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1、現(xiàn)代的中小學(xué)教育是一項(xiàng)浩繁的工程,必須依靠全社會(huì)的支持和配合方能獲得完滿的效果,而家庭作為兒童教育過程中的特殊力量,與學(xué)校的合作尤為重要,家庭能否有效地配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行教育,直接影響著學(xué)校的教育效果.在美國(guó)教育史上,自公立學(xué)校建立始,教育改革者就不斷倡導(dǎo)家庭與學(xué)校合作.二戰(zhàn)之后,為解決公立學(xué)校的種種危機(jī),家校合作更是倍受重視,尤其是60年代中期以來,家校合作一直是美國(guó)基礎(chǔ)教育研究和學(xué)校改革的熱點(diǎn)之一.現(xiàn)在美國(guó)的家校合作不僅形式多樣、內(nèi)
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