIVITYGUIDEDBYTHETRANSLATINGTHEORY,FEWOFTHEMHAVEDONEASYSTEMICSTUDYFROMTHEPOINTOFRHETORICDEVICE,WHICHISEXACTLYTHEORIGINALITYOFTHISTHESISASAMATTEROFFACT,AGREATBUNCHOFRHETORICDEVICESHAVEBEENUSEDINTHISOPERA,SUCHASSIMILE,METAPHOR,HYPERBOLE,PERSONIFICATION,PUNANDSOONTHOUGHASCOMMONASTHEYARE,WITHOUTTHESEEFFECTIVERHETORICDEVICES,THECONVERSATIONWOULDBERATHERBORINGANDBLAND,THEPLOTWOULDBESIMPLYDULLANDDRAB,LOSINGITSPRESENTGLAMOURANDPOPULARITYRHETORICTRANSLATIONISAHARDBRANCHINTHEFIELDOFTRANSLATIONLITERALTRANSLATIONORFREETRANSLATIONASTHEAUTHORISCONCERNED,LITERALTRANSLATIONISBETTERWHENARELEVANTRHETORICISAVAILABLEANDTHEIREXPRESSIONSANDCULTURALIMAGESARECLOSEOTHERWISE,ADDITION,OMISSION,EXTENSION,SHIFTSOFRHETORICDEVICES，REPLACEMENTSHOULDBEUSEDTOCOMPENSATETHETRANSLATION,FORTHESAKEOFREPRODUCINGTHEORIGINALRHETORICEFFECTSDIFFERENTRHETORICANDCONTEXTSSHOULDBETAKENINTOCONSIDERATIONTOCHOOSEANAPPROPRIATETRANSLATIONMETHOD,MOSTIMPORTANTLYTOTRANSFERTHEORIGINALMEANINGPRECISELYWHILEGUARANTYINGTHEINFLUENCEANDEASYUNDERSTANDINGOFTHETRANSLATIONTHISTHESISTAKESTHERHETORICLANGUAGEASTHESUBJECTOFSTUDYTHETVSERIESDESPERATEHOUSEWIVESISSELECTEDASTHERESEARCHMATERIAL,TOSTUDYTHEFUNCTIONSANDTRANSLATINGMETHODSOFTHERHETORICDEVICESMOSTOFTHEEXAMPLESENTENCESARECHOSENFROMTHENEWESTSEASON5,6AND7THISTHESISISCOMPOSEDOFSIXCHAPTERSTHEFIRSTCHAPTERISTHEINTRODUCTIONPART,MAINLYDWELLSONTHEPURPOSE,SIGNIFICANCE,RESEARCHSTATUSHOMEANDABROADINTHISFIELDANDTHEORIGINALITYANDTHESISSTRUCTURETHESECONDCHAPTERISANINTRODUCTIONTORHETORIC,FIRSTDEFINITION,THENDEVELOPMENTHISTORYANDCLASSIFICATIONSOFRHETORICTHEFOLLOWINGCHAPTER3,4AND5ARETHEMAINBODIESOFTHETHESIS,CORRESPONDINGEXAMPLESENTENCESARECHOSENTOANALYZETHELEXICAL,SYNTACTICALANDPHONETICRHETORICDEVICES,MAINLYABOUTTHEIRFUNCTIONSAND

簡介：碩士學(xué)位論文網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計中視覺語言的認知秩序性研究RESEARCHONVISUALLANGUAGECOGNITIVEORDEROFONLINEADVERTISINGDESIGN作者趙倩雯導(dǎo)師孫亞云副教授中國礦業(yè)大學(xué)二〇一六年十二月學(xué)位論文使用授權(quán)聲明學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人完全了解中國礦業(yè)大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意本人所撰寫的學(xué)位論文的使用授權(quán)按照學(xué)校的管理規(guī)定處理作為申請學(xué)位的條件之一，學(xué)位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在學(xué)校擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán)，即①學(xué)校檔案館和圖書館有權(quán)保留學(xué)位論文的紙質(zhì)版和電子版，可以使用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編學(xué)位論文；②為教學(xué)和科研目的，學(xué)校檔案館和圖書館可以將公開的學(xué)位論文作為資料在檔案館、圖書館等場所或在校園網(wǎng)上供校內(nèi)師生閱讀、瀏覽。另外，根據(jù)有關(guān)法規(guī)，同意中國國家圖書館保存研究生學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書）作者簽名導(dǎo)師簽名年月日年月日

簡介：四川師范大學(xué)學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交學(xué)位論文羞直筮直撞受在置直菹劇渲喝蟲數(shù)運用二二二噠氫息置宣，基墮笠羞倒，是本人在導(dǎo)師篋寶堊麴援指導(dǎo)下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔。本人承諾己提交的學(xué)位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引起的學(xué)術(shù)聲譽上的損失由本人自負。學(xué)位論文作者丑緝簽字日期汐F忤莎月／Z／日四川師范大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人同意所撰寫學(xué)位論文的使用授權(quán)遵照學(xué)校的管理規(guī)定學(xué)校作為申請學(xué)位的條件之一，學(xué)位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán)，即1已獲學(xué)位的研究生必須按學(xué)校規(guī)定提交印刷版和電子版學(xué)位論文，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫供檢索；2為教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)交流目的，學(xué)?？梢詫⒐_的學(xué)位論文或解密后的學(xué)位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關(guān)網(wǎng)絡(luò)上供閱讀、瀏覽。本人授權(quán)萬方數(shù)據(jù)電子出版社將本學(xué)位論文收錄到中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫，并通過網(wǎng)絡(luò)向社會公眾提供信息服務(wù)。同意按相關(guān)規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名乏B摹簽字日期矽F忙6月F砂日導(dǎo)師簽名莎簽字日期捌牟多’月I乙月四川師范大學(xué)碩士學(xué)位論文ABSTRACTTHEIONOFBELCANTOVOCALSKILLSINOPERAOFSHANXIPROVINCEINBREATH，LANGUAGE，RESONATORFOREXAMPLEMUSICPROFESSIONALGRADUATEWEIYANGTEBCHERHOUBAOPINGTHEPUZHOUOPERAOFSHANXIPROVINCEISARELATIVELYOLDOPERAS，WIDELYCIRCULATEDINNORTHCHINAANDNORTHWESTREGIONS．THINKOFTHECONTENTOFPAPERTOPICS，CONSIDERINGTHEIRSHOULDPUTTHISTOUSE，MAINLYTHROUGHSINGINGOPERAHAVESOMESCIENTIFICSINGINGOFVOCALSINGINGSKILLSANDPUZHOUOPERAOFSHANXIPROVINCE．CANSEETHEAPPLICATIONOFBELCANTOVOCALSKILLSAREVERYFLEXIBLETOPUZHOUOPERAOFSHANXIPROVINCE’SSINGING．BECAUSEINTHEAUTHORREACHEDSOMEPUZHOUOPERAOFSHANXIPROVINCEARTISTS，THEYRARELYHAVEASCIENTIFICSINGINGSKILLSANDIDEASTOSUPPORT，THROATHASDAMAGETOACERTAINEXTENT,TOBELCANTOSOMEMETHODSANDSKILLS，MAKETHEPUZHOUOPERAOFSHANXIPROVINCEPERFORMEDMOREEASILY．MAINLYTHROUGHTHEBREATHADJUSTMENTANDSUPPORTTHEPUZHOUOPERAOFSHANXIPROVINCEINSINGINGACTORISMOREEASILYINTHEPROCESSOFSINGINGSOUNDSMORESMOOTHLY．BECAUSEBREATHADJUSTMENTPROCESS，THELANGUAGE，THEPOSITIONOFTHEVOICE，WILLCHANGE，INTHECASEOFTHESAMEPOIMOFVIEWOFTHEPUZHOUOPERAOFSHANXIPROVINCEBYVOICESINLANGUAGE，LOCATIONANDARTICULATIONINTHEMOUTHOFTHEASPECTSOFCOMPARISON，TRYTOFINDASUITABLEPUZHOUOPERAOFSHANXIPROVINCEOPERASINGINGVOICESKILLSANDSINGINGCAVITYOFASYSTEM．PURPOSEISTOMAKETHEPUZHOUOPERAOFSHANXIPROVINCEACTORSINGINGWORKMOLEEASILY，TOSOMEEXTENTALLEVIATETHELOADOFTHEVOCALCORDS，YOUTHARTLIFE．TOORGANIZETHESEASPECTSBETTERFMDMOREANDMORESCIENTIFICAFORPUZHOUOPERAOFSHANXIPROVINCEACTORSINGINGVOCALSKILLS，INORDERTOMOLEHANDYWHENDEDUCTIVEWORKS，LASTINGAPPEAL．MORECANBEAVERYGOODPROMOTECHINESEOPERACULTURE．KEYWORDSBELCANTOVOCALSKILLSBEPUZHOUOPERAOFSHANXIPROVINCESINGINGBREATHLANGUAGERESONATORII

簡介：所在學(xué)院處國語堂院專業(yè)處國適宣堂星座旦透直堂研究方向社會蚤直堂指導(dǎo)教師王建堊2011年06月05日ASTUDYOFLANGUAGEANDGENDERINAMERICALLADOLESCENTS卅CASESTUDYBASEDONTHEMOTIONPICTURETHEPERFECTSCOREBYGAOBOSUPERVISEDBYPROFESSORWANGJIANJUNSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSENGLISHDEPARTMENTFOREIGNLANGUAGECOLLEGEINNERMONGOLIAUNIVERSITYJUNE2，2011