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    • 簡(jiǎn)介:密級(jí)學(xué)校代碼10075分類號(hào)學(xué)號(hào)20110617文學(xué)碩士學(xué)位論文王若虛文學(xué)思想研究學(xué)位申請(qǐng)人李曉艷指導(dǎo)教師田小軍教授學(xué)位類別文學(xué)碩士學(xué)科專業(yè)中國(guó)古代文學(xué)授予單位河北大學(xué)答辯日期二〇一四年五月
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    • 簡(jiǎn)介:WANGYUCHENG‘SMENTALITYTOWARDSOFFICIALCAREERANDHISLITERARYCREATIONUNDERTHEINFLUENCEOFITADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYSHANZHENZHELLSUPERVISORPROF.ZHENGHUIXIAMAY,2014摘要王禹俑是宋初著名的政治家、文學(xué)家。他出身寒微,以文采聞名當(dāng)世。雖三任知制誥,卻八年間三次被黜,不到五十歲就病死寓所,可謂仕途多舛。然而他始終堅(jiān)持“守正直”、“佩仁義”,極度彰顯了中國(guó)古代士大夫百折不屈的精神。他堅(jiān)守君明臣賢、國(guó)泰民安的政治理想,滿懷匡國(guó)濟(jì)世的熱情和一心為民的赤誠(chéng)。他情寄山水,心向自然,充滿了對(duì)隱逸生活的向往。他的文學(xué)創(chuàng)作內(nèi)容豐富,形式多樣,充分表現(xiàn)了他顛沛流離的仕途生活及其高潔的人格。他的創(chuàng)作實(shí)踐及創(chuàng)作理論在宋代詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)中起了重要作用,歐陽(yáng)修、蘇軾等人高度贊揚(yáng)他,并在理論和實(shí)踐中繼承發(fā)揚(yáng)其所提倡的文學(xué)思想。本文主要研究王禹俑的仕宦心態(tài)及其影響下的詩(shī)文創(chuàng)作。本文由緒論、正文、結(jié)語(yǔ)三部分組成。緒論主要梳理、總結(jié)目前學(xué)界對(duì)王禹俑的研究狀況,明確本文的選題意義及研究方法,指出本文的研究?jī)r(jià)值。第一章主要論述王禹偶的成長(zhǎng)經(jīng)歷及其仕宦心態(tài)。王禹偶出生微寒,少經(jīng)歷五代離亂,入仕后因生性正直耿率,評(píng)議人物世事直言不諱,得罪了不少權(quán)貴,也招致太宗的反感,八年三黜。然而他始終堅(jiān)持著“致君望堯舜”的政治抱負(fù)和“權(quán)貴不得礙”的為政品格,并對(duì)百姓?qǐng)?bào)以深切地同情,保持著“屈于身不屈于道”的為官原則。第二章主要討論王禹傅仕宦心態(tài)下的詩(shī)歌創(chuàng)作。政治上的窮達(dá)直接左右著王禹俑的仕宦心態(tài),而這種心態(tài)的波動(dòng)自然影響到他的詩(shī)文創(chuàng)作,一次次的貶謫使他有足夠的心理承受來(lái)咀嚼人生苦難,并把其轉(zhuǎn)化成美來(lái)抒寫(xiě)成熟的人生詩(shī)篇。本文以全宋詩(shī)中收錄的王禹偶的詩(shī)歌為文本依據(jù),對(duì)其詩(shī)歌進(jìn)行分類,并對(duì)各類詩(shī)歌進(jìn)行舉例和統(tǒng)計(jì)分析,將分析結(jié)果與王禹偶的仕宦歷程相對(duì)照,詮釋王禹偶詩(shī)歌創(chuàng)作與其仕宦歷程的關(guān)系。第三章主要討論王禹俑仕宦心態(tài)下的散文創(chuàng)作。強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感使王禹偶在面對(duì)各種社會(huì)問(wèn)題及朝廷弊端時(shí)無(wú)法保持緘口沉默。于是,在散文創(chuàng)作中,他提出了自己的政治改革主張。在自己的為政理想得不到實(shí)現(xiàn)時(shí),他只好在散文中描繪著自己心中的世外桃源。第四章主要討論王禹儡仕宦心態(tài)下的辭賦創(chuàng)作。王禹偶現(xiàn)存辭賦26篇。其中的政論賦多創(chuàng)作于王禹俑為官之前或?yàn)楣俪跗冢闹谐錆M了理想主義。他的詠物賦假物闡理,
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      上傳時(shí)間:2024-03-13
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    • 簡(jiǎn)介:目錄中文摘要??????????????????????????1英文摘要??????????????????????????3引言?????????????????????????????????5第一章值得期待的遇合王士稹揚(yáng)州文學(xué)活動(dòng)的背景???????9第一節(jié)淮左名都詩(shī)歌之城~一清前之揚(yáng)州?????????????????9第二節(jié)八分廢墟二分明月一一清初之揚(yáng)州????????????????12第三節(jié)簪纓世家少有詩(shī)名未至揚(yáng)州的王士稹?????????????14第二章王士稹在揚(yáng)州的文學(xué)活動(dòng)之?dāng)垊俳挥???????????..17第一節(jié)王士祺在揚(yáng)州境內(nèi)的游賞與修復(fù)??????????????????17第二節(jié)王士稹對(duì)揚(yáng)州周邊地區(qū)的游歷詠嘆?????????????????19一、六渡金陵?????????????????????????????19二、過(guò)江之行?????????????????????????????22三、夢(mèng)依吳地?????????????????????????????23第三節(jié)王士稹與各類詩(shī)人的交往切磋???????????????????25一、與門(mén)人及后進(jìn)詩(shī)人的交往??????????????????????25二、與同齡詩(shī)人的交往?????????????????????????26三、與詩(shī)壇泰斗級(jí)詩(shī)人的往???????????????????????28四、與遺民詩(shī)人的交往?????????????????????????29第三章王士稹在揚(yáng)少I1的文學(xué)活動(dòng)之雅集唱和????????????35第一節(jié)彼此呼應(yīng)的詩(shī)詞唱和???????????????????????35第二節(jié)影響深遠(yuǎn)的紅橋修禊???????????????????????36一、兩次紅橋修禊概況?????????????????????????36二、紅橋修禊的深遠(yuǎn)意義????????????????????????39徐方芳王士稹在揚(yáng)期間文學(xué)活動(dòng)研究中文摘要揚(yáng)州時(shí)期是王士稹文學(xué)生涯的重要階段,揚(yáng)州地區(qū)自然、人文環(huán)境的浸潤(rùn),加上個(gè)人天分和努力,讓王士稹仕宦?lián)P州期間得以在文學(xué)領(lǐng)域大展宏圖,進(jìn)行了豐富多樣的文學(xué)活動(dòng)。這些以游歷吟詠、交游贈(zèng)答和雅集唱和為主要形式的文學(xué)活動(dòng),促進(jìn)了王士稹的詩(shī)詞創(chuàng)作和詩(shī)詞理論的發(fā)展,也使他的文學(xué)造詣和文壇聲望不斷提高,為日后成為文壇盟主作了鋪墊。同時(shí),王士稹在揚(yáng)州期間的文學(xué)活動(dòng)重申、強(qiáng)調(diào)并提升了揚(yáng)州的歷史文化名城地位,為揚(yáng)州平添了一筆豐厚的文化財(cái)富。本文分四個(gè)章節(jié)對(duì)王士祺在揚(yáng)州期間的文學(xué)活動(dòng)作了全方位的研究。第一章,考察王士稹揚(yáng)州文學(xué)活動(dòng)的背景。第一節(jié),介紹清代以前揚(yáng)州輝煌的歷史、優(yōu)越的區(qū)位和深遠(yuǎn)的文脈。第二節(jié),介紹清初揚(yáng)州的破敗荒蕪和殘存的風(fēng)雅,指出百?gòu)U待興的揚(yáng)州呼喚有能力有文采的官員來(lái)重現(xiàn)揚(yáng)州文化的輝煌,同時(shí)揚(yáng)州依然保持的文人來(lái)往聚集地的地位也有利于詩(shī)文創(chuàng)作者的成長(zhǎng)。第三節(jié),介紹未至揚(yáng)州之前王士稹的才學(xué)、詩(shī)名及表現(xiàn)出來(lái)的組織倡導(dǎo)能力與親和力,凸顯亟待重建的歷史名城和青年才俊的遇合是值得期待的文化幸事。第二章,考察王士稹在揚(yáng)州的期間的攬勝交游活動(dòng),并分析其意義。第一節(jié),主要考察王士稹在揚(yáng)州城市名勝古跡和屬縣儀征、高郵等的游覽、探訪,對(duì)一些名勝古跡的憑吊修復(fù)以及伴隨這些活動(dòng)的詩(shī)文創(chuàng)作情況。第二節(jié),論述王士稹對(duì)南京、鎮(zhèn)江、蘇州等周邊地區(qū)的游歷攬勝和吟賞詠嘆情況。第三節(jié),研究王士稹與揚(yáng)州周邊各種身份的詩(shī)人的交往情況,考量這些交往活動(dòng)對(duì)王士稹詩(shī)詞創(chuàng)作、詩(shī)壇聲譽(yù)、其他個(gè)體詩(shī)人及對(duì)整個(gè)江南詩(shī)人圈的影響。第三章,探究王士稹在揚(yáng)州期間組織、參與的雅集唱和活動(dòng),分析這些活動(dòng)產(chǎn)生的文學(xué)史意義和對(duì)揚(yáng)州文化建設(shè)的作用。第一節(jié),總體介紹王士稹在揚(yáng)州期間與其他詩(shī)人的詩(shī)詞唱和情況。第二節(jié),考察王士稹在揚(yáng)州期間的兩次紅橋修禊歷史真相,重點(diǎn)以虹橋成名、“綠楊城郭”揚(yáng)州名片的形成、紅橋修禊傳統(tǒng)的傳承、討論這些活動(dòng)對(duì)建設(shè)重申揚(yáng)州文化名城地位的價(jià)值;探究雅集唱和的文學(xué)史意義,分析這些活動(dòng)對(duì)王士稹的和對(duì)其他詩(shī)人、清初揚(yáng)州文壇乃至全國(guó)文壇的影響。
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    • 簡(jiǎn)介:?jiǎn)挝淮a10475學(xué)號(hào)104753120328分類號(hào)I2067碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文王十月構(gòu)建的文學(xué)世界王十月構(gòu)建的文學(xué)世界學(xué)科、專業(yè)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究方向中國(guó)當(dāng)代文學(xué)申請(qǐng)學(xué)位類別文學(xué)碩士申請(qǐng)人宋鯤鵬指導(dǎo)教師李敏副教授二〇一五年五月ALITERATUREWORLDOFWANGSHIYUEADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFLITERATUREBYSONGKUNPENGSUPERVISORPROFLIMINMAY,2015
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    • 簡(jiǎn)介:湖南師范大學(xué)博士學(xué)位論文靈魂漂浮與人格矛盾論中國(guó)現(xiàn)代作家的身份困惑與20世紀(jì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的幾個(gè)悖論性問(wèn)題姓名蘇美妮申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別博士專業(yè)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)指導(dǎo)教師宋劍華20090901究對(duì)象,通過(guò)比較西方啟蒙精神與“五四”啟蒙精神的差異,以及對(duì)魯迅、丁玲等的啟蒙題材作品的分析解讀,揭示“五四”啟蒙必然失敗的原因。認(rèn)為五四作家群體對(duì)西方啟蒙的誤讀和自身沒(méi)有掌握社會(huì)的統(tǒng)治權(quán)導(dǎo)致了思想啟蒙的失敗。第二層次主要以“大革命一失敗后丁玲、巴金、茅盾等人的“革命戀愛(ài)’’題材作品為研究對(duì)象,通過(guò)對(duì)其敘事類型的概括與分析,揭示其中所蘊(yùn)含的“革命話語(yǔ)”與“自由話語(yǔ)“的矛盾,展現(xiàn)作家們?cè)趶摹靶虑嗄辍钡健案锩摺钡纳矸蒉D(zhuǎn)換中內(nèi)在的人格矛盾。認(rèn)為現(xiàn)代作家群體對(duì)“革命“的“去欲望化“與“道德化”理解,實(shí)際上在某種程度上意味著“五四知識(shí)分子“對(duì)自身啟蒙者身份的質(zhì)疑與否定。第二個(gè)部分主要以左翼文學(xué)和建國(guó)后的“紅色經(jīng)典一為研究對(duì)象,通過(guò)對(duì)文本的分析研究,揭示現(xiàn)代革命作家在知識(shí)分子與工農(nóng)大眾之間的身份歸屬困境以及他們與工農(nóng)大眾的內(nèi)在隔閡,認(rèn)為“知識(shí)分子工人化”與“農(nóng)民政治精英化”是知識(shí)分子思想改造語(yǔ)境中現(xiàn)代文學(xué)兩種重要的身份置換模式,當(dāng)“風(fēng)凰涅磐“式的靈與肉俱焚的犧牲之路被想象為知識(shí)分子工人化的絕對(duì)道路時(shí),顯現(xiàn)的是集體主義意識(shí)形態(tài)對(duì)知識(shí)分子群體的無(wú)形操縱。第三部分主要論述現(xiàn)代作家的知識(shí)分子身份與工農(nóng)的內(nèi)在隔閡導(dǎo)致了現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展在精英化言說(shuō)與大眾化要求之間相沖突的特點(diǎn)。通過(guò)對(duì)五四的“白話文’’與平民文學(xué)的精英化本質(zhì)、三四十年代“大眾文學(xué)“口號(hào)的內(nèi)在悖論的分析,認(rèn)為“大眾化”不僅在概念上存在錯(cuò)位,而且從大眾欣賞和大眾創(chuàng)造兩個(gè)方面都存在實(shí)踐上的難度,它體現(xiàn)的是具體歷史語(yǔ)境中知識(shí)分子對(duì)工農(nóng)的崇拜心理。而左翼的“文學(xué)大眾化“在本質(zhì)上是為了實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)分子的工農(nóng)化改造,是主流藝術(shù)或官方藝術(shù)運(yùn)用藝術(shù)變革達(dá)到意識(shí)形態(tài)變革的斗爭(zhēng)策略。第三章主要論述現(xiàn)代作家在“時(shí)代戰(zhàn)士一與“浪漫詩(shī)人一之間的身分迷失導(dǎo)致了現(xiàn)代文學(xué)工具性與主體性的矛盾。分兩部分討論第一部分通過(guò)對(duì)丁玲、何其芳、艾青等“延安知識(shí)分子’’從“文人“到Ⅱ
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    • 簡(jiǎn)介:四川1師范大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交學(xué)位論文王±趑墨婦盤(pán)塞堂硒究,是本人在導(dǎo)師奎扭一指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品或成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均己在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。本人承諾已提交的學(xué)位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引起的學(xué)術(shù)聲譽(yù)上的損失由本人自負(fù)。學(xué)位論文作者毒歇簽字日期聊F年R月乃7日四川師范大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本人同意所撰寫(xiě)學(xué)位論文的使用授權(quán)遵照學(xué)校的管理規(guī)定學(xué)校作為申請(qǐng)學(xué)位的條件之一,學(xué)位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán),即1己獲學(xué)位的研究生必須按學(xué)校規(guī)定提交印刷版和電子版學(xué)位論文,可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)供檢索;2為教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)交流目的,學(xué)校可以將公開(kāi)的學(xué)位論文或解密后的學(xué)位論文作為資料在圖書(shū)館、資料室等場(chǎng)所或在有關(guān)網(wǎng)絡(luò)上供閱讀、瀏覽。本人授權(quán)萬(wàn)方數(shù)據(jù)電子出版社將本學(xué)位論文收錄到中國(guó)學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù),并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)公眾提供信息服務(wù)。同意按相關(guān)規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū)學(xué)位論文作者簽名毒皓簽字日期赫了月冶日導(dǎo)師簽名韌簽字日期≯眸歲月2駟萬(wàn)方數(shù)據(jù)ABSTRACTTHESTUDYOFWANGSHIZHENANDFEMALELITERATUREABSTRACTFORTHEPROSPERITYOFANCIENTFEMALELITERATUREINTHEMINGANDQINGDYNASTIES,ALLIMPORTANTFACTORWASTHEMALESCHOLARS’PROMOTION.THEYSUPPORTWOMENTOLEARNANDENCOURAGETHEYWRITING.ITGRADUALLYEVOLVEDINTOASOCIALTRENDANDCULTURALATMOSPHERE.WANGSHIZHENWASAOUTSTANDINGPOETANDWRITERINQINGDYNASTY,HECOMMUNICATEWITLLWOMENINLITERATUREANDART.ASALITERATURELEADER,HEPROMOTEDTHEDEVELOPMENTOFFEMALELITERATUREINTHEQINGDYNASTY.THEFIRSTCHAPTERISTHEINTRODUCTION,POINTSOUTTHESIGNIFICANCEOFTOPICANDTHEPRESENTRESEARCHSITUATIONATHOMEANDABROAD.,NLESECONDCHAPTERISTHEDEFINITIONOFWOMEN’SLITERATURE.THEPROSPERITYOFCOMMODITYECONOMY,THESOCIALINDIVIDUALITYLIBERATION,THEDEVELOPMENTOFPRINTINGANDPUBLISHINGINDUSTRYANDTHEENCOURAGEOFMALESCHOLARSARETHEMAINREASONSOFFEMALELITERATUREPROSPERITY.ITSHOWSTWOMAJORNEWFEATURESONEISYOUNGWOMENDELIVERTHEYOWECONCEPTION,ANOTHERISTHEFORMOFTHEFAMILYTEAMANDGROUP.THESECONDCHAPTERISABOUTTHELIFEEXPERIENCEANDLITERARYWORKSOFWANGSHIZHEN,POINTINGOUTTHATHERECORDALOTOFWOMENINHISLITERATUREWORKS,WHICHPROVIDESTHESUPPORTTOANALYSIS.ANDTHENINTRODUCETHEWANGSHIZHEN’SLITERATUREVIEW,HEADVOCATEDTHEVERVETHEORY,VIEWITASTHEHI曲ESTPRINCIPLETOMAKECOMMENTSONLITERATUREANDENCOURAGEHISFOLLOWERS.THEINFLUENCEOFWANGSHIZHEN’SLITERATUREVIEWISFARREACHING.ITINSPIREDWOMENWRITERS.THEYCONSCIOUSLYACCEPTTHEVIEWTOWRITING,WHICHFORMANINFLUENCEANDACCEPTANCEINTERACTIONFIELD.THETHIRDCHAPTERDISCUSSTHEFIVEWAYSOFWANGSHIZHENTOPROMOTETHEWOMEN’SLITERATUREAWARDANDNOTETHEYPOETRY,WRITINGFORWOMEN’POTEYWORKS,EXCHANGEWITHEACHOTHER,COLLECTANDEDITTHEIRWORKS,COMMUNICATEWITHFEMALEARTISTS.ANDTHENEXPLORETHECHARACTERISTICSOFWOMEN’SWORKS,F(xiàn)ROMTWOASPECTSOFCONTENTANDART.WECANSEETHATTHEYACCEPTEDANDAPPLIEDTHEWANGSHIZHEN’LITERATUREVIEW,WHICHWEHAVEDISCUSSEDINSECONDCHAPTER.THEFOURTHCHAPTERSULNIRLARIZETHEWANGSHIZHEN’SCONTRIBUTIONS,GIVEHIMTHECORRECTEVALUATIONTOPROMOTETHEDEVELOPMENTOFWOMEN’LITERATURE.KEYWORDSMALESCHOLARS,REWARDPROMOTION,THEORYOFVERVE,WOMENWRITINGIII萬(wàn)方數(shù)據(jù)
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    • 簡(jiǎn)介:河南大學(xué)碩士學(xué)位論文潘岳與太康文學(xué)新變研究姓名王娜申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)中國(guó)古代文學(xué)指導(dǎo)教師王宏林201104II由體物之體轉(zhuǎn)變?yōu)槭闱橹朴质俏樟嗽?shī)歌情感特征而變化的結(jié)果。文體分類的日益細(xì)密不僅是相互分離的結(jié)果亦是在相融合中的發(fā)展。不斷吸收其他文體的特征使其表現(xiàn)手法進(jìn)一步擴(kuò)大、藝術(shù)成就進(jìn)一步提高。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞潘岳;主題;審美風(fēng)格;藝術(shù)手法;文體融合
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    • 簡(jiǎn)介:中圖分類號(hào)I206.7UDC800密級(jí)公開(kāi)學(xué)校代碼10094訝4£解為大學(xué)碩士學(xué)位論文學(xué)歷碩士物欲都市的困厄與掙扎上海文學(xué)“新市民小說(shuō)’’研究HARDSHIPANDSTRUGGLEOFMATERIALISTICCITYRESEARCHONTHENEWCITIZENFICTIONOF¨SHANGHAILITERATURE”作者姓名陳飛指導(dǎo)教師李建周副教授學(xué)科專業(yè)RFL國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究方向中國(guó)當(dāng)代文學(xué)論文開(kāi)題目其JJ2013年7月4摘要“新市民小說(shuō)”專欄是上海文學(xué)于1994年倡導(dǎo)的一股文學(xué)創(chuàng)作思潮,為期三年左右的“新市民小說(shuō)’’發(fā)表了一系列反映市民生活的作品,涌現(xiàn)出了一批新的都市作家,他們以自身敏銳的視角把握了處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期的都市社會(huì)。本文的闡釋對(duì)象集中在上海文學(xué)倡導(dǎo)的這一專欄,對(duì)新市民作家的創(chuàng)作風(fēng)格和敘事特色進(jìn)行專章論述。之所以選擇“新市民小說(shuō)”作為研究對(duì)象,是由于長(zhǎng)久以來(lái)以鄉(xiāng)土文學(xué)為主脈的現(xiàn)當(dāng)代文壇對(duì)都市文學(xué)的遮蔽。這一文學(xué)思潮的出現(xiàn)既不同于海派文學(xué)的欣喜與迷茫,也沒(méi)有世紀(jì)術(shù)城市文學(xué)的正派與保守。本文把“新市民小說(shuō)”的研究置于二十世紀(jì)以來(lái)整個(gè)城市文學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)中進(jìn)行分析比較,在梳理此前市民文學(xué)發(fā)展歷史的基礎(chǔ)上,通過(guò)文本細(xì)讀和比較分析的方法,運(yùn)用西方現(xiàn)代哲學(xué)、社會(huì)學(xué)等理論知識(shí),對(duì)“新市民小說(shuō)”進(jìn)行闡釋。引言部分主要從歷史的角度切入,總結(jié)梳理近現(xiàn)代文學(xué)史上市民文學(xué)的發(fā)展,通過(guò)對(duì)市民文學(xué)的整理,研讀此前學(xué)者解讀市民文學(xué)的方法,并在此基礎(chǔ)上把握不同時(shí)期市民文學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)以及其在中國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)史上的地位和對(duì)當(dāng)代市民文學(xué)發(fā)展的影響,最后整理出有關(guān)“新市民小說(shuō)”的研究文本和資料。行文的第一章主要論述“新市民小說(shuō)”的緣起,即出現(xiàn)的社會(huì)歷史條件,一方面是九十年代僵硬的世界格局開(kāi)始瓦解,中國(guó)實(shí)行了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),處于尷尬的社會(huì)轉(zhuǎn)型期,文學(xué)的生產(chǎn)機(jī)制有了變化,即生產(chǎn)主體的嬗變,文學(xué)創(chuàng)作不再是作家自身的精神追求,而是為了迎合大眾的消費(fèi)口味,這就導(dǎo)致作家身份的變化;另一方面是讀者市場(chǎng)的需要,高雅的文學(xué)被邊緣化,快節(jié)奏的重壓生活使得讀者的接受能力弱化,通俗性、片斷化的瞬時(shí)文學(xué)更適合讀者的閱讀心理期待。第二章主要通過(guò)文本細(xì)讀探析小說(shuō)背后的主題意義,即“新市民小說(shuō)”的市民敘事方式,文本展現(xiàn)了面對(duì)新的都市生存方式,城市人的焦灼、困厄與掙扎。首先,新市民小說(shuō)家給我們呈現(xiàn)了消費(fèi)受控的都市邊緣人,這些邊緣人大都是城市的闖入者,有初出茅廬的大學(xué)生,也有上層社會(huì)的白領(lǐng)麗人。其次,物欲都市的凄艷與冷傲把都市闖入者擠壓成平面人,他們內(nèi)心雖有對(duì)忠貞愛(ài)情的向往,自身卻不得不淪為性的奴隸,在會(huì)錢(qián)至上的社會(huì),性被當(dāng)作商品進(jìn)仃火賣。最后,新市民小侈0家在對(duì)消費(fèi)受控的科2;TJI社會(huì)表現(xiàn)的剛討,也對(duì)赤裸裸的欲搿進(jìn)行了『F解,在道德和欲望共在的時(shí)空下展現(xiàn)了都市人的迷茫與反思。ILL
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    • 簡(jiǎn)介:文學(xué)碩士學(xué)位論文玉麟夢(mèng)研究兼論對(duì)中國(guó)文學(xué)的接受JADERKYLINDREAMSTUDY楊杰中國(guó)古代文學(xué)延邊大學(xué)學(xué)校代碼10184分類號(hào)分類號(hào)密級(jí)UDC學(xué)號(hào)2009010339延邊大學(xué)碩士學(xué)位論文玉麟夢(mèng)研究兼論對(duì)中國(guó)文學(xué)的接受研究生姓名楊杰培養(yǎng)單位延邊大學(xué)指導(dǎo)教師姓名、職稱李娟副教授學(xué)科專業(yè)中國(guó)古代文學(xué)研究方向中國(guó)古代小說(shuō)研究論文提交日期2012年6月2日
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    • 簡(jiǎn)介:ANECO.CRITICALINTERPRETATIONO澄CATTSCRADLEADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANNORMALUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYZHANGLILISUPERVISORPROF.LIANGXIAODONGDATEMAY,2015摘要一正如英國(guó)偉大的作家格雷厄姆格林所說(shuō),庫(kù)爾特馮內(nèi)古特作為美國(guó)后現(xiàn)代作家的領(lǐng)導(dǎo)人物是美國(guó)最重要的作家之一。貓的搖籃作為庫(kù)爾特馮內(nèi)古特第四部小說(shuō)于一九六三年首次出版。這部小說(shuō)深刻地描繪了作者所生活的時(shí)代的情緒,探討了科學(xué)、技術(shù)、宗教和軍備競(jìng)賽以及當(dāng)時(shí)的其他社會(huì)問(wèn)題,被作家彼得里德稱為庫(kù)爾特馮內(nèi)古特的第一部真正的后現(xiàn)代主義小說(shuō)。庫(kù)爾特馮內(nèi)古特是一位關(guān)注人類文明發(fā)展的幽默小說(shuō)家,同時(shí)也是一位關(guān)心民眾生活的現(xiàn)實(shí)主義者。當(dāng)回憶起德累斯頓大爆炸時(shí),馮內(nèi)古特說(shuō)每個(gè)城市都是世界財(cái)富而非國(guó)家財(cái)富,任何一次對(duì)城市的破壞都是全球性的災(zāi)難。貓的搖籃這部小說(shuō)是由馮內(nèi)古特這個(gè)關(guān)心人類未來(lái)命運(yùn)的人道主義者為了警醒世人而描繪的具有災(zāi)難警示意義的小說(shuō)。即便如此,作為一部意義如此深遠(yuǎn)的作品,貓的搖籃卻很少受到國(guó)內(nèi)外人士的關(guān)注。本論文包含引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分,從生態(tài)批評(píng)理論的三個(gè)角度自然生態(tài)、社會(huì)生態(tài)和精神生態(tài)來(lái)分析小說(shuō)。引言作為第一部分,首先介紹了貓的搖籃這部小說(shuō)的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀以及本論文的研究動(dòng)機(jī)、研究問(wèn)題和論文的結(jié)構(gòu)框架。第二部分為論文的主體部分,該部分分為四個(gè)章節(jié)。第一章主要介紹了生態(tài)批評(píng)理論的發(fā)展過(guò)程和其概念以及用生態(tài)理論分析貓的搖籃這部小說(shuō)的可行性;第二章從自然生態(tài)的角度論述了小說(shuō)中人類在自然環(huán)境中的毀滅,違背自然規(guī)律制造出致命的化學(xué)武器最終導(dǎo)致全世界的毀滅;第三章從社會(huì)生態(tài)的角度闡述了小說(shuō)中糟糕的人類社會(huì)關(guān)系,親情的冷漠、戀愛(ài)關(guān)系的異化和朋友關(guān)系的疏離;第四章從精神生態(tài)的角度分析了人類心靈的癱瘓麻痹,自我身份的缺失、道德的滑坡以及精神的空虛荒蕪化。第三部分為結(jié)論部分。通過(guò)對(duì)貓的搖籃這部小說(shuō)生態(tài)文學(xué)批評(píng)解讀,總結(jié)出入類在快速推動(dòng)其社會(huì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展,提高社會(huì)生產(chǎn)力的同時(shí),一方面應(yīng)該注重遵循自然的客觀規(guī)律,學(xué)會(huì)理性地運(yùn)用人類創(chuàng)造的先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),建立和諧健康的人類與自然的關(guān)系,學(xué)會(huì)與自然和諧相處;另一方面也應(yīng)該注重社會(huì)文化和精神文明建設(shè),關(guān)注社會(huì)個(gè)體的生存狀態(tài),社會(huì)成員之問(wèn)給予更多的溫情與關(guān)愛(ài),進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。關(guān)鍵詞貓的搖籃;自然生態(tài);社會(huì)生態(tài);精神生態(tài);生存危機(jī)
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    • 簡(jiǎn)介:獨(dú)創(chuàng)性聲明本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過(guò)的研究成果,文中己加了特別標(biāo)注。對(duì)本研究及學(xué)位論文撰寫(xiě)曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說(shuō)明并表示衷心感謝。學(xué)位論文作者蒸蟾疋簽字日期20J.年牛月緝?nèi)諏W(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤(pán),允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院籌可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū),本論文口不保密,口保密期限至年月止。學(xué)位論文作者簽名冱魁亂導(dǎo)師簽名曾和7晃J簽字日期2口JJZ年牛月忒日簽字日期A2O心年華月沾日▲目錄摘要???????????..?????????.IABSTRACT..........................................................III引言?????????????????????1々I置?????????????????????上第一章戰(zhàn)火中的“路“與轟炸下的“城“??????????.5第一節(jié)“血路“的烽火歲月文學(xué)中的滇緬公路?..J?????..6一、記錄修筑“血路”的恢弘與悲壯???????????6二、為“血路“譜寫(xiě)贊美詩(shī)?????????????.13第二節(jié)鬼影底下的傷城???????????????17一、轟炸中的灰暗生存??????????????..17二、轟炸中的沉思????????????????22三、轟炸體驗(yàn)對(duì)作家心理及創(chuàng)作的影響??????????29第二章戰(zhàn)地紀(jì)實(shí)與入伍作家的文學(xué)記憶??????????..31第一節(jié)有關(guān)滇緬抗戰(zhàn)的紀(jì)實(shí)文學(xué)????????????.32一、黃仁宇等人的戰(zhàn)地紀(jì)實(shí)?????????????.32二、戰(zhàn)地紀(jì)實(shí)與當(dāng)代相關(guān)紀(jì)實(shí)文學(xué)的區(qū)別?????????.37第二節(jié)西南聯(lián)大從軍師生的戰(zhàn)爭(zhēng)書(shū)寫(xiě)???????????40一、穆旦詩(shī)歌的“野人山之祭”????????????43二、杜運(yùn)燮對(duì)緬北大反攻的贊歌???????????..49第三節(jié)戰(zhàn)爭(zhēng)敘述的差異??????????????.J.53一、穆旦、杜運(yùn)燮與其他正面戰(zhàn)場(chǎng)入伍作家的寫(xiě)作差異?????.54二、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中相關(guān)作品歷史敘述上的差異????????60第三章對(duì)滇緬抗戰(zhàn)的審視與西南旅行記的創(chuàng)作????????..65第一節(jié)聯(lián)大知識(shí)分子對(duì)滇緬抗戰(zhàn)的審視和對(duì)民族國(guó)家的關(guān)注????.66一、沈從文對(duì)滇緬抗戰(zhàn)的審視????????????..6710▲、
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    • 簡(jiǎn)介:分類號(hào)學(xué)校代碼JQ量絲湘西世界與都市生密級(jí)學(xué)號(hào)活的對(duì)照沈從文文學(xué)創(chuàng)作分析WESTERNHUNANWORLDANDCITYLIFECOMPARISONSHENCONGWENLITERARYPRODUCTIONANALYSIS湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二。一一年十月\姻、{刪2046“/05沈從文是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上一位著名的作家。他自學(xué)成才,且勤奮多產(chǎn)。他的人生經(jīng)歷富有傳奇色彩,他的創(chuàng)作成就獨(dú)具一格,他的人生命運(yùn)沉浮不定,這些都使他成為我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的一個(gè)傳奇。他的創(chuàng)作甚多,可以說(shuō)是現(xiàn)代作家中成書(shū)比較多的,作品僅結(jié)集就有八十多部。他對(duì)文學(xué)的主要貢獻(xiàn),是通過(guò)他的小說(shuō)、散文,構(gòu)建起了兩個(gè)世界。一個(gè)是他那特異的湘西世界,一個(gè)是與之對(duì)照的都市生活,兩者對(duì)立交織,互相滲透。與同一時(shí)期其他作家相比,沈從文的創(chuàng)造表現(xiàn)出了他的特質(zhì),他沒(méi)有從黨派政治的角度來(lái)書(shū)寫(xiě)農(nóng)村的落后和都市的罪惡,也沒(méi)有從現(xiàn)代商業(yè)的角度來(lái)表現(xiàn)物質(zhì)的豐富和道德的頹敗,他是立于左翼文學(xué)和海派文學(xué)之外,采取一種地域的、民族的文學(xué)歷史態(tài)度來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作的。他試圖通過(guò)城鄉(xiāng)對(duì)峙的整體結(jié)構(gòu),來(lái)表現(xiàn)現(xiàn)代文明進(jìn)入我國(guó)的初始階段所呈現(xiàn)出來(lái)的種種模樣。他的作品迥異于其他作家,為上個(gè)世紀(jì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)增添了多樣、多元的特征。透過(guò)他的文學(xué)作品,我們不難發(fā)現(xiàn),一方面,他盡情贊揚(yáng)湘西世界里自然合一的生命狀態(tài)、至善至美的人間性情和富有活力的原始生命力;另一方面,他又以理性的眼光審視發(fā)現(xiàn),過(guò)去的鄉(xiāng)土樂(lè)園在現(xiàn)代都市社會(huì)物質(zhì)和權(quán)勢(shì)的腐蝕、沖擊下己日漸衰微,美好的湘西世界中一樣存在著殘害人性的各種痛疾。沈從文極力表現(xiàn)都市現(xiàn)代文明中都市道德的喪失、生命力的萎靡以及欲望的膨脹,同時(shí),他又并不是完全反對(duì)現(xiàn)代文明,他對(duì)都市生活的批判主要集中在知識(shí)分子身上和精神意義層面。他就是這樣一種態(tài)度,既不完全認(rèn)同現(xiàn)代都市文明,也不完全認(rèn)同現(xiàn)代鄉(xiāng)村文明,既不完全站在都市本位立場(chǎng)上,也不完
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    • 簡(jiǎn)介:熟悉的陌生人中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)中的白俄敘事1928.1937THEFAMILIARSTRANGERTHENARRATIVEOFWHITERUSSIANINTHECHINESEMODEMLITERATURE19281937博士后姓名楊慧流動(dòng)站一級(jí)學(xué)科名稱中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)二級(jí)學(xué)科名稱中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究工作起始時(shí)間2008年9月研究工作期滿時(shí)間2010年9月廈門(mén)大學(xué)廈門(mén)大學(xué)博士后研究工作報(bào)告著作權(quán)使用聲明本人完全了解廈門(mén)大學(xué)有關(guān)保留、使用博士后研究工作報(bào)告的規(guī)定。廈門(mén)大學(xué)有權(quán)保留并向國(guó)家主管部門(mén)或其指定機(jī)構(gòu)送交該報(bào)告的紙質(zhì)版和電子版,有權(quán)將該報(bào)告用于非贏利目的的少量復(fù)制并允許該報(bào)告進(jìn)入學(xué)校圖書(shū)館被查閱,有權(quán)將該報(bào)告的內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,有權(quán)將博士后研究工作報(bào)告的標(biāo)題和摘要匯編出版。保密的博士后研究工作報(bào)告在解密后適用本規(guī)定。本研究報(bào)告屬于L、保密,2、不保密4紙本在年解密后適用本授權(quán)書(shū);電子版在年解密后適用本授權(quán)書(shū)。請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)括號(hào)內(nèi)打“4“作者簽名導(dǎo)師簽名捂髯/日期2010年9月27日日期2010年9月27日
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    • 簡(jiǎn)介:(申請(qǐng)文學(xué)碩士學(xué)位論文)(申請(qǐng)文學(xué)碩士學(xué)位論文)培養(yǎng)單位外位外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)科專業(yè)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)業(yè)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)研究生史蕾生史蕾指導(dǎo)教師王海燕師王海燕教授教授2014年年12月月LOVEORHARMANANALYSISOFMYSISTER’SKEEPERFROMETHICALLITERARYCRITICISM愛(ài)或傷害從文學(xué)倫理學(xué)角度愛(ài)或傷害從文學(xué)倫理學(xué)角度分析姐姐的守護(hù)者分析姐姐的守護(hù)者愛(ài)或傷害從文學(xué)倫理學(xué)角度分析姐姐的守護(hù)者愛(ài)或傷害從文學(xué)倫理學(xué)角度分析姐姐的守護(hù)者史蕾史蕾武漢理工大學(xué)武漢理工大學(xué)獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明,所呈交的論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果,也不包含為獲得武漢理工大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。研究生簽名日期關(guān)于論文使用授權(quán)的說(shuō)明本人完全了解武漢理工大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即學(xué)校有權(quán)保留送交論文的復(fù)印件,允許論文被查閱和借閱;學(xué)??梢怨颊撐牡娜?jī)?nèi)容,可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文。保密的論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定研究生簽名導(dǎo)師簽名日期
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    • 簡(jiǎn)介:分類號(hào)UDC十.初大.擎CENTRALSOUTHUNIVERSITY密級(jí)編號(hào)碩士學(xué)位論文論文題目~_14;靈塞煎熬斑廛壘蠱擅?縋袁掌研癌.學(xué)科、專業(yè)????中國(guó)主焦妻攀????研究生姓名??????杜?壹??????.導(dǎo)師姓名及專業(yè)技術(shù)職稱???.感娟膽?副熬撬????一分類號(hào)VDC碩士學(xué)位論文密級(jí)靈寶領(lǐng)教濟(jì)度金書(shū)的文學(xué)研究LITERARYRESEARCHOFTHELINGBAOHASEXPOSEDFORGOLDBOOK作者姓名學(xué)科專業(yè)學(xué)院系、所指導(dǎo)教師杜言中國(guó)古代文學(xué)文學(xué)院成娟陽(yáng)副教授論文答辯日期型±車圃絲目答辯委員會(huì)主席拯21孟中南大學(xué)2012年5月
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