湖南省游泳社會體育指導員職業(yè)能力的分析研究.pdf

1、游泳社會體育指導員是群眾體育重要人才資源和大眾游泳事業(yè)的重要組成部分，在指導群眾游泳科學健身，引導社會體育消費等方面，發(fā)揮著不可替代的重要作用。游泳社會體育指導員職業(yè)能力是指其在群眾性或商業(yè)性游泳健身機構從事游泳技能傳授、游泳科學健身指導、游泳項目經營管理等職業(yè)活動中，所必須具備的各種本領。本文采用文獻資料法、問卷調查法、專家訪談法、數理統(tǒng)計等方法，以湖南省游泳社會體育指導員職業(yè)能力為研究對象，對游泳社會體育指導員職業(yè)能力指標進行構建，

2、旨在為引導游泳社會體育指導員職業(yè)健康發(fā)展提供參考。通過對湖南省有關專家、游泳社會體育指導員、學員的調查訪問、統(tǒng)計分析，得出以下結論：
　　 (1)現階段湖南省游泳社會體育指導員男性多于女性，年齡結構趨于合理，學歷層次較低，兼職的較多，流動性較大，等級較低，尚處于發(fā)展初步階段。(2)湖南省游泳社會體育指導員職業(yè)能力由7項二級能力指標，37項三級能力指標構成。教學能力重要性占第一位，其它依次為健身指導能力、交際協作能力、學習創(chuàng)新能力

3、、運動訓練能力、管理競賽能力、科學研究能力。(3)現階段湖南省游泳社會體育指導員職業(yè)能力整體評價“一般”，各項能力指標與重要程度相比發(fā)展不協調，參差不齊，亟需加強和提高。(4)湖南省社會體育指導員忽視理論知識的學習和積累，普遍缺乏健身指導實踐經驗，參加培訓的機會很少；游泳健身指導缺乏內涵和深度，不利于游泳健身市場的持續(xù)發(fā)展。
　　 為此建議：(1)游泳社會體育指導員要主動學習和參加培訓，提高各方面職業(yè)能力。(2)游泳社會體育指導

4、員要重視游泳健身理論知識的學習，增長知識儲備，廣泛涉及其它學科的知識，增加游泳健身指導的內涵和深度。(3)有關管理部門要從宏觀上對湖南省游泳社會體育指導員的性別、年齡構成，學歷結構、等級分布進行引導；嚴格游泳社會體育指導員的準入制度，規(guī)范游泳健身培訓市場，強化游泳社會體育指導員的培訓考核；多舉辦游泳社會體育指導員職業(yè)技能培訓班，為游泳社會體育指導員職業(yè)能力的提高創(chuàng)造有利條件。(4)游泳場館和游泳俱樂部要多舉辦游泳比賽，加大游泳健身的宣傳