簡介：⑨?MASTER?STHE溺碩士學位論文中國當代藝術對時尚的追求及衍生問題研究一一以8O后藝術群體為例論文作者劉煥娜指導教師肖豐教授學科專業(yè)美術學研究方向當代油畫技法與研究華中師范大學美術學院2011年5月⑧＼／碩士學位論丈MASTER’STHESIS華中師范大學學位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師指導下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經標明引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體，均己在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。作者簽名刎T艮斬押日期乃C1年，月辦日學位論文版權使用授權書學位論文作者完全了解華中師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產權單位屬華中師范大學。學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許學位論文被查閱和借閱；學?？梢怨紝W位論文的全部或部分內容，可以允許采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于非保密論文注釋作者簽名日期．枷FL本人已經認苫翥藝，一；鎦囂焉鈔

簡介：碩士學位論文碩士學位論文中國廣播藝術發(fā)展的新媒體策略中國廣播藝術發(fā)展的新媒體策略及其品牌營銷及其品牌營銷學位類型學位類型學術型學位學科（專業(yè)學位類別）學科（專業(yè)學位類別）戲劇與影視學作者姓名作者姓名劉金旭導師姓名及職稱導師姓名及職稱李勝清教授實踐導師姓名及職稱實踐導師姓名及職稱李勝清教授學院名稱學院名稱人文學院論文提交日期論文提交日期2016年5月28日密級公開中圖分類號中圖分類號G220中國廣播藝術發(fā)展的新媒體策略中國廣播藝術發(fā)展的新媒體策略及其品牌營銷及其品牌營銷學位類型學位類型學術型學位學科（專業(yè)學位類別）學科（專業(yè)學位類別）戲劇與影視學作者姓名作者姓名劉金旭作者學號作者學號14011105002導師姓名及職稱導師姓名及職稱李勝清教授實踐導師姓名及職稱實踐導師姓名及職稱李勝清教授學院名稱學院名稱人文學院論文提交日期論文提交日期2016年5月28日學位授予單位學位授予單位湖南科技大學

簡介：密級學校代碼10075分類號學號20090797藝術學碩士學位論文中國文獻紀錄片的敘事藝術中國文獻紀錄片的敘事藝術中國文獻紀錄片的敘事藝術中國文獻紀錄片的敘事藝術以當代文獻紀錄片創(chuàng)作為例以當代文獻紀錄片創(chuàng)作為例以當代文獻紀錄片創(chuàng)作為例以當代文獻紀錄片創(chuàng)作為例學位申請人指導教師學位類別學科專業(yè)授予單位答辯日期陳克金曉非教授藝術學碩士廣播電視藝術學河北大學2012年5月

簡介：華中科技大學博士學位論文中國文化環(huán)境中的知情同意理論與實踐姓名朱偉申請學位級別博士專業(yè)馬克思主義哲學指導教師邱仁宗殷正坤20070131華中科技大學博士學位論文II解釋上的共同點、不足及相互間的矛盾；證明自主性對構成知情同意理論內涵的必要性和重要性。第三章主要論述知情同意在中國所面臨的困惑，對目前國內研究中的一些觀點作梳理總結，并進行批判性的論證。對是否可以不要個人的自主性、是否可以家長主義和自主性之間找到平衡、知情同意原則是否可以在家長主義面前妥協，進行分析和論證。提出臨床和研究中的根本問題是個人自主性的不足。第四章主要闡述知情同意在中國的發(fā)展歷史和現狀。說明中國的歷史也從經歷家長主義到強調病人、受試者的權利和自主性的過程，并因此與西方的發(fā)展相類似。但在如何保護病人和受試者利益的問題上，中國與西方在決策模式上的不同。第五章分析在中國文化中的個人與自主性的表現。本章通過對儒家文化中的個人、個體本位還是社會本位，以及醫(yī)學文化情景中的人與人的關系（醫(yī)生、病人和家庭）的論述，來論證中國文化并非是否定個人及其自主性的文化；中國儒家文化以獨特的方式表達處于一定社會關系中的個人與社會。第六章是基于以上各章的分析得出結論知情同意是一個合作的過程，它需要參與合作和協調的人具有自主的地位，還需要達到同意的結果一個協議或盟約。知情同意的實現，既要具有自主性的前提，又要有協商的過程，還要有達到協議或作決定的結果。第七章主要從國內外有關知情同意法規(guī)著手，分析國內目前在知情同意法規(guī)上存在的不足和問題，并提出建設性的政策建議。關鍵詞知情同意自主性個體個人社會場域有利自主醫(yī)生病人研究者受試者

簡介：分類號注1密級注2UDC注3學號注4M1101106碩士碩士學位論文（中國當代藝術批評中的中國當代藝術批評中的“私語批評私語批評”現象研究現象研究研究生姓名劉林劉林導師姓名顧丞峰顧丞峰教授教授申請學位級別碩士學科專業(yè)名稱藝術學理論藝術批評論文提交日期2014年5月9日論文答辯日期2014年5月16日學位授予單位南京藝術學院學位授予日期2014年5月16日答辯委員會主席評閱人2014年5月16日

簡介：ATHESISSUBMITTEDTOZHENGZHOUUNIVERSITYFORTHEDEGREEOFMASTERONMICRO．FILMARTOFCHINABYKANGJIESUPERVISORPROF．WANGJINJINARTSCOLLEGEOFLIBERALARTSMAY,2014探索中國微電影藝術摘要摘要微電影是隨著社會的發(fā)展和網絡的進步而產生的新形態(tài)藝術形式，它不同于電影，更不同于廣告。隨著越來越多的微電影在網絡上熱映，作者心生疑惑，為什么微電影會如此流行于是開始對微電影進行了較為全面的研究，力求得到一個具有說服力的答案。本論文的具體內容如下論文的第一章緒論部分包括兩個小節(jié)，第D,節(jié)是對微電影的概述，包括微電影的概念定義、產生背景、發(fā)展歷史等內容；第D,節(jié)是研究綜述，包括文獻綜述、本論文的研究意義、重、難點和創(chuàng)新點的總結以及論文所采用的研究方法，即文獻研究法、比較研究法和個案分析法。論文的第二章是最重要的部分，探討了微電影的思想與藝術，具體表現為內容主題的廣泛性、敘事節(jié)奏的突破性、音畫運用的創(chuàng)新性。論文的第三章主要闡釋了微電影的傳播特點，分別是傳播主體的多元性、傳播內容的時效性、傳播模式的靈活性、傳播效果的廣告性。論文的第四章是對微電影所作的未來展望，就微電影的優(yōu)勢和劣勢進行分析，著重指出微電影存在著跟風現象嚴重、制作水平參差不齊等問題，并針對這些問題提出了諸如培養(yǎng)微電影人才、注重創(chuàng)新、豐富影片類型、加強監(jiān)督和引導、杜絕跟風等措施。論文的結語部分是對整個研究及研究過程的總結。在研究了微電影的基本內涵之后發(fā)現，微電影大眾化的特殊屬性及所體現出的藝術特色才是其能夠流行的根本原因。因此，在促進微電影更好發(fā)展的同時，一定要保持其藝術魅力的經久不衰。關鍵詞微電影；大眾文化；草根；電影；廣告

簡介：浙江理工大學學位論文獨創(chuàng)性聲明學位論文作者簽名勻彩樂簽字目期沙占年鄉(xiāng)月F多日行致究位斂進和研學所下注的的究。導標過構研意指以寫機本謝師加撰育對示導別或教志表盔特表他同并人中發(fā)其的明杠文經或作說邑了已學工的己除人大同確．，蔓一一一}分。他工一明趴果其理我了新成含江與作鶘究包浙。中抽研不得料文弘的中獲材論強得文為的在撈取論含過已諺及，包用均≯作外不使獻∥工方也而貢本究地，書何研的果證任的謝成或的浙江理工大學碩士學位論文摘要隨著科技的發(fā)展，影像成為現代人觀看世界、獲取信息的主要載體和來源，電腦、電視、報紙以及手機等媒介在源源不斷的生成影像。中國當代油畫創(chuàng)作的“影像化”傾向這一藝術現象正是基于這種影像時代下的產物。面對影像對繪畫的沖擊，中國當代油畫藝術家順應時代發(fā)展的潮流，在吸納學習國外藝術風格的基礎上結合本土語境的視覺經驗，利用影像、改造影像進行個人的藝術創(chuàng)作實踐，形成中國當代油畫“影像化”傾向創(chuàng)作的群體性藝術現象，為中國當代油畫注入了新鮮的血液。本文通過對中國當代油畫“影像化”的創(chuàng)作傾向在國內的產生以及呈現的面貌進行梳理、分析，并對這一具有時代價值取向和G,J1“R觀念的藝術現象進行闡述。通過梳理試圖建構自我“影像化”創(chuàng)作的方向，提高捕捉由周圍環(huán)境形成的特殊視覺感受的敏銳性，并合理利用、借鑒影像來承載自己的創(chuàng)作觀念。本文主要分五個部分第一部分為緒論，內容主要為對研究的對象、相關概念進行闡釋，并對選題的來源、研究的目的與意義、研究的思路與方法進行闡述。第二部分是對“影像化”創(chuàng)作傾向的藝術家在當代藝術展覽中的現狀調研，以“改造歷史20002009年的中國新藝術”展為例，分析該展覽中油畫創(chuàng)作“影像化”傾向的藝術家所占參展及獲獎人數的比例進行數據分析，闡述其在當代油畫創(chuàng)作中的價值并總結調研情況及指導意義。第三部分是對中國當代油畫“影像化”創(chuàng)作傾向產生的時代背景以及當代藝術發(fā)展歷史進行梳理，從歷史經驗中尋找其創(chuàng)作思想的發(fā)展脈絡。第四部分是對中國當代油畫呈現的“影像化”創(chuàng)作傾向進行歸納并從兩方面入手剖析，一是繪畫對影像的借鑒，二是繪畫對影像的置換與重構，并闡述“影像化”傾向創(chuàng)作的繪畫性及文化性。第五部分是個人創(chuàng)作實踐報告，從創(chuàng)作實踐入手對“影像化”傾向創(chuàng)作進行探索，從中總結創(chuàng)作經驗。結語部分是由個人創(chuàng)作實踐引發(fā)的關于油畫創(chuàng)作“影像化”傾向的思考。關鍵詞中國當代油畫圖像時代“影像化”傾向

簡介：中國當代表現性油畫藝術探究重慶大學碩士學位論文（學術學位）學生姓名江曉騏指導教師王海鷗副教授專業(yè)美術學學科門類藝術學重慶大學藝術學院二O一六年五月重慶大學碩士學位論文中文摘要I摘要油畫藝術作為一種舶來品，自明朝萬歷年間傳入中國，在中國發(fā)展已有四百多年歷程。自上個世紀以來，中國的藝術家們逐漸開始全面引進和借鑒學習西方油畫藝術形式、風格及相關藝術理念。縱觀這一時期的油畫作品，無論從其藝術內涵到表現手法，再到形式特征等諸多方面都被深深地打上了西方文化影響的烙印。與此同時，中國藝術家骨子里傳統的、豐厚的歷史人文積淀又促使他們逐步意識到本土文化中的傳統藝術精髓與西方繪畫藝術交融互補的必要性和重要性。因此中國當代表現性油畫藝術正是在以上的歷史背景下，在中西文化對比融合中所產生的具有本土意識的藝術形態(tài)。對其表現性的界定并不能完全等同于就是西方表現主義。本文中對中國當代表現性油畫的界定并非是對中國當代某一藝術流派的具體特指，而是對中國當代油畫藝術發(fā)展中諸多具有相同的表現性特征的總的概述，是在更大的范疇中對表現性油畫這一風格的言說。本文擬從中國當代表現性油畫藝術的界定出發(fā)、探究其形成的內外原因；并在此基礎上對中國當代表現性油畫藝術的發(fā)展歷程進行系統、詳盡的梳理；再通過對當代具有表現性風格的藝術家的個案進行深入剖析，分析其創(chuàng)作技法和繪畫理念，進而總結歸納出表現性油畫在中國當代的具體創(chuàng)作特征；最后通過前面的論據分析其為中國藝術發(fā)展所做的貢獻，嘗試指出現階段發(fā)展的認識誤區(qū)，并展望其未來發(fā)展的新趨向。本文旨通過以上四個主要方面的內容分析論證，對中國當代表現性油畫藝術進行系統的梳理與分析，深入地剖析了中國當代表現性油畫藝術的創(chuàng)作特征及其精神價值，并在本質上探究出中國當代表現性油畫藝術既受到西方表現主義的外來影響，又有中國傳統藝術精神的內在滲透。進一步肯定了中國當代表現性油畫藝術所具有的顯著的社會意義和歷史價值。繼而力求在未來藝術發(fā)展中為其尋求更為廣闊的發(fā)展空間。關鍵詞關鍵詞中國當代油畫，表現性，中西融合，自我表現

簡介：西南大學碩士學位論文中國當代女藝術家作品中的性別視角姓名卿雅申請學位級別碩士專業(yè)美術學指導教師朱沙20120602西南大學碩士學位論文ABS仃ACTGENDERPERSPECTIVEINCHINESECONTEMPORARYWOMENARTISTS’WORKSMASTERDE黟EEOFFILLEARTSQINGYADIRECTEDBYPRO￡ZHUSHAABSTRACT111EDEVELOPMENTOFTLLEC蛐1E∞COMEMPORA巧WBM髓ARTISDEFIILITELY缸TAND星ROOD．BUTⅡLEPROBLEMWMCHEXISTSINITISINDEEDT0BENOTICEDAILDDISCUSSED．WBC鋤0TT0REASERCH鋤DARLALYZEMECLLINESECONTEMPOMDRWBMEILANWI廿10UTTLLEM刪IONOFMEA柵ORK．INTHISPAPERWE麗UFOUCSON’IKGENDERPERSPE撕VET0DISCUSSTLLEWOFKSOFTHEF．鋤AIEARTISTSINMEFIELDOFC11INESECOMEMPORA巧ART．WRCTRIEDT0MAL汜Ⅱ1EGEILD盯PROBLEMEXISTINTHECILINE∞COM鋤POMRYWBMENANCLEMOARLYBYDISCUSSINGTLLEWOFI【S．FIRST，WE塒LL刪TLLISQUESTION”硼1ATISMEGENDERPER驢CTIVEM哦’SMEME疵NG，觚DHOWA_BOUTTHERESEARCHELⅣIROMNENT”IILⅡLESECOND，WE、ⅣIU舔SORTMECHIILE∞CONTEMP腑D，WBMENART而ⅡLTHEGELLDERPCRSPECTIVE鋤DDISCUSSⅡ坨SITUATIONABOUTEACHSE曲ONOF血EANS11LLDERTLLISPERSPECTIVE．ATLAST，WEWILLTHCIROU酉YPROBEIILTOTHEREAS0NWHYCHINESECONTEMPORA巧W|0MEILARTISREFLE曲耐THEGENDERPERSPECTIVE111ISPROBEINCLUDEDTHE、Ⅳ0MENART’SOWNDEVELOPINENTANDMEIILNUENCEOFTHCOBJECTIVEENV西D砌ENT．FINMLY，WE、析NDISCUSSISIILNUENC跫OFG朗DERPERSPECTIVEONTHEC11INESECONTEMPORA巧WBMEILART髓DCLLINESECONL崩【HPOR齜YAN．KEYWORDGENDERPERSPECTIVE；CLLINE∞CONTEMPO瑚YWMENART；WBRKS；CLLINE∞COLLTEMPORARYANN

簡介：中圖分類號6243UDC700密級公開學校代碼10094訶{L￡解茁丈李碩士學位論文同等學力中國當代裝置藝術中民族元素的運用題用THERESEARCHONTHEAPPLICATIONOFNATIONALCULTUREINCHINESECONTEMPORARYINSTALLATIONART研究生姓名魏靜軒指導教師于煥新副教授學科專業(yè)美術學研究方向雕塑創(chuàng)作與研究論文開題日期2015年10月13目摘要裝置藝術的產生，綜合了各種藝術門類的優(yōu)勢，拓寬了藝術表現的多維空間。但是，裝置藝術從概念到具體的藝術實踐，尤其是在我國的發(fā)展時間較短，出現了很多概念化、自我化的傾向，為了克服裝置藝術“象牙塔”式的表達缺陷，裝置藝術家應該從裝置藝術的規(guī)律入手，在兼收并蓄的基礎上，使民族元素融入其中，使裝置藝術作品走出具有本土地域文化特征，又具有前瞻前衛(wèi)創(chuàng)新意識的道路。這就是一條民族文化及其元素與裝置藝術相融合的道路。本文即以裝置藝術中的民族元素運用為題，試從裝置藝術的發(fā)展、民族元素在當代裝置藝術中的體現以及將民族元素融入裝置藝術中時需要注意的問題等方面闡述關于民族元素融入裝置藝術的思考。裝置藝術融入傳統雕塑、數碼影像等多種藝術表現形式，是“泛雕塑作品”。裝置藝術具有空問性、延展性、交互性等特征，它延展了人們的生活經驗。上個世紀60年代裝置藝術在國外率先發(fā)展，80年代傳入中國后，徐冰、蔡國強等藝術家們借用中華民族傳統的文化元素來突出其“中國話語”，以現代化的觀念表達出傳統的審美力量和當代精神。具體來說，裝置藝術中體現的民族元素包括中國傳統書畫元素如水墨、書法、碑刻；中國工藝美術元素，如剪紙、服飾、陶瓷、燈籠等；中國古典園林建筑元素；中國民間故事元素、暗喻符號等等?？梢哉f，裝置藝術中融入民族元素既弘揚了民族精神，也表現出藝術家們對中國當代裝置藝術的時代思考。但是，民族元素運用于裝置藝術作品中同樣需要注意一些問題裝置藝術應該建構在中國傳統文化之上，尋找與自身語言相契合的民族文化元素；但是，裝置藝術也不能刻意單純強調“文化符號”，應該從藝術的歷史性和內涵性入手讓這些元素能夠真正體現“中圍特征”。同時，裝置藝術應該注重國際化語言運用，以“中體西用”的方式融合西方現代裝置藝術語言和傳統文化民族元素。此外，裝置藝術還應該傳播當代生活的理念和情感，重視自然性和生態(tài)性在裝置藝術中的表現。通過可持續(xù)發(fā)展理念和傳統民族文化理念的結合，才可以讓裝置藝術把歷史與當下、過去與未來銜接起來，才能真正促進中國當代裝置藝術的發(fā)展。關鍵詞裝置藝術民族元素融合III

簡介：分類號UDC密級編號串▲初大警CENTRALSOUTHUNIVERSNY碩士學位論文ASTUDYONTHETRANSLATIONOFC日硼、7J啪，JDJ娜7丑RDUGH珊彳趣SINLIGHTOFCONVERSATIONALIMPLICATURETHEORYTHESISSUBMI骶DINPARTIALMLFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDE髀EOFM．T．I．INTHEGRADUATESCHOOLOFCENTRALSOUTHUNIVERSITYXUWEIWEISUPEⅣISORPROFESSORFANXIANLONGMAY2011SCH00LOFFOREIGNLANGUAGESCENTRALSOUTHUNIVERSIT，

簡介：2中國當代藝術家繪畫作品中的“兒童化”傾向研究摘要中國當代藝術家繪畫作品中的“兒童化”傾向研究摘要我們所處的時代正在經歷著巨大的變革，隨著“蘿莉”、“正太”風格的流行，“宅文化”的興起，年輕或者不年輕的人們深受這股風潮之影響，紛紛開始“裝嫩”。兒童消費市場大行其道，成人開始不停的消費兒童文化產品。有的人在生理年齡上早已成年，卻依然拒絕長大。有人評論說，整個社會變得越來越“兒童化”?！皟和钡挠绊懖案鱾€方面，對我國當代藝術家的藝術創(chuàng)作也產生了巨大影響，尤其以繪畫作品更為明顯。在他們的畫作中，兒童般可愛的卡通形象及動漫造型反復出現；對童年時期的緬懷、童年場景的再現，也成了繪畫題材；平面化的表現技法、稚嫩的如同兒童畫的筆觸的大量使用中國當代藝術家的繪畫作品中呈現出非常明顯的“兒童化”傾向。而隨著70后和80后藝術家的嶄露頭角，“兒童化”傾向在當代藝術家作品中有集體爆發(fā)的趨勢。本文深入探討中國當代藝術家繪畫作品中的“兒童化”傾向，并且著重對70后80后藝術家及其作品進行詳細解讀，分析產生這一傾向的背景與誘因，試圖更清晰的反映出當代藝術家在繪畫作品中的藝術面貌。論文第一部分簡要介紹本文的選題意義、目的，以及該選題的國內外研究現狀；第二部分對“兒童化傾向”及當代藝術家的繪畫作品”等概念進行闡述；第三部分對“兒童化傾向”在藝術家繪畫作品中大量出現的現象進行具體論述；第四部分詳細討論“兒童化傾向”在當代藝術家繪畫作品中產生的原因；最后一部分是我對以上研究的思考與結論。關鍵詞中國當代藝術兒童化關鍵詞中國當代藝術兒童化

簡介：碩士學位論文中國當代油畫多元化背景下的曾梵志油畫藝術研究UNDERTHEBACKGROUNDOFCHINESEMODERNOILPAINTINGDIVERSIFIEDSTUDYOFZENGFANZHIOILPAINTINGART作者周象泉導師徐剛教授中國礦業(yè)大學二〇一五年六月中圖分類號J205I學校代碼10290UDC622密級公開中國礦業(yè)大學碩士學位論文中國當代油畫多元化背景下的曾梵志油畫藝術研究UNDERTHEBACKGROUNDOFCHINESEMODERNOILPAINTINGDIVERSIFIEDSTUDYOFZENGFANZHIOILPAINTINGART作者周象泉導師徐剛申請學位藝術學碩士培養(yǎng)單位藝術與設計學院學科專業(yè)美術學研究方向油畫藝術研究答辯委員會主席唐軍評閱人二〇一五年六月

簡介：學號104753130603分類號碩士學位論文碩士學位論文中國當代古詩詞藝術歌曲演唱分析及韻味把握中國當代古詩詞藝術歌曲演唱分析及韻味把握學科、專業(yè)音樂與舞蹈學研究方向聲樂申請學位類別藝術學碩士申請人韋歌指導教師韓梅教授樊霞副教授二〇一六年五月CHINESEANCIENTPOETRYCONTEMPORARYARTSONGSANALYSISANDGRASPCHARMADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYWEIGESUPERVISORPROFHANMEIFANXIAMAY,2016

簡介：分類號密級單位代碼學號10422矽『O≥川√▲東歲◆§博士學位論文論文題目中同古磣吃術舀多4天人售一“儇懿文紀磷刮擘磊二～怒。2筘Z溉舭聊別刪砒沉‰臼配紗／9彬作者姓名趣趣培養(yǎng)單位盤鑒立蠹啤國壁魚鑒鼬專業(yè)名稱交互鱉指導教師鱉盆工蘭盤翌雖合作導師。FB年鄉(xiāng)月O日山東大學博士學位論文目錄中文摘要????????????????????????????．．IABSTRACT?????????????????????????????????????．．VI緒{侖??????????????????????????????????????????L一．研究選題與意義????????????????????????L二．研究內容與思路???????????????????????．3三．研究現狀與綜述???????????????????????．．7第一章古琴藝術自然觀的哲學和文化基礎考察?????????????12第一節(jié)律歷融通學說的三重依托?????????????????．12一．律歷融通的理論依托???????????????????13二．律歷融通的思維依托???????????????????14三．律歷融通的實踐依托????????????????????15第二節(jié)律歷融通學說的要義梳理?????????????????．19一．五音與四時五行五方的配合????????????????21二．十二律呂與十二月、十二地支的同構????????????26第三節(jié)律歷融通學說的評價???????????????????．30第二章吉琴琴器中的自然因素考察??????????????????33第一節(jié)對琴材自然屬性的人文闡釋????????????????．33一．琴材與自然環(huán)境的感通性關聯????????????????33二．琴材與人的理想的象征性關聯???????????????36三．琴材與樂器使用規(guī)則的生命倫理性關聯???????????37第二節(jié)對琴制自然屬性的人文闡釋????????????????．39一．琴制的象征意義??????????????????????40二．琴制的思維特質?????????????????????43第三章古琴琴曲中的自然審美意象考察????????????????45第一節(jié)山林水云的生命意蘊???????????????????．46