在新形勢(shì)下師范生數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)的研究.pdf_第1頁(yè)
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1、進(jìn)入21世紀(jì),世界又迎來(lái)一個(gè)新的千禧年.如期而至的新世紀(jì),對(duì)中國(guó)師范教育而言,面臨著大發(fā)展、大轉(zhuǎn)折、大提高的改革前景和發(fā)展趨勢(shì),我國(guó)師范教育體系正發(fā)生著深刻的變革,其中一個(gè)重要的特點(diǎn)是師范教育體系層次的調(diào)整,即三級(jí)師范教育體系逐步終結(jié)和二級(jí)師范教育體系逐步形成,這樣就需要我們那些從事師范教育工作者在工作實(shí)踐中勇于探索,勇于創(chuàng)新.基于這樣一種形勢(shì),本人在工作實(shí)踐中進(jìn)行了一些有效的探究,也自認(rèn)為取得了一些成績(jī),因此才有此遍論文的產(chǎn)生.本文主

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