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文檔簡介
1、 本研究遵照科學(xué)性、完備性、可行性、可信性的原則，建立了學(xué)生評價、專家評價、管理者評價指標(biāo)體系。其中又以專家評價指標(biāo)體系為例，詳細(xì)說明指標(biāo)體系的構(gòu)建過程。在指標(biāo)體系的構(gòu)建過程中，通過前期研究和文獻(xiàn)回顧，初步確定了初篩指標(biāo)，按照Dlephi法的要求，進(jìn)行了三輪專家咨詢，確定評價指標(biāo)體系。建立了教學(xué)質(zhì)量信息數(shù)據(jù)庫，開展了基于校園網(wǎng)的學(xué)生評價的研究，為進(jìn)一步提高評價的效率、開展網(wǎng)上評價打下基礎(chǔ)?！ ⊙芯苛诉\(yùn)行機(jī)制、反饋和調(diào)控機(jī)制等評價體
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