2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩69頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、我國(guó)民族院校大學(xué)生是民族地區(qū)發(fā)展的重要后備力量,他們的民族團(tuán)結(jié)思想素質(zhì)如何,直接關(guān)系到我國(guó)社會(huì)的長(zhǎng)治久安以及民族地區(qū)的繁榮。因此,分析民族院校大學(xué)生民族團(tuán)結(jié)教育現(xiàn)狀、探討加強(qiáng)和改進(jìn)民族院校大學(xué)生民族團(tuán)結(jié)教育的對(duì)策至關(guān)重要。
  研究民族團(tuán)結(jié)教育必須首先從基本概念入手。理解民族團(tuán)結(jié)教育的內(nèi)涵主要有兩方面的涵義。廣義的民族團(tuán)結(jié)教育,泛指一切增進(jìn)人們民族團(tuán)結(jié)知識(shí),引導(dǎo)人們科學(xué)、理性地維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的社會(huì)活動(dòng)。狹義的民族團(tuán)結(jié)教育,主要是指學(xué)

2、校教育者按照受教育者和一定社會(huì)的需要,有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者實(shí)施有關(guān)民族平等和民族團(tuán)結(jié)的教育,教育和引導(dǎo)受教育者健康和諧發(fā)展的活動(dòng)??偟目磥?lái),民族院校大學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)教育主要具有長(zhǎng)期性、敏感性、復(fù)雜化和艱巨性等特點(diǎn),具有保證、導(dǎo)向、凝聚和激勵(lì)等功能。對(duì)民族院校大學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育,具有重大的意義。對(duì)民族院校大學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育,有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),有利于維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,有利于應(yīng)對(duì)西方敵對(duì)勢(shì)力“西化”、“分化”的政治

3、圖謀,更有利于促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。
  對(duì)民族院校大學(xué)生民族團(tuán)結(jié)教育的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,是進(jìn)一步探討民族院校大學(xué)生民族團(tuán)結(jié)教育的前提條件。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和訪談等形式,可以對(duì)民族院校大學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)教育現(xiàn)狀有一個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí)。調(diào)查發(fā)現(xiàn),在校學(xué)生普遍認(rèn)為民族團(tuán)結(jié)很重要,民族團(tuán)結(jié)意識(shí)較強(qiáng),各族大學(xué)生相處融洽、比較關(guān)注民族地區(qū)發(fā)展,堅(jiān)決反對(duì)民族分裂。但部分學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)知識(shí)相對(duì)匱乏,學(xué)校開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的途徑少、方法單一,一些學(xué)生政治立場(chǎng)不堅(jiān)

4、定,有的學(xué)生具有民族優(yōu)越感而有的學(xué)生存在民族自卑感以及少數(shù)教師的素質(zhì)較低。究其原因,主要是政治因素、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響、大學(xué)生自身和網(wǎng)絡(luò)等多種因素造成的。
  針對(duì)民族院校大學(xué)生民族團(tuán)結(jié)教育的現(xiàn)狀,民族院校應(yīng)該加強(qiáng)和改進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育。民族院??梢酝ㄟ^(guò)完善民族團(tuán)結(jié)教育的內(nèi)容體系,優(yōu)化民族團(tuán)結(jié)教育的方法體系及加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育師資隊(duì)伍建設(shè)等方面來(lái)加強(qiáng)和改進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育。對(duì)于民族院校大學(xué)生來(lái)講,民族團(tuán)結(jié)教育的內(nèi)容主要包括理想信念教育、馬克

5、思主義民族理論和政策教育、民族團(tuán)結(jié)史教育、民族工作和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)成就教育、馬克思主義宗教觀教育、“四個(gè)認(rèn)同”教育等六個(gè)方面。其中,理想信念教育是核心,馬克思主義民族理論和政策教育、民族團(tuán)結(jié)史教育、民族工作和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)成就教育是基礎(chǔ),馬克思主義宗教觀教育是重點(diǎn),“四個(gè)認(rèn)同”教育則是民族團(tuán)結(jié)教育的最高層次和目標(biāo)。民族團(tuán)結(jié)教育的方法體系主要包括理論教育法,實(shí)踐教育法,自我教育法和榜樣示范法等方法。此外,加強(qiáng)民族院校大學(xué)生民族團(tuán)結(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論