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文檔簡介
1、產(chǎn)學研合作是國家創(chuàng)新體系的重大組成部分,建立以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學研合作的技術(shù)創(chuàng)新體系,引導(dǎo)和支持創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚,可以促進科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。產(chǎn)學研合作問題多年來一直成為我國政府、學術(shù)界和產(chǎn)業(yè)界共同關(guān)注的一個重點問題。特別是在全球金融危機還將深遠地影響各國經(jīng)濟社會發(fā)展,通過加強產(chǎn)學研合作,發(fā)展技術(shù)創(chuàng)新,已成為美國、歐盟及包括中國在內(nèi)的更多國家、地區(qū)的危機化解戰(zhàn)略。政府出政策,企業(yè)出資金,高等學校和科研院所出技術(shù),充分調(diào)
2、動各方面參與合作的力量,發(fā)展緊密型合作關(guān)系。然而,長期以來,湖北省高等學校、科研院所與企業(yè)在創(chuàng)新活動中的合作成效和效率一直未能盡如人意。湖北省的科技資源豐富,全省科技人員的擁有量、高等院校和科研院所的數(shù)量、科研成果數(shù)等科技資源位居全國前列,但與部分創(chuàng)新資源和實力相對較強的省份相比,湖北省在科技促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展方面卻有著相當大的差距。湖北省創(chuàng)新供給與創(chuàng)新需求對接不暢,科技與經(jīng)濟脫節(jié)的現(xiàn)象仍然在不少領(lǐng)域存在,創(chuàng)新活動常常與地方經(jīng)濟發(fā)展的
3、要求錯位,科技資源配置仍然不能很好地適應(yīng)市場經(jīng)濟的要求,這已成為制約湖北省經(jīng)濟發(fā)展和競爭力提高的主要因素之一。為提高產(chǎn)學研合作的層次和水平,有效釋放科技潛能,進一步推動湖北省產(chǎn)學研向深度與廣度拓展,發(fā)揮科技支撐和引領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展作用,本文以湖北省產(chǎn)學研政策作為研究對象,先介紹此項研究的背景和意義,再綜合闡述產(chǎn)學研合作的理論及國內(nèi)外的研究現(xiàn)況,分析湖北省產(chǎn)學研合作的現(xiàn)狀,研判湖北省產(chǎn)學研合作的發(fā)展態(tài)勢,剖析湖北省當前產(chǎn)學研合作存在的主要問
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