簡介：永不凋謝的藝術中國傳統(tǒng)水墨動畫的創(chuàng)新發(fā)展研究重慶大學碩士學位論文（學術學位）學生姓名劉曉彤指導教師楊尚鴻教授專業(yè)戲劇與影視學學科門類藝術學重慶大美視電影學院二O一五年五月重慶大學碩士學位論文中文摘要I摘要水墨動畫，在中國動畫發(fā)展歷程中，經歷了最不平凡的幾個時期，其輝煌時刻震驚了全世界熱愛動畫創(chuàng)作的藝術家和創(chuàng)作者。直到今天，依然不斷以全新的面貌立足民族藝術之林。從動畫短片的成就到如今水墨動畫長片探索，在繼承了傳統(tǒng)水墨繪畫藝術的表現形式的同時，不斷努力創(chuàng)造著一種有所創(chuàng)新的表達方式，并努力探尋水墨動畫應有的電影語言表現。隨著數字時代的到來，水墨動畫逐漸擺脫的“美術片”的定位，向動畫本身作為一種繪畫與電影相結合的視聽藝術推進，并取得了一定的藝術成就。本篇主要從繪畫性和電影性兩個角度分析了水墨動畫的藝術特征。前半部分主要對水墨動畫的繪畫性審美特質（水墨畫的藝術特點與風格及所體現的美學哲學思想）做了詳細的論述，其美學特點是如何在動畫作品中體現的；之后與西方藝術動畫（漫畫動畫）兩者在繪畫形式風格上做了詳細的比較水墨畫與漫畫，并從電影的角度分別分析了兩者在運動造型與運動性質上的敘事潛能，從而對動畫與繪畫和電影之間的關系做了闡述動畫是繪畫與電影間的一種平衡。后半部分對數字時代中國水墨動畫的轉型與發(fā)展做了詳細論述。首先從三個不同的時期（成長期、成熟期、轉型期）分析了動畫片制作方式的演進；其次在水墨動畫在數字化制作方式的基礎上所呈現出的新特性做了詳細的論述；最后在水墨動畫的新媒介、新思維的運用方面做了分析和展望重點提出并總結在生態(tài)美學視域下，水墨動畫應將面臨的發(fā)展特色與發(fā)展前景。本文在論述的過程中對水墨動畫的發(fā)展和電影性的角度提出了相關問題例如從電影的運動特性與水墨畫的藝術特征兩點分析提出研究假設水墨動畫片是否為中國成就最高的電影，以及通過與西方漫畫（藝術）動畫的比較，提出中國水墨動畫電影化（現代化）的命題，如何適應強敘事作品的需要，或者在其他形式的動畫中，作為背景嵌入等。關鍵詞關鍵詞水墨動畫漫畫動畫繪畫性電影性審美特質

簡介：★單位代碼單位代碼1041810418碩士學位論文論文題目論文題目民俗藝術元素在現代設計中的應用研究民俗藝術元素在現代設計中的應用研究以魯南地區(qū)為例以魯南地區(qū)為例作者姓名作者姓名張強指導教師指導教師田輝龍?zhí)镙x龍學科學科專業(yè)專業(yè)美術學美術學（民俗與設計研究民俗與設計研究）所在學院所在學院美術學院美術學院提交日期提交日期I摘要中國是一個文化大國，民俗文化是中國文化的淵源也是一個獨立的文化體系，民俗藝術則是民俗文化的重要載體，我國最初的民俗藝術研究是隨著民俗學及其相關學科的興起而發(fā)展起來的，近百年來的民俗藝術研究，經過幾代人的努力，走過了從無到有、從小到大、從附屬到獨立的歷程。對關于魯南地區(qū)民俗藝術的實地考察、資料收集，較全面的對魯南地區(qū)民俗藝術進行了較系統(tǒng)的整理，直接的為魯南地區(qū)民俗藝術的保護起到積極的作用，為后續(xù)的系統(tǒng)研究和其他的對比研究提供了資料基礎。了解魯南地區(qū)民俗藝術發(fā)展的歷史和現狀與研究魯南地區(qū)的現代設計的發(fā)展情況相結合，包括該地區(qū)在現代設計領域中的市場需求情況、從事藝術設計人力資源等諸多相關情況，這就為該地區(qū)現代設計發(fā)展道路的研究提供了真實和較系統(tǒng)的基礎數據。研究方法本論文的研究方法是通過對魯南地區(qū)進行實地田野考察，并通過和各地的專家學者討教，和當事人了解等多方面了解、收集音像、文字等資料，并將這些資料進行分類、融合等方式進行認真分析比對，分類整理。關鍵詞民俗藝術；魯南民間藝術；現代設計；商業(yè)民俗藝術；魯南民間藝術；現代設計；商業(yè)；

簡介：分類號密級UDC學號405210113007南昌大學碩士研究生學位論文歐洲二十世紀初童話繪本三巨頭的藝術特色歐洲二十世紀初童話繪本三巨頭的藝術特色THEARTISTICFEATURESOFTHETHREEGIANTSFAIRYPICTUREBOOKINEARLY20THCENTURYOFEUROPE朱俊彪培養(yǎng)單位（院、系）藝術與設計學院美術系指導教師姓名、職稱金曉明副教授申請學位的學科門類藝術學學科專業(yè)名稱美術學論文答辯日期2015年5月28日答辯委員會主席評閱人年月日摘要I摘要十九世紀末，在動蕩的政治變革和工業(yè)發(fā)展帶來的雙重沖擊下，歐洲文化出現了對傳統(tǒng)觀念否定的呼聲。二十世紀初，一股反對自然主義的浪潮迅速發(fā)展，這是西方藝術史上最具冒險精神和創(chuàng)新精神的時期。在此期間，繪畫、雕塑、建筑、文學、音樂、哲學和科學等領域出現了許多重要的新觀念和新理論，這種革新的影響一直持續(xù)到今天。而這一時期出現了三位在繪本、插圖方面頗有成就的藝術家KAYNIELSEN，ARTHURRACKHAM，EDMUNDDULAC，他們被評論家稱為二十世紀初歐洲童話繪本三巨頭。三人的作品數量眾多、創(chuàng)新獨特、題材廣泛、內容豐富，具有很強的前瞻性和人文與藝術價值，使人閱后印象頗深。三位藝術家無論在童話、神話、歷史故事乃至詩集等都有所涉獵，畫風多變，畫面精致生動，或是玄幻繽紛或是陰森冷峻；或是迷幻綺麗或是飄渺詩意他們堅實的造型基礎和極高的文學與美學素養(yǎng)將童話文學作品抽象的形象轉化為具體且富有生命力的迷人畫面，使人墜入夢幻多彩的童話世界沉迷其中令人不舍。筆者將從三位藝術家的作品入手，結合當下的文化歷史背景和藝術思潮，從四個方面分析“三巨頭”繪畫作品中潛在的藝術特色和創(chuàng)作思路。第一章提出研究問題的意義和所要解決問題的方法。第二章分析畫家的所處的文化背景并且總結歸納他們成長軌跡和創(chuàng)作背景。第三章舉例分析研究畫家作品各自的藝術特色和潛在聯(lián)系。第四章歸納總結了三位藝術家的藝術特點和值得學習的創(chuàng)作思路。關鍵詞關鍵詞童話；繪本；藝術特色；KAYNIELSEN；ARTHURRACKHAM；EDMUNDDULAC

簡介：I學校代碼10530學號200808060576分類號H15密級碩士學位論文畢淑敏散文的語言藝術畢淑敏散文的語言藝術學位申請人譚旖旎指導教師李伯超教授學院名稱文學與新聞學院學科專業(yè)語言學及應用語言學研究方向語法修辭二〇一一年五月十日III湘潭大學湘潭大學學位論文原創(chuàng)性聲明學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。作者簽名日期年月日學位論文版權使用授權書學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權湘潭大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。涉密論文按學校規(guī)定處理。作者簽名日期年月日導師簽名日期年月日

簡介：西安美術學院碩士學位論文殷墟青銅獸面紋飾造型藝術初探姓名王磊申請學位級別碩士專業(yè)設計藝術學指導教師郝光20080301SUBJECTSPECALTYRNAMEINSTRUCTORASTUDYTOTHEDECORATIONARTISTRYOFTHEBRONZESHOUMIANWENINYINRUINSDESIGNARTSWANGLEIHAOGUANGPROFESSORABSTRACTTHEANYANGYINDYNASTYRUINSTAKETHELATEBUSINESSPOLITICS，THEECONOMICAL，THETECHNICALCULTURECENTER,NOTONLYCREATEDTHECHINESEEARLIESTMATUREWRITING。．INSCRIPTIONONANIMALBONESANDTOFTOISESHELLS,BUTALSOBYTHEBRONZEWARE，THEIADECARVINGANDSOONWASCELEBRATEDWORLDWIDE．THELATEBUSINESSTIMEBRONZECULTURE．MULTITUDINOUSANDINTHEQUALITYATTRACTSWORLDWIDEATTENTIONFINELYBYITSQUANTITYIN，ITCONCENTRATEDHASMANIFESTEDTHESHANGDYNASTYARTISTICSTANDARDANDTHESOCIALESTHETICPREVAILINGCUSTOM,TOATTHATTIMEANDLATERGENERATION‘SUTENSILMODELLING，THEDECORATIVEDESIGNINAUTENSILALLAFFECTEDGREATLY．THEYINDYNASTYRUINSBRONZEWAREISTHECHINESEBRONZCCULTURE∞他ISAT．THISPAPERFOCUSESONTHEBRONZESHOUMIANWENINYINRUINSASAMODELOFSTUDY．WITHAVIEWTOITSORIGINS,FUNCTIONS,TECHNIQUESANDOTHERCONCERNINGFACTORS,THEAUTHOROFTHISPAPERCONCLUDESTHATTHEBRONZESHOUMIANWENINYINRUINS，ASAGRAPHICOFSYMBOLISM,ISTHERELICOFORIGINALTOTEMCULTURE,THEEMBODIMENTOFFORMANDFUNCTIONRESULTINGFROM“ANIMISM“,ANDACONCENTRATEDEXPRESSIONOFTHEPOLITICIZATIONOFRELIGIONINLATESHANGDYNASTY．THROUGHTHEANALYSISOFITSFORMANDARTISTRY,THISPAPERINDICATESTHATTHESHOUMIANWENGRAPHICISACOMPOUNDANIMALORNAMENTATIONBYTHECREATINGMECHANISMOF“GETTINGTHEIMAGEBYIMITATION”．ITISVERYCREATIVEINITSGRAPHICCONSTRUCTIONANDSHOWSTHEAESTHETICIMPLICATIONSOFTHEORIENTAIAESTHETICCHARACTERISTIES．MEANWHILE，瞧E繇VARIFORLLLBRONZESHOUMIANWENGRAPHICSILLUSTRATEACOMPLEXAESTHETICCHARACTERISTICSOFFEROCITY,SYMBOLISMANDIMAGERY．OURCURRENTGRAPHICDESIGNSANDCREALIONSHAVEGREATLYBENEFITEDFROMTHOSERELICS，ANDWHENWEREEXAMINEANDAPPRECIATETHESEDECORATIVEGRAPHICS，WECANCLEARLYFEELTHEGREATWISDOMOFOURANCESTORS．THISPAPERINCLUDESFIVEPARTS011THISSTUDY

簡介：分類號密級無UDC單位代碼10118山西師范大學專業(yè)碩士學位論文正書在展廳時代的歷史地位及其藝術影響正書在展廳時代的歷史地位及其藝術影響程曉江程曉江論文指導教師楊吉平副教授山西師范大學書法學院申請學位級別藝術碩士專業(yè)名稱美術論文提交日期2015年月日論文答辯日期2015年月日學位授予單位山西師范大學學位授予日期2015年月日答辯委員會主席評閱人2015年月日獨創(chuàng)聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果，學位論文的知識產權屬于山西師范大學。除了文中特別加以標注的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得山西師范大學或其他教育機構的學位或證書使用過的材料。本聲明的法律后果將完全由本人承擔。作者簽名簽字日期學位論文版權使用授權書學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解山西師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權山西師范大學可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行網絡出版，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。（保密的學位論文在解密后適用本授權書）。作者簽名簽字日期導師簽字簽字日期

簡介：原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文是本人在導師的指導下獨立進行研究工作所取得的成果，論文中有關資料和數據是實事求是的。除文中已經注明引用的內容外，本論文不含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。若有不實之處，本人愿意承擔相關法律責任。靴黻儲鶴。儒抵如嗍㈡O|“垃腫日學位論文版權使用授權書學位論文作者完全了解北京服裝學院有關保留和使用學位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產權單位屬北京服裝學院。學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許學位論文被查閱、借閱和復印學?？梢詫W位論文的全部或部分內容公開或編入有關數據庫進行檢索，可以允許采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書。學位論文作者簽名喘條彤日期力I專年P月I。日新姥鏟日期?？贚弓年Q月10日摘要THESTUDYOFTHEBOOKTITLEELEMENTDESIGNOFFOLKARTABSTRACTASCHINA’SLONGHISTORYOFFOLKARTCONTINUOUSLYFLOW，ANARTSTYLEWITHUNIQUECHARMGRADUALLYFORMEDJWITHASTRONGNATIONALCHARACTERISTIC．THECOLORFULARTFORMSOFFOLKARTALSOCONDUCTEDOURMODERNDESIGNINSPIRATION．SOTHEBOOKDESIGNOFFOLKARTISMOREINNOVATIVETHANOTHERCATEGORIESWHICHMEANSSTARTINGFROMTHEARTITSELFANDSEEKINGNEWINSPIRATIONTOCONDUCTTHECREATION．DIFFERENTTYPESOFFOLKARTEXISTWITHDIFFERENTFORMSOFART，WHICHINBOOKDESIGN，THEDESIGNELEMENTSOFTHETITLEWILLBEMOREPERSONALIZED．STARTINGFROMFOLKARTJWITHINDEPTHUNDERSTANDINGOFSUCHARTFORMS，TAKELESSONSOFARTESSENCEANDCOMBINEITWITHMODEMARTDESIGNJCANPEOPLEDESIGNEXCELLENTWORKSWITHBOTHTHENATIONALCHARAITERISTICSANDTHETIMES．THENITWILLBEDIFFERENTIATEDINSIMILARBOOKSONDESIGNWORK，ANDTHUSATTRACTTHEATTENTIONOFREADERSTOBEREAD，ANDPROMOTETHESPREADOFFOLKARTONESTEPFURTHER．THEBOOKTITLEISTHEKEYELEMENTINTHEFORMOFBOOKS，ANDTHEPROPORTIONOFTHETITLEDESIGNINTHEOVERALLIMAGEDESIGNISEVIDENT，ANDITAFFECTSTHEOVERALLDESIGNOFTHEBOOKINACERTAINWAY．THEFONTDESIGNANDCOLORSCHEMEOFTHETITLEINTHEBOOKISALSOVITALLYIMPORTANTINTHEOVERALLDESIGN．WITHASTRONGDIVERSITYINTHEDESIGN，ANEWDESIGNFORM”THETITLELOGODESIGNELEMENTS”GRADUALLYFORMED．THISLIKEASIGNOFCOMMODITIES，TOBOOKAPROMINENTLABELAFFIXEDTOADIFFERENTFORMOFATTRACTINGNEWCUSTOMERSTOREAD．BOOKSASASPECIALCOMMODITY，HASHUGEMARKETPOTENTIAL，ONLYWITHUNIQUEPERSONALITY，BOOKSWILLHAVEAWIDEREXPANSION．THROUGHTHESTUDYOFFOLKARTBOOKS，WEHOPETOBEABLETOENHANCETHELEVELOF．THECLASSBOOKDESIGN，BUTALSOBEABLETOPROMOTETHEINDUSTRYOFDESIGNBOOK．KEYWORDSFOLKARTTITLETITLEDESIGNELEMENTSBOOKDESIGNSHAPEDELEMENTCOLORELEMENTSLABELDESIGNII

簡介：福建師范大學碩士學位論文梁錫華散文的藝術品格姓名張弦申請學位級別碩士專業(yè)中國現當代文學指導教師袁勇麟20090801ABSTRACTDUETOTHELIMITATIONOFMATERIAL，ATPRESENT，THECHINAMAINLANDHASN’TPAIDMUCHATTENTIONTOTHEESSAYSWRITTENBYLIALLGXIHUA．THEFEWWORKSARE0NENPRESENTEDASWOFLSONWORKS0RTHEANALYSISOFANISTICPRESENTATIONTECHNIQUE0FSPECIFICWORKS，ANDFAILSINELUCIDATINGTHEANISTICESSENCEOFHISESSAYSONTHEWHOLE．THOSEDISSENATIONSONHISESSAYS鋤『EBRIEFANALVSISMAINLY自DMTW0ASPECTSC0NTENTANDANTECHNIQUE，BUTNOTFULLYUSETHEANALYSISOFARTCHARACTERISTI鎬，ANTE血LIQUE鋤DHUMOFWRITINGSTYLE．THEAUTHORTRIESUSINGTHEMEORIES加DMETHODSOFCULTURALPSYCHOLOGY’NARRATOLOGY鋤DRHETORICT0STUDYTHEANSTYLE0FHISESSAYS，F6CUSING0NANCHARACTERISTICS，ANTECHNIQUEANDHUMORW_RITINGSTYLE．FROMTHESTUDY0FTHEESSAYSOFLI鋤GXIHUA，THEDISSENATIONC0NCLUDESTHATHISESSAVSPOSSESST11REEANCHARACTERISTICSDUALPERSONALITYOFTEXTN鋤TIONS，CONSTMCTIONOF‘PREIUDICE’AN，觚DTHECOMBINATION0FTHINL【INGSUPE幣DSITION鋤DMULTIVARIATENA徹TI伽；THREEANTECHNIQUESLEAPING觚DCH觚舀NGIIILAGE，TLLECH卸酉NGSTNLCTUREOFSPACE卸DTIILLE，柚DTR觚SITIONPRESENCCOFMEANING；TLLRCEHUMORWRITINGSTYLECREATION鋤DTECHNIQUE0FHUMOR，ME鋤INGPUNSOFHUMOFANDIRONV；ANDDOUBLEQUALITV0FWISDOMANDWIT．KEYWORDSLIANGXJHUA，ESSAY，ARTCHARACTERISTICS，ANTECHNIQUE，HUMORWRITINGSTYLEIL

簡介：青島大學碩士學位論文歌劇唐卡洛中艾波莉公主人物藝術形象表達論析姓名高瑋申請學位級別碩士專業(yè)音樂學指導教師王愛琴20090615ABSTRACT“PRINCESSEBOLI’’ISAGREATOPERACOMPOSERVERDIATTHEOPERA“DONCARLO”CREATEDCHARACTERS。ATTHESAMETIME，VERDI’SOPERAISTHEMORECREATIVETHEREISONETEAM_REOFBEINGALLANTAGONIST．INTHISARTICLETOPRINCESSARIAEBOLIDOMINANTFAETORFORTHEMUSIC，WITHITSTYPICALCHARACTERISTICSOFMULTIFACETEDCHARACTEROFTHELEADINGFACTORFORTHEDRAMATIC，COMBINEDWITHPRACTICALWORK，FROMTHE”O(jiān)PPRESSIVEN。”O(jiān)PPRESSED”AND”TRAGIC”THREEASPECTSADETAILEDANALYSISOFTHEOPERAPRINCESSEBOLIARTISTICCHARMINTHISPAPER,THEBASICIDEAISTOTHEOPERAANDOPERAAESTHETICNATUREOFTHEGUIDANCEFORTHEIDEA,FROMTHEOPERA”O(jiān)PERACHARACTERHEIGHT”TOANALYZEINORDERTOKNOWHOWTHECOMPOSERPLAYSCHARACTERSASTHESTARTINGPOINT，USINGVARIOUSMEANSOFARTISTICCREATIONTOTHECREATIONOFDRAMAANDPERFORMANCEFIGURESINORDERTOCREATEAVIVID，MOVING，LIVEIMAGEOFTHEOPERAART，GIVENTHECHARACTEROFTHEARTISTICVAL玨EOFLONGTERM。INTHISPAPER,THECHARACTERISTICSOFEBOLIDRAMAPRINCESSFEATURESOFE蠢A怒E耙爻ARTANDMUSICELEMENTSOFTHEVALUEOFSTART，TURNONTHECOMPOSERWASWRITINGONTHEPSYCHOLOGICALANALYSISWILLBECONDUCIVETOFURTHEREXCAVATIONWORKSTOTHEOPERAANDCONTENTOFARTISTICVALUE．CONCERTWILLALSOHELPTOSHAPEFROMAHIGHERLEVELPRINCESSEBOLIIMAGEANDITSOPERAARIASPLAYBERERTHESECONDCREATION．INTHISPAPER，WRITINGTOFOLLOWUP攤WORK．PEOPLE。WORKS”AND“CREATION．ANALYSIS．PERFORMANCE，”THELOGICOFTHETWOLEADS．THEFULLTEXTISDIVIDEDINTOFOURMAJORPARSTHEFIRSTCHAPTERINTRODUCESTHE”DONCARLO“CREATIVEWRITINGBACKGROUNDANDMOTIVATION；CHAPTERONOTHERCHARACTERSINTHISDRAMA；CHAPTERIIIOFTHEMAINTHEATERANDMUSICFROMTHEFACTORANALYSISOFTHETWOCOMPOSERSHOWAIPOLLYPRINCESSCHARACTERSANDPERFORMERSTOCREATETHISIMAGEOFHOWTOCARRYOUTASECONDCREATION．ANDFROMTHE”O(jiān)PPRESSIVE?OPPRESSED”AND’’TRAGIC”THREEASPECTSTOTHEARTISTICVALUEOFIMAGESANALYSIS；FOURTHCHAPTERFROMTHEOVERALLPRINCESSEBOLIONALLANALYSISOFTHEIMAGEANDTHEARTISTICCHARMOFTHISROLE”DONCARLO”ANDVERDISOPERAOFTHEOVERALLARTISTICVALUE．KEYWORDSOPERA“DONCARLO”EBOLIOPERAIMAGEARTISTICVALUE

簡介：分類編號密級單位代碼10065學號又灃3L幣苊大學研究生學位論文學生姓名郜叢苤申請學位級別亟±申請專業(yè)名稱童壓研究方向直壓麥渲指導教師姓名楊漫源專業(yè)技術職稱數撞提交論文日期2Q魚生三月15目天津師范大學學位論文原創(chuàng)聲明』IIIRLILLL1LILLLLLLLLLFFLJLLLLLRRLLRLLLFIIFY3001014本人鄭重聲明此處所提交的學位論文民族歌劇木蘭詩篇中木蘭人物形象塑造和演唱藝術處理，是本人在導師指導下，在天津師范大學攻讀碩士學位期間獨立進行研究工作所取得的成果。據本人所知，論文中除已注明部分外不包含他人已發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究工作做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式注明。本聲明的法律結果將完全由本人承擔。作者簽名斷IL、瓜日期砌4年／月∥EL天津師范大學學位論文使用授權書民族歌劇木蘭詩篇中木蘭人物形象塑造和演唱藝術處理系本人在天津師范大學攻讀學位期問在導師指導下完成的學位論文。本論文的研究成果歸天津師范大學所有，本論文的研究內容不得以其他單位的名義發(fā)表。本人完全了解天津師范大學關于保存、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向有關部門送交論文的復印件和電子版本，允許論文被查閱和借閱，同意學校將論文加入中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數據庫和編入中國知識資源總庫。本人授權天津師范大學，可以采用影印、縮印或其他復制手段保存論文，可以公布論文的全部或部分內容。本學位論文屬于請在以下相應方框內打“√”；保密口，在年解密后適用本授權書不保密昭作者簽名導師簽名期糾2年易月P日期馴6年6月P日

簡介：碩士學位論文論文題目論文題目歌劇藝術家的生涯中咪咪的角色分析歌劇藝術家的生涯中咪咪的角色分析專業(yè)學位名稱藝術碩士方向領域名稱藝術碩士（音樂）申請人姓名李沅洪指導教師譚愛華教授林梅副教授論文提交時間2016年6月7日單位代碼1044510445學號202020120133060330601515分類號J6524J6524學習方式學習方式全日制全日制獨創(chuàng)聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得（注如沒有其他需要特別聲明的，本欄可空）或其他教育機構的學位或證書使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名學位論文版權使用授權書學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權學校學?？梢詫W位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。（保密的學位論文在解密后適用本授權書）學位論文作者簽名導師簽字簽字日期20年月日簽字日期20年月日

簡介：歌劇巫山神女藝術創(chuàng)作“九妹”角色分析⑧重慶大學碩士學位論文學術學位學生姓名陳亭指導教師張禮仁教授專業(yè)音樂學聲樂演唱方向學科門類文學重慶大學藝術學院二O一二年四月重慶大學碩士學位論文中文摘要摘要由劉振球作曲，張昌達、柯愈勵、曹憲成編劇，陳薪伊導演的歌劇巫山神女是為了慶祝重慶成為中國第四個直轄市，重慶市歌劇院、重慶交響樂團聯(lián)袂創(chuàng)作建國以來重慶首部大型原創(chuàng)浪漫主義歌劇。這部具有浪漫主義題材的歌劇作品，以新穎創(chuàng)新的藝術表現手法，三峽中礁石“朝我來”為契機，講述了峽江浪漫主義愛情故事。同年5月19日，在重慶歌劇院進行首演。歌劇的剛一上演，在全國的聲樂界引起極大影響，該歌劇所具有的不朽價值成為音樂研究者、理論家們關注的熱點?！案鑴∥咨缴衽木巹』趯爬蠚v史傳說的合理的延伸和創(chuàng)作，把傳說中神女的故事用傳統(tǒng)歌劇的形式展示在舞臺形象上?！薄?】歌劇巫山神女沿襲著浪漫主義歌劇的悲劇色彩，注重人物形象和人物心理刻畫，把對愛情、親情之間的思考融入進劇情中，最大限度的發(fā)揮音樂的表現手段詮釋人物內心情感。值得一提的是，歌劇創(chuàng)作中經過21次改動，新版歌劇與舊版歌劇有些許差異，為了達到劇情的完美，凸顯劇中人物形象，把更多精力集中在人物內心世界的刻畫中，成功塑造了“巫山神女”這一神女形象，展示了重慶原創(chuàng)歌劇的藝術創(chuàng)作風采。本文針對歌劇巫山神女的藝術創(chuàng)作及歌劇中九妹的詠嘆調唱段進行探討研究，基于本人所研究的巫山神女藝術創(chuàng)作及九妹詠嘆調唱段，針對歌劇中九妹的幾個經典歌劇詠嘆調唱段進行深入的探究。在研究方式上運用文字說明、綜合整理及譜例分析方法研究探索這一歌劇。在本論部分，文章從巫山神女的綜合概述、藝術創(chuàng)作、歌劇唱段三大方面進行探討。本文主要對歌劇巫山神女的藝術創(chuàng)作及歌劇主要唱段進行探討研究，把傳說中神女的故事用傳統(tǒng)歌劇的形式展示在舞臺形象上。筆者從一個縱向的視角，分析巫山神女的藝術創(chuàng)作分析，以小見大，對歌劇巫山神女相關方面進行研究，全面理解中國原創(chuàng)歌劇的豐富內涵與魅力。筆者用較大的篇幅描寫巫山神女的藝術創(chuàng)作特征和“九妹”角色分析，根據劇情的發(fā)展和人物心理特征，為演唱者演唱詠嘆調唱段提供引導和啟發(fā)。本文共分以下章節(jié)來論述第一章文章的緒論部分，分析中國歌劇的發(fā)展歷程。第二章對于歌劇巫山神女的綜合概述，包括創(chuàng)作簡介、劇情結構、新舊歌劇版本的差異三個方面進行分析，，對歌劇概況做簡單的闡述。第三章對歌劇巫山神女的藝術創(chuàng)作特征進行分析，其中包含歌劇浪漫主義創(chuàng)作傾向、音樂創(chuàng)作特征和獨特的舞臺呈現三方面做仔細的分析。篼四章從歌劇中九妹形象

簡介：分類號J616密級無學校代碼10414學號2013010500碩士研究生學位論文碩士研究生學位論文欒凱欒凱“新藝術歌曲新藝術歌曲”多元性風格分析與元性風格分析與演唱探究演唱探究ANALYSISANALYSISOFOFDIVERSITYDIVERSITYANDANDSINGINGSINGINGSTYLESTYLE“NEW“NEWARTARTSONGS“SONGS“KAIKAILUANLUAN羅婉麗羅婉麗院所音樂學院導師姓名熊平秀學位類別學術型學科專業(yè)音樂與舞蹈學研究方向聲樂演唱與理論研究二○一六年六月I摘要欒凱是著名青年作曲家，解放軍藝術學院音樂系教研室主任、教授、研究生導師。他創(chuàng)作作品風格多樣化，聲樂作品不局限于一種唱法，美聲、民族、通俗的作品都比比皆是。因此他創(chuàng)作的大量作品為聲樂界帶來了新鮮、豐富的資源，也為聲樂愛好者帶來了與時俱進的歌唱理念，多元化的作品就要求演唱者用多元化的角度去認識作品，了解時代進步的面貌。他創(chuàng)作的我的深情為你守候、醉了千古愛、我們和你在一起早就紅遍了大江南北，其實他創(chuàng)作的其它作品也值得細細揣摩與傳唱。2014年6月他發(fā)行了新藝術歌曲作品選集，其中的作品豐富多彩，風格各異。而所謂“新藝術歌曲”是欒凱創(chuàng)作多年來追求的一種新的歌曲體裁，它與傳統(tǒng)的“藝術歌曲”不同的是在保留藝術歌曲高雅性的藝術標準上同時注重音樂的通俗性、時尚性。因此“新藝術歌曲”在表現的手段、形式、體裁、風格上都有了新的開拓。隨著時代的發(fā)展，流行音樂的傳播得到了飛速的傳播，同時也得到了人們的喜愛。欒凱的“新藝術歌曲”順應時代的潮流將高雅音樂大眾化，也是在致力于推動高雅音樂的發(fā)展。他將傳統(tǒng)音樂與流行音樂相結合，不為符合大眾而去降低作品的審美準則，目的是為了提高觀眾的審美能力的同時傳承傳統(tǒng)文化。他吸收地域性的音樂、傳統(tǒng)戲曲的元素，運用西方作曲技法，現代數字化音樂編曲，為我國聲樂道路開辟了一條嶄新的道路。同時，他還是一名軍旅音樂的創(chuàng)作者，作為少數不多的軍旅音樂創(chuàng)作者他肩負這個巨大的任務，為我國軍旅搖籃創(chuàng)作了大量的新作品。這些作品弘揚“愛祖國、愛人民、愛軍隊”的思想，鼓舞了士兵們的士氣也給他們精神上予以更多的支持。本文將欒凱新藝術歌曲作品選集中的歌曲創(chuàng)作結合演唱研究為對象主要由四個部分組成。第一章，簡介了欒凱及其作品與藝術成就。第二章，將他的聲樂作品歸納分為四類，分別是民族地域風格、中國古曲風格、軍旅文化風格、時尚混搭風格，結合具體的作品論證了各自風格的迥異。各種風格的作品都具有各自獨特的創(chuàng)作特點，這樣創(chuàng)作多元化的傾向就成了欒凱創(chuàng)作獨特的特征。第三章，通過歌曲譜例詳細介紹了各種風格創(chuàng)作上的特征，指出了作品的地域性、民族性、時尚性、通俗性等等。第四章，根據欒凱創(chuàng)作的特點在演唱上要注意的要領分析研究，首先是把握音準、生動演唱，因為地域性風格的作品中加入的偏音很多，調性色彩偏離感很強，音準的把握比其他作品更難，以兩首地域性作品為例總結了音準的調控。第二，古曲風格的作品要特別注重咬字行腔，本章節(jié)以古風作品醉了千古愛與牡丹亭為例，總結了對咬字吐字、依字行腔的規(guī)律，指出要向中國傳統(tǒng)戲曲吸納精髓，唱出韻味。第三，因欒凱的作品風格多樣，在演唱時要特別注重風格的選擇，準確地演唱。第四，情感是演唱中最重要的要領，

簡介：蘇州大學碩士學位論文歐洲的反叛者法國新自由具象藝術姓名趙豐姣申請學位級別碩士專業(yè)美術學指導教師張驊騮201103ABSTRACTTHEREBELSOFEUROPEANNOUVELLESFIGURATIONSOFFRANCETHEREBELSOFEUROPEANNOUVELLESFIGURATIONSOFFRANCEABSTRACTAFTERTHESECONDWORLDWAR,WITHTHETRANSFEROFARTCENTER,THEPAINTINGARTOFFRENCHHASBEENINSTAGNANTCONDITION,CONCEPTUELARTANDMINIMALARTINTHE1970SHASBEENSIMPLIFIEDARTTOACME，INADDITION，THEYTHREATENEDTONEGATERACKARTANDWANTTOMOVEITDOWNFROMTHEEASEL．TOCOUNTERATTACKTHECONCEPTUALARTANDMINIMALART，INTHE1980S，’NEWPAINTINGART’’APPEAREDINTHESTAGEOFHISTORY,THEYHAVEDIFFERENTREFLECTINDIFFERENTCOUNTRIES，SUCHASGERMANY’SNOUVELLESEXPRESSIONNISMEART，TRAMAVANTGARDEITALIENNEART，BRITAIN’SNEWSCULPTUREART，AMERICA’SGRAFFITIART，111EFREEANDOPENSPANISHARTETC，NOUVELLESFIGURATIONSAPPEARDINFRANCE．INTHESE”NEWPAINTINGART”，OTHERCOUNTRIESWERERETURNTOHISTORYANDTRADITIONANDRETHINKEDABOUTITEXCEPTNOUVELLESEXPRESSIONNISMEART，THEYAVOIDEDTRADITIONANDTAKEREALITYASTHEIRSTARTINGPOINT，FROMTHEIRINSTINCTSANDSELFREPORTEDVIEWTODESCRIBEANDREVEALEDTHESECULAR1IFE．KEYWORDSPOSTMODEM，REBELLED，HERETICSWRITTENBYSUPERVISEDBYZHAOFENGJIAOZHANGHUALIU

簡介：學位類別法學學號1303040501碩士學位論文榆林剪紙藝術榆林剪紙藝術的多元文化的多元文化傳承與遺產保護研究傳承與遺產保護研究學位申請人姓名岳跳跳導師姓名及職稱曹婭麗教授專業(yè)名稱中國少數民族藝術2016年5月13日I榆林剪紙藝術榆林剪紙藝術的多元文化的多元文化傳承與遺產保護研究傳承與遺產保護研究摘要民間剪紙是民俗文化的藝術載體，是民間文化的表現形式。地域性的差異使民間剪紙藝術形成了和而不同、各具風采的眾多流派。其中陜北剪紙是一個重要的流派。榆林是陜北文化的發(fā)祥地，是陜北剪紙的代表性地區(qū)。榆林民間剪紙古樸厚重，生動典雅，即具北方剪紙的粗獷豪放、樸實和南方剪紙細致精巧、寫實的特點，承載著歷史學、民族學和人類學的豐富文化內涵，并以其獨特的地域性、民俗性，展現著民族原生態(tài)的藝術魅力。隨著新時期審美觀念轉變以及對本土文化的不自信，偽民俗的剪紙充斥著整個剪紙市場，相互模仿抄襲，具有特色風格的剪紙出現了趨同化，失去了自己的本真性，剪紙作為一項非物質文化遺產，保護的現狀是緊迫的。本文第一章主要是從自然地理環(huán)境與人文環(huán)境兩方面對榆林剪紙的生存語境作了重點描述；第二章主要通過分析田野調查的資料，敘述了榆林剪紙的流派及地域分布與其早期的傳承發(fā)展；第三章從榆林剪紙制作的技藝與造型審美的角度對其進行了分析研究；第四章從榆林剪紙藝術的表現內容與多文化內涵予以闡述；第五章從榆林剪紙藝術的傳承現狀、存在的問題以及對傳承與保護剪紙藝術的思考三方面予以闡述與分析。最后為結論部分，剪紙藝術作為一種民間藝術是民族傳統(tǒng)文化的生動表現、象征和精髓，在傳承與保護的過程中應更多的關注傳承人與剪紙藝術生存的文化空間的保護，形成文化自覺。關鍵關鍵詞榆林剪紙，多元文化，傳承，遺產保護