籃球運(yùn)動(dòng)與青少年社會化影響研究.pdf

1、青少年教育問題，是人類發(fā)展歷史中的一個(gè)終生的課題，關(guān)乎人類社會的延續(xù)和發(fā)展。在當(dāng)今急速變化的時(shí)代里，人們的物質(zhì)生活和精神生活都變得豐富多彩，為青少年的健康成長創(chuàng)造了良好的條件。本文采用文獻(xiàn)資料法、邏輯推理等方法對影響青少年的社會因素，青少年的生理、心理特征等進(jìn)行全面的闡釋，并結(jié)合籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，以及籃球運(yùn)動(dòng)對青少年的生理、心理以及社會適應(yīng)能力等方面的影響，進(jìn)行全面的闡釋與分析，得出籃球運(yùn)動(dòng)對青少年社會化的影響有著十分重要的意義，對青少年

2、的成長與成才有著十分重要的作用。 籃球運(yùn)動(dòng)自身的特點(diǎn)規(guī)律，它所提示的文化意義在于，使人在運(yùn)動(dòng)中學(xué)習(xí)智慧，不僅要看見場上正在發(fā)生什么，更重要的是預(yù)測判斷場上將要發(fā)生什么。人們應(yīng)該如何通過正確的方法和途徑，在運(yùn)動(dòng)場上扮演好自己的角色，同對手競爭，與同伴合作，抓住時(shí)機(jī)，搶得主動(dòng)和優(yōu)勢，獲得勝利。這一點(diǎn)對于人生，社會，尤其是青少年的社會化具有普遍的現(xiàn)實(shí)意義。 籃球運(yùn)動(dòng)中充滿著競爭與合作，運(yùn)動(dòng)之中要學(xué)會競爭與合作。籃球運(yùn)動(dòng)中自始至

3、終貫穿著比賽雙方在身體素質(zhì)、戰(zhàn)術(shù)水平，心理和智能多方面的對抗、競爭。在規(guī)則允許的范圍內(nèi)，攻擊對手、戰(zhàn)勝對手，使人的動(dòng)物天性、個(gè)體的攻擊本能和享受勝利的欲望得以宣泄、引導(dǎo)和升華。運(yùn)動(dòng)中為青少年提供了一個(gè)個(gè)扮演各種角色實(shí)踐的機(jī)會，理解自己和別人的角色規(guī)范，領(lǐng)悟相互之間的角色期待，觀察對手，分析判斷，揚(yáng)長避短，創(chuàng)造優(yōu)勢，把握時(shí)機(jī)，爭取勝利。現(xiàn)代社會競爭無處不在，青少年不僅要長知識，長身體，長技能，更重要的是要有社會適應(yīng)能力，善于判斷和處理問題