河南省中南部欠發(fā)達(dá)地區(qū)義務(wù)教育階段美術(shù)教育現(xiàn)狀及其對(duì)策研究.pdf

1、義務(wù)教育階段的美術(shù)教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，在基礎(chǔ)教育體系中，美術(shù)教育能提供其他學(xué)科所不能提供的教育價(jià)值。近年來，美術(shù)教育在素質(zhì)教育中地位和價(jià)值被越來越多的人所認(rèn)識(shí)，大力發(fā)展基礎(chǔ)美術(shù)教育成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，也是時(shí)代發(fā)展的需要。
　　 本文通過對(duì)河南省中南部欠發(fā)達(dá)地區(qū)義務(wù)教育階段美術(shù)教育的調(diào)查結(jié)果的分析，揭示其整體發(fā)展水平滯后，城鄉(xiāng)之間、校際之間發(fā)展不均衡的現(xiàn)狀，在系統(tǒng)闡述影響該地區(qū)義務(wù)教育階段美術(shù)教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展的因素的

2、基礎(chǔ)上，提出了促進(jìn)該地區(qū)義務(wù)教育階段美術(shù)教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展的對(duì)策和建議。
　　 全文共分為五個(gè)部分：
　　 引言部分說明了本研究課題提出的原因、研究的對(duì)象和研究?jī)?nèi)容以及本文所采取的研究方法。
　　 第二部分的主要內(nèi)容是通過分析對(duì)河南省中南部欠發(fā)達(dá)地區(qū)義務(wù)教育階段美術(shù)教育各個(gè)方面的的調(diào)查結(jié)果，揭示其整體發(fā)展水平滯后，城鄉(xiāng)之間、校際之間發(fā)展不均衡的現(xiàn)狀。
　　 第三部分分析了影響河南省中南部欠發(fā)達(dá)地區(qū)義務(wù)教育階

3、段美術(shù)教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展的因素。教育投入不足，教育管理者的管理理念落后、美術(shù)教師自身素質(zhì)不高、美術(shù)教材不適應(yīng)當(dāng)?shù)亟虒W(xué)條件、美術(shù)課程資源缺乏、美術(shù)教師的在職培訓(xùn)流于形式、高師美術(shù)教育與基礎(chǔ)教育脫軌等方面是制約河南省中南部欠發(fā)達(dá)地區(qū)義務(wù)教育階段美術(shù)教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展的主要因素。
　　 第四部分針對(duì)現(xiàn)階段河南省中南部欠發(fā)達(dá)地區(qū)義務(wù)教育階段美術(shù)教育的發(fā)展現(xiàn)狀以及制約其健康協(xié)調(diào)發(fā)展的原因，闡述了本研究對(duì)促進(jìn)河南省中南部欠發(fā)達(dá)地區(qū)義務(wù)教育階段美