日本終身學(xué)習(xí)的研究及其啟示.pdf

1、分類號(hào)號(hào)UDCCC學(xué)號(hào)號(hào)03240007活矯襯，去軍碩士學(xué)位論文日本終身學(xué)習(xí)的研究及其啟示檀紅學(xué)科名稱:馬克思主義理論與思想政治教育學(xué)科門類:法學(xué)指導(dǎo)教師:廉永杰教授申請(qǐng)日期:2006年3月摘要論文題目:日本終身學(xué)習(xí)的研究及其啟示學(xué)科名稱:馬克思主義理論與思想政治教育產(chǎn)以全一.卜作者姓名:檀紅導(dǎo)師姓名:廉永杰教授答辯日期:2006.3簽名:簽名:中文摘要隨著社會(huì)進(jìn)一步向成熟化、高度化邁進(jìn)，科學(xué)技術(shù)也在不斷的向復(fù)雜化和尖端化發(fā)展，這就促使

2、人們的學(xué)習(xí)必要性不斷增大、學(xué)習(xí)欲望不斷增強(qiáng)?！敖K身學(xué)習(xí)”已經(jīng)成為21世紀(jì)世界重要課題之一。作為應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要策略，一個(gè)以全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)為特征的學(xué)習(xí)型社會(huì)的建立己經(jīng)成為當(dāng)今世界教育改革和發(fā)展的共同趨勢(shì)。日本在終身學(xué)習(xí)研究和應(yīng)用方面取得的成果，目前正在被很多國(guó)家學(xué)習(xí)和效仿。本文的目的在于:合理系統(tǒng)的總結(jié)介紹日本終身學(xué)習(xí)的發(fā)展和現(xiàn)狀，和我國(guó)的終身學(xué)習(xí)現(xiàn)狀加以比較研究，力求對(duì)我國(guó)終身學(xué)習(xí)的具體實(shí)踐和未來(lái)發(fā)展提供有力的借鑒和有效的

3、啟示。十六大報(bào)告把建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)確立為全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。因此，及時(shí)恰當(dāng)?shù)陌褔?guó)外一些先進(jìn)國(guó)家在終身學(xué)習(xí)上相對(duì)成熟、合理的經(jīng)驗(yàn)做法引入國(guó)內(nèi)，根據(jù)中國(guó)國(guó)情和實(shí)際情況，合理有效地加以比較研究、進(jìn)行歸納和借鑒，是推動(dòng)我國(guó)教育體制改革、加快建立終身學(xué)習(xí)體系的重要推動(dòng)力之一。而國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的此類文獻(xiàn)、著作、研究成果非常貧乏，對(duì)于終身學(xué)習(xí)系統(tǒng)的研究和改革尚處于起步期。本論文從比較教育學(xué)的角度出發(fā)，深入比較研究了中日兩國(guó)在終身學(xué)習(xí)研究和實(shí)踐上的現(xiàn)狀

4、和差距，闡述了盡快建立完善終身學(xué)習(xí)體系的重要性和緊迫性，在一定程度上彌補(bǔ)了這一薄弱環(huán)節(jié)。論文主要采用文獻(xiàn)研究法、實(shí)地調(diào)查法、比較法、統(tǒng)計(jì)法進(jìn)行研究。通過參閱大量的日本的文獻(xiàn)資料及進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，系統(tǒng)詳細(xì)的介紹了日本終身學(xué)習(xí)的發(fā)展、現(xiàn)狀和成果通過因特網(wǎng)查閱參考有關(guān)國(guó)內(nèi)終身學(xué)習(xí)的資料和報(bào)道，歸納總結(jié)出國(guó)內(nèi)終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀和存在的問題最后比較日本在終身學(xué)習(xí)上成功的經(jīng)驗(yàn)和做法，對(duì)我國(guó)如何建立合理的終身學(xué)習(xí)體系提出自己的見解。論文獲得的主要結(jié)論是:創(chuàng)