遼寧省產(chǎn)學研合作機制創(chuàng)新研究.pdf

1、東北大學碩士學位論文摘要遼寧省產(chǎn)學研合作機制創(chuàng)新研究摘要產(chǎn)學研合作是指企業(yè)、科研院所和高等院校之間的合作，通常主要是指以企業(yè)為技術需求方，與以科研院所或高等院校作為技術供給方之間的合作，同時也涉及產(chǎn)學研三方其他形式的合作。作為知識經(jīng)濟時代一種至關重要的制度創(chuàng)新，它在經(jīng)濟科技社會中具有獨特的歷史使命和重要貢獻。但對于正處于老工業(yè)基地創(chuàng)新過程中的遼寧省來講，產(chǎn)學研合作的效果都不夠理想因此，要建立一個新的產(chǎn)學研合作機制，以充分發(fā)揮企業(yè)、高校、

2、科研院所和政府的作用，克服不利因素，促進我省產(chǎn)學研合作的良好發(fā)展。全文共分五章。第一章，相關概念及理論的介紹，介紹了產(chǎn)學研合作和產(chǎn)學研合作機制的概念，并介紹了產(chǎn)學研合作相關理論——三螺旋模型理論。第二章，遼寧產(chǎn)學研合作的現(xiàn)狀及存在的問題，主要分析了遼寧省在產(chǎn)學研合作過程中取得的主要成效以及遼寧省產(chǎn)學研合作中存在的問題。第三章，遼寧產(chǎn)學研合作問題的原因分析，主要是從驅(qū)動機制、對接機制、約束機制、管理機制和合作模式機制等幾個方面進行了分析第

3、四章，產(chǎn)學研合作運行機制建構機理，從理論上闡述應該如何進行產(chǎn)學研合作機制創(chuàng)新，為下一部分的對策分析提供理論依據(jù)第五章，促進遼寧產(chǎn)學研合作運行機制創(chuàng)新的對策研究，具體分析機制創(chuàng)新的對策措施。本文的創(chuàng)新點集中在促進遼寧產(chǎn)學研合作運行機制創(chuàng)新的對策方面。第一，用完善信息傳遞機制來代替原有的不適應的管理機制，搭建有效合作平臺；第二，合理有效地發(fā)揮政府在產(chǎn)學研合作中的作用，形成全新的產(chǎn)學研合作模式。關鍵詞：產(chǎn)學研合作；合作機制；機制創(chuàng)新獨創(chuàng)性聲明

4、本人聲明，所呈交的學位論文是在導師的指導下完成的。論文中取得的研究成果除加以標注和致謝的地方外，不包含其他人己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包括本人為獲得其他學位而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名：瑤野日期：加鮮剎√吩學位論文版權使用授權書本學位論文作者和指導教師完全了解東北大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定：即學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和