河北省普通高?;@球選項(xiàng)課的現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩72頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)校體育是國家全民健身的基礎(chǔ),是提高學(xué)生健康素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。目前,在我國大學(xué)校園里,籃球運(yùn)動已成體育教學(xué)中的重點(diǎn)課程。大學(xué)把開展籃球運(yùn)動作為素質(zhì)教育的重要途徑,結(jié)合籃球運(yùn)動自身的趣味性、對抗性等諸多優(yōu)點(diǎn),使籃球這項(xiàng)運(yùn)動在普通高校越來越普及,參加籃球運(yùn)動的人數(shù)逐漸增多。但是隨著高?;@球運(yùn)動的不斷升溫,相應(yīng)的也反映出一些問題。 因此,本研究結(jié)合我國教育部及國家體育總局的相關(guān)要求,對河北省普通高?;@球選項(xiàng)課進(jìn)行調(diào)研。通過對我省普通高校

2、籃球選項(xiàng)課的師資狀況、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)方法以及學(xué)生價(jià)值取向等多方面的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)狀調(diào)查,分析和探討當(dāng)前高校籃球運(yùn)動所普遍面臨的問題,找出制約選項(xiàng)課發(fā)展的因素,并在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的發(fā)展對策和建議。本研究采用調(diào)查、文獻(xiàn)資料、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、邏輯分析等方法,對河北省普通高?;@球選項(xiàng)課開展情況進(jìn)行研究。 調(diào)查結(jié)果顯示: 河北省普通高?;@球教師年齡呈年輕化趨勢,中青年教師占到總比例的四分之三,女教師數(shù)量相對偏少,個(gè)別學(xué)?;@球選項(xiàng)課教學(xué)

3、中沒有女教師進(jìn)行授課。目前河北省高?;@球教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)偏低,有半數(shù)以上是本科畢業(yè),學(xué)歷、職稱比例普遍滯后于全國整體水平,擔(dān)任籃球課教學(xué)的專業(yè)教師比例不足。各高校對教師的職后培訓(xùn)重視度不夠,大多數(shù)教師沒有進(jìn)行過外出進(jìn)修。河北省普通高校學(xué)生對籃球選項(xiàng)課有著較為濃厚的興趣,在選課前大部分學(xué)生對籃球運(yùn)動有所認(rèn)識與掌握,有少數(shù)學(xué)生在選課前從沒接觸過籃球,學(xué)生的選課動機(jī)已經(jīng)從單一的鍛煉身體,擴(kuò)展到了心理、生理的綜合需求,籃球選項(xiàng)課也成為女生最喜歡的

4、體育課程之一,絕大多數(shù)的學(xué)生通過籃球選項(xiàng)課學(xué)習(xí),提高了對籃球的運(yùn)動興趣、運(yùn)動水平和體育鍛煉意識,大部分學(xué)生表示會將籃球運(yùn)動作為鍛煉身體的主要手段。河北省普通高?;@球選項(xiàng)課的教學(xué)目標(biāo)確立是以培養(yǎng)運(yùn)動興趣、愛好為主,以養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣與能力為輔,然而學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法認(rèn)可度不高,僅有極少部分的學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容與方法非常滿意。河北省普通高?;@球選項(xiàng)課的考核多是安排在學(xué)期末集中進(jìn)行,由教師獨(dú)立評分,成績評定主要是以學(xué)習(xí)態(tài)度和平時(shí)表現(xiàn)為

5、主,對理論課考試的重視程度不夠。河北省普通高?;@球氛圍較好,籃球選項(xiàng)課學(xué)生人數(shù)較往年相比明顯增多,造成班級人數(shù)過多,上課人均用球數(shù)量不足,教師和學(xué)生對場地器材的滿意度不高,場地器材目前不能滿足廣大師生的教學(xué)與學(xué)習(xí)需要。 建議: 1、加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)與儲備以及教師的在職培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師的學(xué)歷層次;適當(dāng)增加女教師比例,以提高針對不同學(xué)生群體的學(xué)習(xí)需要。 2、增設(shè)籃球理論課教學(xué),加強(qiáng)籃球技戰(zhàn)術(shù)、裁判等,以及一些

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論