版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、你知道什么是丁香結(jié)嗎?丁香是我國(guó)常見(jiàn)的一種花,它的小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤(pán)花扣,這就是丁香結(jié)。古人發(fā)現(xiàn)丁香結(jié)極似人的愁心,所以常用它來(lái)表示愁思的一種情結(jié)。走進(jìn)課文,去觀賞作者筆下的丁香結(jié)吧。,課文導(dǎo)入,2 丁香結(jié),,RJ 六年級(jí)上,學(xué)習(xí)目標(biāo),1. 會(huì)寫(xiě)“綴、幽”等 8 個(gè)字,會(huì)寫(xiě)“宅院、幽雅”等 16 個(gè)詞語(yǔ)。2. 有感情地朗讀課文,了解作者是從哪幾個(gè)方面寫(xiě)丁香的。3. 體會(huì)作者寄寓在丁香中的情感,感悟人生哲理,培
2、養(yǎng)豁達(dá)的胸懷。4. 品味本文優(yōu)美、生動(dòng)的語(yǔ)言,領(lǐng)略文章的意境美。,字詞學(xué)習(xí),點(diǎn)綴 幽香 優(yōu)雅 方案 笨拙 單薄 模糊 恍惚,zhuì,yōu,yǎ,àn,zhuō,bó,hú,huǎng,,參,cēn,shēn,參差,人參,差,,chā,差別,cī,參差,這些參(cān)加展覽的人參(shēn)大小參(cēn)差不齊。,爸爸出差(chāi)了,差(chà)
3、不多還要一周才回來(lái)。,cān,參加,chà,差不多,chāi,出差,,薄,báo,bó,薄餅,薄利多銷,號(hào),,hào,號(hào)角,háo,呼號(hào),媽媽做的?。╞áo)餅香甜可口,?。╞ó)利多銷。,在號(hào)(háo)叫的北風(fēng)中,戰(zhàn)斗的號(hào)(hào)角再次吹響。,,雅(幽雅),鴉(烏鴉),,?。▎伪。?博(博學(xué)),,糊(糊涂),湖(湖水),①?gòu)男】谆蚩p隙里看。②暗
4、中察看。文中形容丁香花的可愛(ài)。,【窺】,【瀟灑】,(神情、舉止、風(fēng)貌等)自然大方,有韻致,不拘束。,【朦朧】,不清楚;模糊。,【幽雅】,幽靜而雅致。造句:這里環(huán)境幽雅恬靜,是一個(gè)修身養(yǎng)性的好地方。,指極小的屋子。,【斗室】,【伏案】,上身靠在桌子上(讀書(shū)、寫(xiě)字)。,【輕靈】,指動(dòng)作輕巧靈活,引申為一種輕松、飄逸的心境。,【渾濁】,(水、空氣等)含有雜質(zhì),不清潔,不新鮮。,【笨拙】,笨;不聰明;不靈巧。 文中指思路不清晰。,【瑩白】,光亮
5、透明的白色。,長(zhǎng)短、高低、大小不齊;不一致。,【參差】,【單薄】,(身體)瘦弱。,【遮掩】,遮蔽;遮蓋。,【嫵媚】,形容女子、花木等姿態(tài)美好可愛(ài)。造句:月季花嫵媚動(dòng)人,深為人們喜愛(ài)。,【花蕾】,沒(méi)有開(kāi)放的花。通稱花骨朵兒。,【恍然】,形容忽然醒悟。,茂盛—— 朦朧—— 輕靈—— 參差—— 單薄—— 平淡——,稀疏,清晰,厚實(shí),整齊,笨拙,充實(shí),格外—— 茂盛——
6、 瀟灑—— 輕靈—— 參差—— 單薄—— 遮掩—— 嫵媚——,特別,旺盛,凌亂,輕巧,這棵大榕樹(shù)有著(茂盛 旺盛)的生命力。 森林里各類植物生長(zhǎng)得十分(茂盛 旺盛)。,√,√,灑脫,瘦弱,遮蓋,妖嬈,同學(xué)們朗讀課文,了解課文的主要內(nèi)容,思考可以把文章分為幾部分?每部分主要講了什么?,整體感知,第二部分(4-6),第一部分(1-3),分別從花的顏色、花的形狀、花的氣味描
7、寫(xiě)了丁香花。,寫(xiě)了古人眼中的丁香花,“丁香結(jié)”說(shuō)法的由來(lái)以及作者由此引發(fā)的人生感悟。,再仔細(xì)讀課文,了解重點(diǎn)語(yǔ)句的含義,體會(huì)作者的洞明和灑脫的人生觀。有不懂的問(wèn)題及時(shí)記錄下來(lái),與老師和同學(xué)們討論解決。,課文解讀,每到春來(lái),伏案時(shí)抬頭便看見(jiàn)檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來(lái),香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多,不那么渾濁笨拙了。從外面回來(lái)時(shí),最先映入眼簾的,也是那一片瑩白,白下面透出參(cēn)差(cī)的綠,然后才見(jiàn)那兩扇紅窗。,1.“積雪”“瑩白”寫(xiě)
8、出丁香怎樣的特點(diǎn)?,作者用“積雪”和“瑩白”替代丁香,不僅使得行文富于變化,而且更鮮明更直觀地突出丁香的特點(diǎn):“積雪”不僅言其白,而且言其多而純凈、輕柔; “瑩白”不僅言其白,而且言其光潔,給人眼前一亮之感。,許多小花形成一簇,許多簇花開(kāi)滿一樹(shù),遮掩著我的窗,照耀著我的文思和夢(mèng)想。,2.簡(jiǎn)單賞析一下“照耀”的表達(dá)效果。,“照耀”一詞既寫(xiě)出了花的如雪如月,又寫(xiě)出了花與人的聯(lián)系之深,將花對(duì)作者心靈的鼓舞和慰藉、人對(duì)花的依賴巧妙地表達(dá)出來(lái)。窗
9、前的丁香花見(jiàn)證了作者的寫(xiě)作生活,啟發(fā)了她的文思,讓她的文思和夢(mèng)想煥發(fā)出更加耀眼的光彩。,在細(xì)雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵(wǔ)媚。花墻邊兩株紫色的,如同印象派的畫(huà),線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過(guò)來(lái)。,這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法,把紫色的丁香比作印象派的畫(huà),表現(xiàn)了雨中的丁香色彩仿佛流動(dòng)一般,紫色與白色自然交融,給人極美的感受。,3.這句話運(yùn)用了什么修辭手法?,今年一次春雨,久立窗前,望著斜伸過(guò)來(lái)的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的,
10、鼓鼓的,恰如衣襟(jīn)上的盤(pán)花扣。,4.解釋一下為什么叫“丁香結(jié)”。,這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把丁香花的花苞比作盤(pán)花扣,生動(dòng)形象地解釋了為什么古人有“丁香結(jié)”的說(shuō)法。,5.作者賦予了丁香花怎樣的品格?,靈動(dòng)優(yōu)雅、潔白無(wú)瑕、可愛(ài)芬芳的品格。,6.丁香結(jié)具有什么象征意義?,丁香結(jié)象征生活中解不開(kāi)的煩惱、愁怨。,本文主要寫(xiě)了作者看到的城外、城里和自己家中的丁香花,由古人詩(shī)詞聯(lián)想到丁香結(jié)并悟出丁香結(jié)的說(shuō)法,最后發(fā)出自己的感慨,顯露了作者對(duì)
11、世事的洞明和對(duì)人生的灑脫。,主題歸納,文章結(jié)構(gòu),方法總結(jié),修辭手法——擬人,有的宅院里探出半樹(shù)銀妝,星星般的小花綴滿枝頭,從墻上窺著行人,惹得人走過(guò)了還要回頭望。,這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法,將丁香花人格化了,生動(dòng)形象地刻畫(huà)出伸出宅院外墻的半樹(shù)丁香花嬌俏靈動(dòng)、惹人憐愛(ài)的情態(tài)?!案Q”本是人的動(dòng)作,這里用來(lái)描寫(xiě)丁香花,表現(xiàn)了作者對(duì)丁香花的喜愛(ài)之情。,人的動(dòng)作,,窺,,丁香花,本是,賦予,擬人,就是把事物人格化,將本來(lái)不具備人的動(dòng)作和感情的事
12、物變成和人一樣具有動(dòng)作和感情的樣子。運(yùn)用擬人,可以使所描寫(xiě)的事物顯得更活潑、親近,使文章更加生動(dòng)形象。,牛刀小試,運(yùn)用擬人的修辭手法,寫(xiě)一寫(xiě)你熟悉的小魚(yú)。,示例:成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的溪水里悠然自得地打鬧著,嬉戲著。,朗讀課文,說(shuō)說(shuō)作者是從哪幾個(gè)方面寫(xiě)丁香的。,教材習(xí)題,作者是從顏色、形狀、氣味等方面寫(xiě)丁香的。顏色:白、紫。形狀:星星般的小花綴滿枝頭;許多小花形成一簇,許多簇花開(kāi)滿一樹(shù)。氣味:淡淡的幽雅的甜香。,讀句子,回答括
13、號(hào)里的問(wèn)題。,◇最好的是圖書(shū)館北面的丁香三角地,那兒有十多棵白丁香和紫丁香。月光下白的瀟灑,紫的朦朧。(找出描寫(xiě)丁香的詞語(yǔ),再仔細(xì)讀讀句子,說(shuō)一說(shuō):這樣寫(xiě)有怎樣的表達(dá)效果? ),“白的瀟灑,紫的朦朧”描寫(xiě)了丁香花的顏色。“瀟灑”寫(xiě)出了丁香花的純凈、自然,“朦朧”表現(xiàn)了丁香花的長(zhǎng)勢(shì)茂盛,如云似霧。從整體上寫(xiě)出了丁香花的繁多。,◇在細(xì)雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚。花墻邊兩株紫色的,如同印象派的畫(huà),線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過(guò)來(lái)。讓人覺(jué)
14、得,丁香確實(shí)該和微雨連在一起。(雨中丁香具有怎樣的特點(diǎn)?想象一下這幅畫(huà)面,作者為什么說(shuō)“丁香確實(shí)該和微雨連在一起”?),這段話寫(xiě)了雨中的丁香格外嫵媚的特點(diǎn)。雨中的丁香朦朧綽約,線條模糊,顏色交融柔和,猶如一幅印象派的畫(huà)作。著了水滴的丁香格外嫵媚,十分動(dòng)人,不禁讓作者贊同古人常將丁香和微雨聯(lián)系在一起的寫(xiě)法。,“丁香結(jié)”引發(fā)了“我”對(duì)人生怎樣的思考?結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀愕睦斫狻?結(jié),是解不完的;人生中的問(wèn)題也是解不完的。 生命給你芬芳的丁香
15、的同時(shí),也給你幽怨的“丁香結(jié)”,這就是生活的常態(tài)。 就因?yàn)橛辛诉@永遠(yuǎn)解不開(kāi)的結(jié),我們的生活才有樂(lè)趣,我們的明天才更加燦爛。這就是作者從容、豁達(dá)、積極、樂(lè)觀的人生態(tài)度。記得一次體育比賽,雖然我在賽前訓(xùn)練得很刻苦,但比賽時(shí)還是沒(méi)有拿到好的名次。我也曾迷茫過(guò),痛苦過(guò),可是比賽就是有輸也有贏,不能因?yàn)檩斄司头穸ㄗ约骸?拓展空間,描寫(xiě)丁香的詩(shī)詞,代贈(zèng)二首(其一)[唐] 李商隱樓上黃昏欲望休,玉梯橫絕月中鉤。芭蕉不展丁香結(jié),同向春風(fēng)各自愁。
16、,詩(shī)意:黃昏獨(dú)上高樓欲望還休,樓梯橫斷情郎不來(lái),一彎新月如鉤。芭蕉心未展丁香也郁結(jié)未解,它們同時(shí)向著春風(fēng)各自憂愁。,丁 香[唐] 陸龜蒙江上悠悠人不問(wèn),十年云外醉中身。殷勤解卻丁香結(jié),縱放繁枝散誕春。,詩(shī)意:我就像丁香一樣高潔,生活在遠(yuǎn)離塵俗的大江之上得不到普通人的關(guān)注,十年的積累也只能是自我欣賞、自我陶醉罷了。 如若誰(shuí)發(fā)現(xiàn)并解開(kāi)丁香心中的那個(gè)結(jié),它必然能夠縱情綻放,花朵滿枝,香飄萬(wàn)里。,攤破浣溪紗[五代] 李 璟手卷真珠上玉
17、鉤,依前春恨鎖重樓。風(fēng)里落花誰(shuí)是主?思悠悠。青鳥(niǎo)不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁?;厥拙G波三楚暮,接天流。,詞意:卷起珍珠做的簾子,掛上簾鉤,在高樓上遠(yuǎn)望的我和從前一樣,愁緒依然深鎖。風(fēng)里的落花那么憔悴,誰(shuí)是它的主人呢?這使我越想越加茫然。信使不曾捎來(lái)遠(yuǎn)方行人的音訊,雨中的丁香花讓我想起凝結(jié)的憂愁。我回頭眺望暮色里的三峽,看江水從天而降,浩蕩奔流。,醉 花 間[五代] 馮延巳獨(dú)立階前星又月,簾櫳偏皎潔。霜樹(shù)盡空枝,腸斷丁香結(jié)。夜深寒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-語(yǔ)文園地三 人教(部編版)(共13張ppt)
- 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-23 京劇趣談人教(部編版) (共33張ppt)2019秋新改版統(tǒng)編教材小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件
- 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-語(yǔ)文園地二人教(部編版) (共18張ppt)
- 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-23 京劇趣談 人教部編版(共46張ppt)
- 2 《丁香結(jié)》統(tǒng)編版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件ppt
- 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-12 橋-人教部編版(共40張ppt)
- 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1.1 草原 人教(部編版) (共23張ppt)
- 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-語(yǔ)文園地五 -人教部編版(共20張ppt)
- 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9竹節(jié)人-人教部編版(共28張ppt)
- 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-8.燈光 人教(部編版) (共30張ppt)
- 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-口語(yǔ)交際:請(qǐng)你支持我 人教(部編版)(共19張ppt)
- 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件 20三黑和土地|人教(部編版)(共18張ppt)
- 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-14 在柏林人教(部編版) (共34張ppt)2019秋新改版統(tǒng)編教材小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件
- 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-第3單元9《竹節(jié)人》課時(shí)2人教部編版(共31張ppt)
- 人教部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《丁香結(jié)》教案
- 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-第3單元 9《竹節(jié)人》課時(shí)2 人教部編版 (共31張ppt)2019秋新改版統(tǒng)編教材小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件
- 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-習(xí)作 變形記人教(部編版) (共23張ppt)
- 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-口語(yǔ)交際:聊聊書(shū)法 人教(部編版) (共21張ppt)
- 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-三黑和土地 人教部編版 (共15張ppt)
- 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-快樂(lè)讀書(shū)吧人教(部編版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論