中學(xué)生物實(shí)踐活動(dòng)資源的研究和開發(fā)實(shí)踐.pdf_第1頁
已閱讀1頁，還剩50頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、實(shí)踐活動(dòng)絕非可有可無，也不完全是課堂教學(xué)的補(bǔ)充或延續(xù)，而是教育教學(xué)體系中的一個(gè)子系統(tǒng)，是全面發(fā)展教育的重要途徑。新的一輪基礎(chǔ)教育課程改革中，以學(xué)生為主體的生物實(shí)踐活動(dòng)受到很大的重視。 中學(xué)生物實(shí)踐活動(dòng)的順利開展需要大量課程資源的支撐。本文在建構(gòu)主義等現(xiàn)代教育理論的指導(dǎo)下，在明確中學(xué)生物實(shí)踐活動(dòng)資源概念和分類的基礎(chǔ)上，通過對(duì)中學(xué)生物實(shí)踐活動(dòng)資源現(xiàn)狀的調(diào)查，以及大量的文獻(xiàn)分析、問卷調(diào)查和實(shí)地考查，分析了中學(xué)生物實(shí)踐活動(dòng)資源的現(xiàn)狀和存

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論