手機(jī)短信對苗族青少年漢語言社會化的影響研究.pdf

1、我國是一個(gè)多民族、多語言的國家，不同的民族語言和各地方言共同組成了豐富多彩的語言文化，同時(shí)也不可避免地帶來了語言交流上的困難和阻礙。少數(shù)民族地區(qū)受宥于本民族的語言環(huán)境，漢語言社會化進(jìn)程緩慢，漢語水平尚不能達(dá)到主流社會的客觀要求，這為實(shí)現(xiàn)民族間的交流和融合帶來了一定的困難，同時(shí)也阻礙了民族地區(qū)的發(fā)展。當(dāng)前提高我國少數(shù)民族地區(qū)的漢語水平，實(shí)現(xiàn)漢語言社會化是民族地區(qū)發(fā)展的基本要求，也是全球化和現(xiàn)代性不斷深入的必然趨勢。
　　 手機(jī)作為

2、現(xiàn)代性工具，日益成為聚居于貴州西江地區(qū)苗族青少年最喜愛的交流與溝通工具。本文主要采用深度訪談，并輔之以問卷調(diào)查的方式對當(dāng)?shù)厍嗌倌晔謾C(jī)以及手機(jī)短信使用情況進(jìn)行調(diào)查。立足于手機(jī)短信在當(dāng)?shù)厍嗌倌耆后w中的使用現(xiàn)狀，結(jié)合苗族地區(qū)傳統(tǒng)語言環(huán)境以及手機(jī)短信的傳播，分析以漢字為基礎(chǔ)的手機(jī)短信文本對苗族青少年的漢字習(xí)得、詞句掌握和語境內(nèi)化的作用，闡釋他們通過短信文本的形式將漢語語境帶到日常生活之中的過程，并最終在漢語言社會化過程中發(fā)揮重要作用。
　

3、　 現(xiàn)代傳播工具的廣泛使用為在全國范圍內(nèi)推進(jìn)漢語言社會化提供了前所未有的契機(jī)，它們?nèi)谌朐谏贁?shù)民族地區(qū)的日常生活中，積極有效地對少數(shù)民族語言環(huán)境進(jìn)行內(nèi)部分化，民族地區(qū)的漢語言社會化正在以驚人的速度得以實(shí)現(xiàn)。這對于促進(jìn)民族語言互通以及民族文化的交流和融合具有極其重要的作用，同時(shí)對于促進(jìn)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。但由此而來的漢語對少數(shù)民族語言功能上的消解和代替、文化霸權(quán)、認(rèn)同和沖突以及語言多樣性保護(hù)問題也為我國民族事業(yè)的發(fā)展提